版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選課件1貴州民族大學(xué)學(xué)院:理學(xué)院姓名:指導(dǎo)老師:學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā) 精選課件2系統(tǒng)分析系統(tǒng)分析l隨著社會信息量的與日俱增,學(xué)校需要有一個隨著社會信息量的與日俱增,學(xué)校需要有一個很好的學(xué)生成績管理系統(tǒng),以方便對學(xué)生成績很好的學(xué)生成績管理系統(tǒng),以方便對學(xué)生成績進(jìn)行有效的管理,系統(tǒng)應(yīng)具有既方便教師對學(xué)進(jìn)行有效的管理,系統(tǒng)應(yīng)具有既方便教師對學(xué)生成績的查詢和插入,也方便學(xué)生對自己的成生成績的查詢和插入,也方便學(xué)生對自己的成績進(jìn)行查詢和打印的功能??冞M(jìn)行查詢和打印的功能。 精選課件3l“學(xué)生成績管理系統(tǒng)學(xué)生成績管理系統(tǒng)”是以學(xué)生成績數(shù)據(jù)為主的是以學(xué)生成績數(shù)據(jù)為主的管理,
2、其數(shù)據(jù)庫的簡歷、健全就是關(guān)鍵。合理管理,其數(shù)據(jù)庫的簡歷、健全就是關(guān)鍵。合理的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以提高數(shù)據(jù)儲存的效率,的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以提高數(shù)據(jù)儲存的效率,保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性。同時,合理的數(shù)保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性。同時,合理的數(shù)據(jù)庫也有利于程序的實(shí)現(xiàn)。據(jù)庫也有利于程序的實(shí)現(xiàn)。精選課件4 1.系統(tǒng)現(xiàn)狀系統(tǒng)現(xiàn)狀l 目前,我國的初等教育和大中專院校的學(xué)生目前,我國的初等教育和大中專院校的學(xué)生成績管理水平普遍不高。在當(dāng)今的信息時代,成績管理水平普遍不高。在當(dāng)今的信息時代,傳統(tǒng)的管理方法必然要被以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信傳統(tǒng)的管理方法必然要被以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所代替,而且目前很多重點(diǎn)學(xué)院校息管理
3、系統(tǒng)所代替,而且目前很多重點(diǎn)學(xué)院校都已經(jīng)有了自己的教務(wù)管理系統(tǒng)。已有的大都都已經(jīng)有了自己的教務(wù)管理系統(tǒng)。已有的大都比較偏向?qū)W生檔案管理,學(xué)籍管理等,而本案比較偏向?qū)W生檔案管理,學(xué)籍管理等,而本案例則把重點(diǎn)放在成績管理上,從整體上進(jìn)行分例則把重點(diǎn)放在成績管理上,從整體上進(jìn)行分析設(shè)計(jì),這對于其他類似的管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)有析設(shè)計(jì),這對于其他類似的管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)有很高的參考意義很高的參考意義 精選課件5 2.用戶需求用戶需求l(1)從用戶角度來看,系統(tǒng)首先應(yīng)能夠提供)從用戶角度來看,系統(tǒng)首先應(yīng)能夠提供便捷與更強(qiáng)大的信息查詢功能。便捷與更強(qiáng)大的信息查詢功能。 l(2)具有較強(qiáng)的靈活性及可擴(kuò)張性,能夠存)具有
4、較強(qiáng)的靈活性及可擴(kuò)張性,能夠存儲一定數(shù)量的學(xué)生信息,并方便有效地進(jìn)行相儲一定數(shù)量的學(xué)生信息,并方便有效地進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)操作和管理應(yīng)的數(shù)據(jù)操作和管理 。l(3)具有較高的安全性,系統(tǒng)登錄有各自的)具有較高的安全性,系統(tǒng)登錄有各自的安全賬戶。安全賬戶。 精選課件6 3. 本系統(tǒng)包括以下功能模塊本系統(tǒng)包括以下功能模塊 l系統(tǒng)管理系統(tǒng)管理l學(xué)生成績查詢學(xué)生成績查詢l學(xué)生基本情況查詢學(xué)生基本情況查詢l教務(wù)員管理教務(wù)員管理l教師管理教師管理l維護(hù)維護(hù)l幫助幫助l退出退出精選課件7Microsoft Visual Foxpro6.0精選課件84.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 精選課件9系統(tǒng)流程圖系統(tǒng)流程圖精選課件10登錄登錄精選課件11登錄進(jìn)入菜單登錄進(jìn)入菜單精選課件12學(xué)生登錄查詢成績和基本情況學(xué)生登錄查詢成績和基本情況精選課件13學(xué)生打印成績單學(xué)生打印成績單精選課件14管理員系統(tǒng)維護(hù)管理員系統(tǒng)維護(hù)精選課件15修改密碼修改密碼精選課件16ENDing:l希望通過本系統(tǒng)的開發(fā),可以解決學(xué)生成績管希望通過本系統(tǒng)的開發(fā),可以解決學(xué)生成績管理、學(xué)生基本信息管理和教師基本信息的管理理、學(xué)生基本信息管理和教師基本信息的管理等功能,還可以進(jìn)行班級信息的管理,同時能等功能,還可以進(jìn)行班級信息的管理,同時能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)管理,主要是針對登錄用戶的添加、夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦山廢水處理行業(yè)市場需求分析及未來五至十年行業(yè)預(yù)測報(bào)告
- 無創(chuàng)顱腦手術(shù)器械行業(yè)市場需求變化帶來新的商業(yè)機(jī)遇分析報(bào)告
- unit4(基礎(chǔ)作業(yè))2024-2025學(xué)年四年級上冊 英語 譯林版
- 2024北京西城區(qū)高三二?;瘜W(xué)試題及答案
- 文學(xué)理論教程1
- 2023-2024學(xué)年四川成都蓉城高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷(解析版)
- 2023-2024學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市多校聯(lián)考高一下學(xué)期4月期中物理試題(解析版)
- 兒童籃球教學(xué) 課程設(shè)計(jì)
- 2024年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)大橋片六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析
- 2024年江蘇省徐州地區(qū)數(shù)學(xué)四上期末考試模擬試題含解析
- 傷口微環(huán)境與感染控制的調(diào)控機(jī)理
- 江蘇省泰州市海陵區(qū)2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 國開2024春《人文英語4》第1-4單元作文練習(xí)參考答案
- 人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 六年級上冊 第四單元《比》作業(yè)設(shè)計(jì)
- 2024年江蘇省南京市秦淮區(qū)中考物理一模試卷
- 老年人環(huán)境適應(yīng)計(jì)劃記錄
- 依托國家中小學(xué)智慧教育平臺開展有效教學(xué)的研究課題申報(bào)評審書
- 公務(wù)用車車輛安全培訓(xùn)課件
- 《光伏發(fā)電工程預(yù)可行性研究報(bào)告編制規(guī)程》(NB/T32044-2018)中文版
- 醫(yī)院消防安全演練方案
- 電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行人員考試:電網(wǎng)調(diào)度自動化運(yùn)行值班員真題一
評論
0/150
提交評論