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文檔簡介
1、體育實(shí)踐課教案日期: 教師: 教學(xué)內(nèi)容1、廣播操七彩陽光(一);2、隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)1、知識目標(biāo):讓大部分學(xué)生掌握廣播操七彩陽光預(yù)備節(jié)的基本動作;掌握隊(duì)列隊(duì)形的基本動作要求2、技能目標(biāo):讓大部分學(xué)生能跟上音樂節(jié)奏準(zhǔn)確的做廣播操七彩陽光預(yù)備節(jié);學(xué)生能根據(jù)隊(duì)列隊(duì)形的動作要求熟練、準(zhǔn)確的做;3、情感目標(biāo):讓學(xué)生體會到七彩陽光的重要性,從做操過程中鍛煉身體,達(dá)到愉悅身心。結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容運(yùn)動量組織教法和教學(xué)要求次數(shù)時(shí)間啟發(fā)性趣活躍情趣階段一、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)二、宣布本節(jié)課內(nèi)容:復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)的廣播操七彩陽光預(yù)備節(jié)、第伸展運(yùn)動和擴(kuò)胸運(yùn)動三、檢查服裝、安排見習(xí)生四、準(zhǔn)備活動:準(zhǔn)備操11隊(duì)形:組織形式:體
2、育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)要求:靜、齊、快;一切行動聽指揮保持活躍情緒發(fā)展運(yùn)動能力階段一、廣播操七彩陽光預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動1、預(yù)備節(jié):(4拍X4)一八拍:1-4兩臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)上舉,掌心向內(nèi),頭稍抬。5-8雙腳起落鍾彈動四次,同時(shí)兩手五指分開,由外向內(nèi)旋轉(zhuǎn)四次。二八拍:1-4兩臂頭上交叉經(jīng)胸前成側(cè)下舉,掌心向內(nèi)。5-8同上。三八拍:1-2左腳向左邁一步,同時(shí)右臂收回,左臂成側(cè)平舉。3-4還原成直立。5-8同1-4方向相反。四八拍:1-2雙腳起落鍾一次,同時(shí)兩臂成前平舉。3-4起落鍾一次,還原成直立。5-7雙腳起落鍾彈動3次同時(shí)雙手叉腰,8還原成直立2、伸展運(yùn)動:伸展運(yùn)動(8拍X8)一八拍:1-
3、2左腿前點(diǎn)地,同時(shí)兩臂前平舉,掌心相對。3-4還原成直立。5-6下蹲,左臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)平舉,掌心向下,右臂經(jīng)體側(cè)成上舉。7-8還原成直立。二八拍:同一八拍方向相反。三八拍: 1-2雙腳提鍾立,同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成上舉。3-4下蹲,兩臂經(jīng)體側(cè)至體前交叉,左臂在前,頭稍低。5-6左腿向左一步成開立,同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)上舉頭稍隊(duì)形:組織與教法:1、學(xué)生示范、學(xué)生講評2、教師點(diǎn)評、示范3、集體練習(xí)4、個(gè)別展示5、教師點(diǎn)評(表揚(yáng)做的好的,指出不到位之處)要求:認(rèn)真、仔細(xì)結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容運(yùn)動量組織教法和教學(xué)要求次數(shù)時(shí)間保持活躍情緒發(fā)展運(yùn)動能力階段抬。四八拍:同三八拍方向相反。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。3、
4、擴(kuò)胸運(yùn)動(8拍X8)一八拍 1 兩腿屈同時(shí)兩臂胸前立屈,握拳。2直立,同時(shí)練筆前舉,握拳。3 4兩臂胸前平屈后振,握拳。5 6左腳向前一步成弓步,同時(shí)兩臂經(jīng)前至后振。7 8還原成直立。三八拍1 2左腳向側(cè)一步,同時(shí)身體左轉(zhuǎn)90°成前后開立,兩臂胸前平屈90°,兩手相握,頭向前方。3 4頭左轉(zhuǎn)90°同時(shí)兩臂胸前平屈后振。5 6左腿屈膝成弓步,同時(shí)兩臂經(jīng)前后振。7 8還原成直立第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍二、隊(duì)列隊(duì)形1、向左轉(zhuǎn)2、向右轉(zhuǎn)3、向后轉(zhuǎn)組織形式:隊(duì)形:要求:動作整齊、沒有多余動作;靜、齊、快穩(wěn)定情緒身心恢復(fù)階段一、放松操二、小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,表揚(yáng)個(gè)別學(xué)生
5、三、宣布下節(jié)課內(nèi)容,對下節(jié)課要達(dá)到什么樣的精神狀態(tài)提出要求四、整理器材、師生行禮、下課隊(duì)形:教具場地心理曲線課后記錄體育實(shí)踐課教案日期: 教師: 教學(xué)內(nèi)容1、廣播操七彩陽光(二);2、隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)1、知識目標(biāo):讓大部分學(xué)生掌握廣播操七彩陽光第三至五節(jié)的基本動作;掌握一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì)走、一列橫隊(duì)成二列橫隊(duì)走的基本動作要求2、技能目標(biāo):讓大部分學(xué)生能跟上音樂節(jié)奏準(zhǔn)確的做廣播操七彩陽光第三至五節(jié)的基本動作;學(xué)生能根據(jù)一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì)走、一列橫隊(duì)成二列橫隊(duì)走的動作要求熟練、準(zhǔn)確的做;3、情感目標(biāo):讓學(xué)生體會到七彩陽光的重要性,從做操過程中鍛煉身體,達(dá)到愉悅身心。結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容運(yùn)動量組織教法
6、和教學(xué)要求次數(shù)時(shí)間啟發(fā)性趣活躍情趣階段一、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)二、宣布本節(jié)課內(nèi)容:復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)的廣播操七彩陽光預(yù)備節(jié)、第伸展運(yùn)動和擴(kuò)胸運(yùn)動三、檢查服裝、安排見習(xí)生四、準(zhǔn)備活動:準(zhǔn)備操11隊(duì)形:組織形式:體育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)要求:靜、齊、快;一切行動聽指揮保持活躍情緒發(fā)展運(yùn)動能力階段一、廣播操七彩陽光踢腿運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體專運(yùn)動1、踢腿運(yùn)動(8拍X8)1左腳向前邁一步,右腳尖點(diǎn)地,同時(shí)兩臂前平舉,掌心向下。2右腿前踢,同時(shí)兩臂下擺后振。3同14還原成直立5左腿屈膝,同時(shí)右腿側(cè)伸腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地,兩臂成胸前平屈。6還原成直立7同5但方向相反8同6三八拍1-2高抬腿踏步兩次,同時(shí)兩手叉腰。3左腿側(cè)踢,挺
7、胸立腰,4左腿收回5右腿提膝,同時(shí)左臂前平舉,右臂側(cè)平舉。6還原成直立7同5,但方向相反8同6第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。2、體側(cè)運(yùn)動(8拍X8)1 2兩腳起落鍾兩次,同時(shí)兩臂肩側(cè)上屈,手指觸肩3 4兩腳起落鍾兩次,同時(shí)兩手胸前擊掌兩次。5 6右腿屈膝,左腿側(cè)伸腳跟著地,同時(shí)上體側(cè)屈,梗頭7 8還原成直立三八拍1 2左腳邁一步成開立,同時(shí)兩臂前平舉,3 4左臂經(jīng)前成上舉,右臂收回。5 6左手叉腰,右手成上舉,上體側(cè)屈7 8還原成直立第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。隊(duì)形:組織與教法:1、學(xué)生示范、學(xué)生講評2、教師點(diǎn)評、示范3、集體練習(xí)4、個(gè)別展示5、教師點(diǎn)評(表揚(yáng)做的好的,指出不到位
8、之處)要求:認(rèn)真、仔細(xì)結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容運(yùn)動量組織教法和教學(xué)要求次數(shù)時(shí)間保持活躍情緒發(fā)展運(yùn)動能力階段3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(4拍X4)1 2成開立,兩臂經(jīng)側(cè)上舉,五指分開,于頭上交叉兩次3 4左臂叉腰,右臂肩側(cè)上屈,手扶頭后。上體左轉(zhuǎn)90°5 6右手叉腰,左臂經(jīng)前由最近點(diǎn)至前舉,上體右轉(zhuǎn)。78還原成直立 三八拍1 2左腿向左邁一步下蹲,同時(shí)兩臂前平舉,3 4左臂平舉,右臂胸前平屈,上體左轉(zhuǎn)90°看左手。5 6右手叉腰,左手經(jīng)前成胸前平屈,上體右轉(zhuǎn)180°7 8還原成直立第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍二、隊(duì)列隊(duì)形1、一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì)走2、一列橫隊(duì)成二列橫隊(duì)走組織形式:隊(duì)形:要
9、求:動作整齊、沒有多余動作;靜、齊、快穩(wěn)定情緒身心恢復(fù)階段一、放松操二、小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,表揚(yáng)個(gè)別學(xué)生三、宣布下節(jié)課內(nèi)容,對下節(jié)課要達(dá)到什么樣的精神狀態(tài)提出要求四、整理器材、師生行禮、下課隊(duì)形:教具場地心理曲線課后記錄體育實(shí)踐課教案日期: 教師: 教學(xué)內(nèi)容1、廣播操七彩陽光(三);2、隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)1、知識目標(biāo):讓大部分學(xué)生掌握廣播操七彩陽光第六至八節(jié)的基本動作; 2、技能目標(biāo):讓大部分學(xué)生能跟上音樂節(jié)奏準(zhǔn)確的做廣播操七彩陽光第六至八節(jié)的基本動作; 3、情感目標(biāo):讓學(xué)生體會到七彩陽光的重要性,從做操過程中鍛煉身體,達(dá)到愉悅身心。結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容運(yùn)動量組織教法和教學(xué)要求次數(shù)時(shí)間啟發(fā)性趣活躍情趣
10、階段一、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)二、宣布本節(jié)課內(nèi)容:復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)的廣播操七彩陽光預(yù)備節(jié)、第伸展運(yùn)動和擴(kuò)胸運(yùn)動三、檢查服裝、安排見習(xí)生四、準(zhǔn)備活動:慢跑兩圈、準(zhǔn)備操11隊(duì)形:組織形式:體育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)要求:靜、齊、快;一切行動聽指揮保持活躍情緒發(fā)展運(yùn)動能力階段一、廣播操七彩陽光腹背運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、整理運(yùn)動1、腹背運(yùn)動(8拍X8)兩腿屈,同時(shí)兩臂胸前平屈(前臂重疊,左臂在上)。34左腳向側(cè)一步成開立(稍寬于肩),同時(shí)上體前屈90度,兩臂經(jīng)下擺至后舉(掌心向上),抬頭。5 6體前屈,兩臂體前交叉(手指指向指尖方向)。7 8還原成立正。第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反。第三個(gè)八拍1 2左腳向側(cè)一步成
11、開立(稍寬于肩),同時(shí)兩臂體前交叉向外繞至側(cè)上舉(左臂在上)。34體前屈,兩臂經(jīng)側(cè)繞至前舉,手指觸地,(掌心向里)。5 6左腳收回成全蹲,兩手扶膝,稍抬頭。7 8還原成立正。第四個(gè)八拍同第三個(gè)八拍,但方向相反。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍2、跳躍運(yùn)動(8拍X8)1 2并腳跳兩次,同時(shí)兩臂胸前立屈,左肩上擊掌兩次,頭稍左側(cè)屈。34同1 2但方向相反。5 7右腳開始后踢腿跳,同時(shí)兩臂體側(cè)屈135度,向前繞環(huán)三周,握拳。8還原成立正。第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反。第三個(gè)八拍1-跳成開立,同時(shí)兩臂前舉。2-小跳一次。3-跳起成開立,同時(shí)兩臂上舉。4-小跳一次。5-跳起成開立,同時(shí)兩隊(duì)形:組
12、織與教法:1、學(xué)生示范、學(xué)生講評2、教師點(diǎn)評、示范3、集體練習(xí)4、個(gè)別展示5、教師點(diǎn)評(表揚(yáng)做的好的,指出不到位之處)要求:認(rèn)真、仔細(xì)結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容運(yùn)動量組織教法和教學(xué)要求次數(shù)時(shí)間保持活躍情緒發(fā)展運(yùn)動能力階段臂側(cè)舉。6-跳起成開立,同時(shí)兩臂還原于體側(cè)。7-跳起成開立,同時(shí)兩臂側(cè)舉。8-跳起成開立,同時(shí)兩臂還原于體側(cè)。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍,第八個(gè)八拍7拍向右(左)轉(zhuǎn)體90度,8跳成直立。3、整理運(yùn)動(8拍X8)1-左腳向前一步,同時(shí)兩臂交叉胸前平屈,沉肘(左臂在上),兩手拍手一次。2-右腳并于左腳,手臂同13-左腳向后一步,同時(shí)兩臂經(jīng)斜前下舉拍腿一次。4-右腳收回,同時(shí)兩臂經(jīng)斜前下舉
13、拍腿一次。5- 6兩腿屈,手臂同1-27 -8立正,手臂同3-4第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反。第三個(gè)八拍1-左腳向左前方一步成前后開立,同時(shí)兩手叉腰。2-右腿向左前方彈踢(45度)。3-右腿還原成1.4-還原成立正。5-6右腳開始踏步,兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉。7-8還原成立正。第四個(gè)八拍同第三個(gè)八拍,但方向相反。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。束動作(5拍)1-4身體立正,兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉. 5-還原成立正。二、游戲:找伙伴要求:1、一切行動聽指揮2、注意安全穩(wěn)定情緒身心恢復(fù)階段一、放松操二、小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,表揚(yáng)個(gè)別學(xué)生三、宣布下節(jié)課內(nèi)容,對下節(jié)課要達(dá)到什么樣的精神狀態(tài)提出要求四、整理器材、師
14、生行禮、下課隊(duì)形:教具場地心理曲線課后記錄體育實(shí)踐課教案日期: 教師: 教學(xué)內(nèi)容1、廣播操七彩陽光測試;2、隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)1、知識目標(biāo):讓大部分學(xué)生掌握廣播操七彩陽光的基本動作; 2、技能目標(biāo):讓大部分學(xué)生能跟上音樂節(jié)奏準(zhǔn)確的做廣播操的基本動作; 3、情感目標(biāo):讓學(xué)生體會到七彩陽光的重要性,從做操過程中鍛煉身體,達(dá)到愉悅身心。結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容運(yùn)動量組織教法和教學(xué)要求次數(shù)時(shí)間啟發(fā)性趣活躍情趣階段一、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)二、宣布本節(jié)課內(nèi)容:復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)的廣播操七彩陽光預(yù)備節(jié)、第伸展運(yùn)動和擴(kuò)胸運(yùn)動三、檢查服裝、安排見習(xí)生四、準(zhǔn)備活動:準(zhǔn)備操11隊(duì)形:組織形式:體育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)要求:靜、齊、快;一切行動聽指揮保持活躍情緒發(fā)展運(yùn)動能力階段一、廣播操七彩陽光測試隊(duì)形:組織與教法:1、學(xué)生示范、學(xué)生講評2、教師點(diǎn)評、示范3、集體練習(xí)4、個(gè)別展示5、教師點(diǎn)評(表揚(yáng)做的好的,指出不到位之處)要求:認(rèn)真、仔細(xì)結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容運(yùn)動量組織教法和教學(xué)要求次數(shù)時(shí)間保持活躍情緒發(fā)展運(yùn)動能力階段二、體育常識:天天鍛煉身體好生問好,宣布課的內(nèi)容。二、提問:你們每天鍛煉身體嗎?三、學(xué)生小組討論交流,個(gè)別回答。四、提問:你們平時(shí)所謂的身體好,指的是什么?五、學(xué)生小組討論交流,個(gè)別回答。六、根據(jù)學(xué)生的回答講解。現(xiàn)在的身體好一般包括:體格健全,即肌肉
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