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1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)安全個(gè)人總結(jié)范文 我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練、群防群治的原則,通過(guò)平安訓(xùn)練,增加學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)力量;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)懷和支持學(xué)校平安工作的局面,從而切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序?,F(xiàn)將本學(xué)期平安工作做一個(gè)自我總結(jié)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力 為進(jìn)一步做好平安訓(xùn)練工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)詳細(xì)抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 二、制度保證措施到位 1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)
2、處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大平安事故的,要嚴(yán)厲追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安訓(xùn)練工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票拒絕制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。 3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的進(jìn)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火
3、平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。 4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學(xué)校平安訓(xùn)練工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們樂(lè)觀與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制訓(xùn)練活動(dòng),取得了良好的訓(xùn)練效果。 四、加強(qiáng)訓(xùn)練,促進(jìn)自護(hù)。要確保平安,根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救力量,抓好平安訓(xùn)練,是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安訓(xùn)練周為重點(diǎn),常常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安訓(xùn)練,特殊是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安訓(xùn)練。 1、仔細(xì)做好平安訓(xùn)練周工作。學(xué)
4、校平安訓(xùn)練周以校內(nèi)平安為主題,在平安訓(xùn)練周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安訓(xùn)練工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛(ài)護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面,開(kāi)展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展訓(xùn)練和防范工作。 2、開(kāi)展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)。利用班會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防訓(xùn)練,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)和技能訓(xùn)練。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣揚(yáng)工具及進(jìn)行主題班會(huì)、講座、平安征文與學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多
5、彩的平安訓(xùn)練。學(xué)校樂(lè)觀推行一周平安提示,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周平安工作,強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過(guò)致家長(zhǎng)的公開(kāi)信,增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過(guò)訓(xùn)練提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量。 五、加強(qiáng)檢查,準(zhǔn)時(shí)整改。開(kāi)展常規(guī)檢查。 六、存在的主要問(wèn)題和下步的準(zhǔn)備。 我們?cè)谄桨脖Pl(wèi)方面做了一些工作,平安保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是平安保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校平安保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍舊比較嚴(yán)峻。 1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的擔(dān)心定因素和不良文化對(duì)師生平安的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良因素還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對(duì)學(xué)生的影響還特別大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患。 2、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受愛(ài)護(hù)較多,而缺乏生活閱歷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我
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