
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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一單元 位置與方向(一)一、認(rèn)識東、南、西、北、東北、東南、西北、西南八個方向,方向是相對,給定其中一個方向,能判定其余方向。地圖通常是按(上北、下南、左西、右東)來繪制的。 有助于判定方向的提示:1、太陽從東方升起,西方落下。2、北極星在北方。3、指南針指北。4、在北半球,年輪較密的是北方,較疏的是南方。5、樹葉繁茂的是南方,稀少的是北方。二、了解在平面圖上如何表示方向,并能描述平面圖上物體的相對位置。(先確定觀測點(“在”字后面的地點),再用“上北下南左西右東”的方法判斷被觀測點的方向) P109 1(1)三、會看簡單的線路圖。格式:從哪里往哪個方向走到哪里第五
2、單元 面積一、面積與面積單位1、 面積的含義:物體表面或封閉圖形的大小周長的含義:封閉圖形一周的長度長度單位與面積單位的區(qū)別:用長度單位表示物體的長短或封閉圖形一周的長度,用面積單位表示物體表面或封閉圖形的大小。兩者不同無法比較。2、 常用的面積單位常用的面積單位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。(1)1平方米:邊長是1米的正方形,它的面積是1平方米。大概半只門(2)1平方分米:邊長是1分米的正方形,它的面積是1平方分米。大概一個粉筆盒蓋那么大,手掌(3)1平方厘米:邊長是1厘米的正方形,它的面積是1平方厘米。大概一只手指甲那么大二、長方形、正方形的面積計算1、 長方形:長方形的面積
3、=長×寬 長方形的周正常=(長+寬)×2 和長有關(guān)的公式:長+寬=周長÷2 長=長方形的面積÷寬 和寬有關(guān)的公式:長+寬=周長÷2 寬=長方形的面積÷長2、 正方形:正方形的面積=邊長×邊長 正方形的周長=邊長×4 邊長=正方形的周長÷43、 面積相等的圖形,正方形的周長最短;周長相等的圖形,正方形面積最大。周長相等的兩個圖形,面積不一定相等。面積相等的兩個圖形,周長也不一定相等。÷進(jìn)率×進(jìn)率三、面積單位之間的進(jìn)率1、 單位之間的換算:大單位 小單位 小單位 大單位2、 1平方米=10
4、0平方分米 1平方米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米相鄰兩個常用的面積單位之間的進(jìn)率是( 100 )。3、 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 相鄰兩個常用的長度單位之間的進(jìn)率是( 10 )。四、解決問題1、 鋪地磚問題:要鋪地方面積=磚的面積×磚的塊數(shù) 磚的面積=鋪地面積÷磚的塊數(shù) 磚的塊數(shù)=要鋪地方面積÷磚的面積練習(xí):書P109 1(3) P112 6、7第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法一、口算除法1、 被除數(shù)是整十、整百、整千:先用0前的數(shù)除以一位數(shù),得到結(jié)果后,再在后面添0。如:60÷2,600÷3,210
5、247;3,300÷52、 被除數(shù)是兩位數(shù),而且每一位都能除盡:46÷2 64÷2 48÷2二、筆算除法1、 筆算方法:(1)從被除數(shù)的最高位算起,除到哪一位,商就寫在哪一位的上面。(2)除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,用“0”占位,每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。(3)哪一位有余數(shù),就和后面以為上的數(shù)合起來再除。練習(xí):52÷3 615÷3 208÷2 332÷42、 判斷商是幾位數(shù)的方法:先看被除數(shù)的最高位,被除數(shù)最高位大于或等于除數(shù),則商的位數(shù)與被除數(shù)相同;如果被除數(shù)最高位小于除數(shù),則商的位數(shù)比被除數(shù)少一位。3、 除法
6、的驗算方法:(1)沒有余數(shù)的除法:商×除數(shù)被除數(shù);(2)有余數(shù)的除法:被除數(shù)商×除數(shù)余數(shù);4、 有關(guān)0的規(guī)定:(1)0除以任何不是0的數(shù)都得0(0不能作除數(shù))。(2)0乘以任何數(shù)都得0。(3)0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身。(4)任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。三、解決問題1、 除法的估算:先算后估。78÷4 500÷7 178÷6 470÷8(若時間不夠,可只練一題)延伸乘法的估算:先估后算。31×46 27×142、 用估算解決問題:題目出現(xiàn)大約。練習(xí):書P110 2,P111 3,P111 2(前四題)第四單元 兩位數(shù)乘
7、兩位數(shù)一、口算乘法(出題,學(xué)生先做,再總結(jié)方法)1、兩位數(shù)乘一位數(shù):將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再分別于一位數(shù)相乘,最后將乘積加起來。如16×3= 16=10+6 10×3=30 6×3=18 30+18=482、幾百幾十乘一位數(shù):150×3= 150=100+50 100×3=300 50×3=150 300+150=4503、兩位數(shù)乘整十、整百:12×20= 14×200=(乘法從個位乘起,除法從最高位除起)二、筆算乘法1、 筆算乘法的方法:書P492、 驗算方法:(1)交換兩個因數(shù)的位置重新算一遍,看積是否相
8、等。(2)積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù)3、 解決問題:(1)連乘問題。(2)連除問題練習(xí):書P111 1、2(后四題)、3、4,P112 5,P114 14、15、16、17第三單元 復(fù)式統(tǒng)計表1、復(fù)式統(tǒng)計表含義:把兩個或兩個以上有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表合編成一個統(tǒng)計表。2、觀察、分析復(fù)式統(tǒng)計表要先看表頭,弄清每一項的內(nèi)容,再根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,回答問題。3、整理數(shù)據(jù)時,數(shù)了哪一個就在那一個方便打“” 練習(xí):書P110 3第六單元 年、月、日一、認(rèn)識年、月、日(看練習(xí)紙,抽背)1、 一年有12個月:(1)大月一個月有31天。一年有7個大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(2)小月一
9、個月有30天。一年有4個小月:4月、6月、9月、11月。(3)有28天或29天的月份是:2月,既不是大月又不是小月,是特殊月。記憶方法:方法一:一三五七八臘,三十一天永不差。方法二:拳頭法二、平年、閏年1、 判定方法三、24時計時法1、 24時計時法:在一天里,時針正好走了兩圈,共24小時。采用從0時到24時的計時法,通常叫24時計時法,24時計時法是用數(shù)字區(qū)別不同時刻。12時計時法,也叫普通計時法,是用前面兩個字區(qū)別不同時刻。2、 24時計時法與普通計時法的轉(zhuǎn)換:超過中午12時,用凌晨0時中午12時中午12時晚上12時24時計時法 普通計時法在原時刻前面加兩個早上、黎明等字,如:3時 凌晨3
10、時原時刻-12,并加上下午、晚上等。如15時 15時-12時=下午3時普通計時法 24時計時法在原時刻前面去掉兩個早上、黎明等字,如早上9時 9時去掉前面兩字,在原時刻+12四、求經(jīng)過時間1、 時間段計算:經(jīng)過時間=結(jié)束時刻-開始時刻方法一:分段計算 方法二:直接計算2、 經(jīng)過天數(shù):算頭+1,如2月10日到2月14日一共有多少天?14-12+1=3(天)3、 2012年2月1日是周三,3月2日是周幾?兩種方法練習(xí):書P112 8、9第七單元 小數(shù)的初步認(rèn)識1、小數(shù)的意義:像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5這樣的數(shù)叫做小數(shù)。小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。2、小數(shù)的組成:整數(shù)部
11、分、小數(shù)點、小數(shù)部分。3、小數(shù)讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)字,有幾個0就讀幾個零。如:127.005讀作:一百二十七點零零五。4、小數(shù)的寫法:先寫整數(shù)部分,整數(shù)部分是零就直接寫“0”,接著在個位的右下角寫上“小數(shù)點”麻醉后一次寫出小數(shù)部分每一位數(shù),無論有幾個0都要寫出來。5、小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系。小數(shù)不同表示的分?jǐn)?shù)就不同。(1)分母是10的分?jǐn)?shù)寫成一位小數(shù),0.55/10(2)分母是100的分?jǐn)?shù)寫成兩位小數(shù),0.5050/1006、運用元/角/分、米/分米/厘米的知識寫小數(shù);把7角、7分改寫成以元作單位的小數(shù)。7、比較兩個小數(shù)的大?。合缺容^小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同就比較小數(shù)的小數(shù)
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