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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年下學期小學德育工作總結(jié) 這一學期,我校德育工作在校長室的帶領下,連續(xù)堅持“追求完善道德,進展共性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建了平安和諧校內(nèi)和優(yōu)良校風,取得了較好的德育績效,并形成了鮮亮的德育特色。現(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下: 一、連續(xù)加強隊伍建設,明確育人責任 1、進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任老師的德育工作職責,在每周三的老師例會上進行師德規(guī)范和師德精神以及訓練理論和訓練技巧的學習,使全體訓練工明確育人任務,樂觀主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。 2、強化全體老師的責任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有
2、責任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契幫助班主任管理班級和分擔一部分工作。并依據(jù)各班管理狀況評比優(yōu)秀班主任。 3、連續(xù)加強學生干部隊伍建設,提倡學生自主管理。做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培育工作。并讓他們在實踐中熬煉自己,做輔導員的得力助手。 二、強化訓練管理,建設平安文明校內(nèi) 抓好平安訓練和普法訓練、衛(wèi)生訓練。堅持“預防為主”的方針,把關(guān)注學生全面健康成長放在首位。做到校內(nèi)內(nèi)外無發(fā)生重大平安事故或意外。 1、與分管平安管理的領導聯(lián)合,每月開展兩次消防逃命演練,逃命演練有長期的應急預案和每次的演練支配,并有方案地實施
3、。做到事前有支配、事后有總結(jié)。在演練中以注意平安為首位,確定各班學生的逃命路線,做到有序撤離,有老師跟蹤愛護。 2、以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,舉辦專題講座、開展學問競賽、組織觀看錄像、制作宣揚報等多種形式進行宣揚訓練。如在學期初,與街道合作,請來區(qū)十二人民醫(yī)院的醫(yī)生進行“春季傳染疾病的防控”講座對全體師生進行宣揚訓練。做好晨檢,作到杜絕傳染病傳播。在五月和六月分別開展了控煙和禁毒宣揚活動和中隊主題活動,得到家長的廣泛認可和支持。 三、活躍校內(nèi)文化,提升學校文化底蘊 1、營造健康向上的校內(nèi)文化
4、,建設良好的德育氛圍,推動了文化陣地的建設。加強德育環(huán)境建設,充分利用校內(nèi)的每一個角落,特殊是班級宣揚欄,營造良好的班級文化,同時做好常規(guī)工作,使校內(nèi)內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)訓練的引導和熏陶。 2、細心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校內(nèi)文化活動,體現(xiàn)學問性、科學性,突出趣味性、消遣性,發(fā)揮學生的樂觀性、制造性,豐富了學生的課余生活,進展學生的特長,培育學生的實踐力量。在體藝科老師和少先隊大隊部幫助下,以及在全體老師的全都努力下,勝利進行了“第一屆xx學校足球文化節(jié)”、 “與經(jīng)典同行 與藝術(shù)為友”第六屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)、春游、第二屆xx學?!靶iL杯”班際足球賽、“迎六一”兒童節(jié)游
5、園和“國際環(huán)境日”宣揚等各項活動 四、塑造亮點,拓展德育活動 1、把豐富多彩的訓練活動作為學校德育工作的重要載體。依據(jù)學生身心進展規(guī)律,寓德育于訓練活動中。結(jié)合重大紀念日,通過生動活潑的校內(nèi)外訓練教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”訓練。如利用紅領巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑進行感染、內(nèi)化和訓練。 2、進展學校特色訓練,供應展現(xiàn)舞臺。學校一向努力打造特色訓練,尤其是在第二課堂中,依據(jù)訓練部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學校進展的需要,并依據(jù)學生的愛好和特長開設有特色的愛好組,主要有武術(shù)、男足、女足訓練、電子琴、圍棋、象棋、書法和國
6、畫、手工、繪畫、小記者和小主持人等29個愛好班。在學期末,學校還進行第二屆“校長杯”足球競賽,每班級決出第一名的班級并進行嘉獎。 五、親密家校社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng) 1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育訓練效果。 2、辦好家長學校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的樂觀作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制訓練等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭訓練講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深化家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭訓練準時向家長通報學校各方面的狀況,宣揚當前訓練新理念,新方法,樂
7、觀具體解釋我校的新措施,新做法。 3、與家長聯(lián)系,相互溝通,共同協(xié)作,對學生加強心理疏導,預防學生進入網(wǎng)吧,促進學生健康成長。邀請家長代表參與學校的各項重大體驗活動;利用校訊通等各種平臺,對家進步行環(huán)保宣揚訓練;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、平安訓練,利用“小手拉大手”的途徑對家進步行垃圾分類宣揚訓練和控煙工作宣揚等。依據(jù)家長參加學校管理和參加學生訓練狀況,評比本學年“xx學校優(yōu)秀家長”。 4、與社區(qū)親密聯(lián)系。如xx街道辦緊密合作,共同開展鞏固衛(wèi)生城市和文明城市成果的訓練宣揚活動,準時完善資料以備上級部門檢查;與兄弟學校合作,參加他們主辦的活動,如組織學生到南國學校參與禁毒訓練游園活動 5、協(xié)作學校和上級主管部門開展各項活動,準時完成上級布
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