2022年二年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、2022年二年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃第二年擔(dān)任班主任,從第一年的工作中,自己成長(zhǎng)了很多,同時(shí)也積累了一些小的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將今年班主任工作計(jì)劃如下:一、班主任工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。具體工作:1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成

2、健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)_凝聚力。2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班_”。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。二、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立星光熠熠榜,學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面有進(jìn)步,以及對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,粘貼不同數(shù)量的星星。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)學(xué)生的_榮譽(yù)感。(2)建立本班的小榜樣,首先培養(yǎng)好班干部,讓班干部成為學(xué)生的榜樣,同時(shí)通過(guò)對(duì)班干部的表?yè)P(yáng),激起學(xué)生向班干部學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)還能強(qiáng)化班干部的榜樣意識(shí)。其次,培養(yǎng)小組長(zhǎng)的榜樣意識(shí)。在課堂上,給組長(zhǎng)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)組長(zhǎng)的能力,讓每個(gè)孩子都能

3、找到榜樣。最后,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),量身樹(shù)立榜樣,例如:書(shū)寫(xiě)小榜樣、坐姿小榜樣、勞動(dòng)小榜樣、禮貌小少年等,讓更多的孩子自己都成為別人的榜樣。2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、課間操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面,通過(guò)一年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,做好記錄。有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4)在每周一的學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比中,對(duì)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的小組,在星光熠熠榜上貼星,表?yè)P(yáng)。三、德育工作在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼_價(jià)值觀的標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率

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