我是中學(xué)生了第一課時(shí)

1、進(jìn)入中學(xué)大門，眼前的一切令我感 到新奇、激動(dòng)。校園里綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇，整潔的教學(xué)樓屹立在中央，五星紅旗在陽光下迎風(fēng)飄揚(yáng)。剛剛翻新過的草場(chǎng)十分平整，籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器械有序地分列其間中學(xué)真好 ?。∥腋械綐s耀，感到自豪！面對(duì)新的校園、新的老師和同學(xué)，學(xué)著新的科目，我又感到有些不適應(yīng)：這么多的功課我都能學(xué)好嗎？我能交到新的朋友嗎？誰能告訴我該做些什么？我又能做些什么？?jī)?nèi)容：姓名，興趣愛好，特長(zhǎng)，理想等。目標(biāo)：讓大家能一下記住你時(shí)間：至少一分鐘真我的風(fēng)采真我的風(fēng)采 我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，他們是： 我對(duì)他們的初步了解： 認(rèn)識(shí)了新伙伴，我的心情：相識(shí)的快樂相識(shí)的快樂相識(shí)彼此的真誠心靈的溝

2、通成為朋友友情的重要性快樂時(shí)會(huì)有人與我們分享痛苦時(shí)會(huì)有人與我們同分擔(dān)迷惘時(shí)會(huì)有人給我們指點(diǎn)珍貴的情誼珍貴的情誼名言引路 只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。 馬克思 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸；一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。 雷鋒 北京市廣渠中學(xué)年在全國率先創(chuàng)立“宏志班”，始終把“正直、善良、有益于社會(huì)的人”作為貧困學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo)，秉承“特別有禮貌，特別守紀(jì)律，特別能吃苦，特別能忍耐，特別有志氣，特別有作為”的校訓(xùn)，形成了“有志、正直、刻苦、向上”的優(yōu)良班風(fēng)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。優(yōu)良的班風(fēng)優(yōu)良的班風(fēng) 班級(jí)徽章我創(chuàng)意 班級(jí)公約我制定 班級(jí)環(huán)境我維護(hù)

3、 班級(jí)建設(shè)我出力 小王因貪玩，小腿不慎骨折，孤單寂寞地躺在病床上，整天垂頭喪氣。小劉的英語成績(jī)花了很大的功夫卻總也提高不了，為此整天悶悶不樂。他們需要關(guān)心、幫助、安慰和鼓勵(lì)。我們能為他們做些什么呢？真誠的幫助真誠的幫助是營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)是營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)討論：我們的班風(fēng)是討論：我們的班風(fēng)是友愛的集體友愛的集體我們的新集體我們的新集體相識(shí)的快樂相識(shí)的快樂-成為成為朋友朋友優(yōu)良班風(fēng)我們創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)我們創(chuàng)含義含義作用作用體現(xiàn)體現(xiàn)形成形成情感基礎(chǔ)情感基礎(chǔ)小結(jié)：小結(jié)：歌曲欣賞：一枝竹仔歌曲欣賞：一枝竹仔班風(fēng)班風(fēng)含義含義：指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范。是一個(gè)班級(jí)大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。作用作用：能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，對(duì)個(gè)人健康成長(zhǎng)和優(yōu)秀班集體的形成起重要作用。體現(xiàn)體現(xiàn)：精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍