初中物理典型難題及答案_第1頁(yè)
初中物理典型難題及答案_第2頁(yè)
初中物理典型難題及答案_第3頁(yè)
初中物理典型難題及答案_第4頁(yè)
初中物理典型難題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、(09湖州)在今年央視春晚中,魔術(shù)師劉謙的精彩表演叫人叫絕,使人們對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。銀幣穿越玻璃杯的魔術(shù)是在不動(dòng)大杯的情況下,讓在桌面上的銀幣進(jìn)入到小杯中(如圖甲)。圖乙是對(duì)該魔術(shù)的一種破解過(guò)程,則有關(guān)破解過(guò)程的說(shuō)法,不正確的是A.從A到B的過(guò)程中 ,硬幣受到了重力、摩擦力、手對(duì)硬幣的推力B.硬幣從B到C的過(guò)程中,由彈簧的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為硬幣的機(jī)械能C.硬幣離開(kāi)B后,由于慣性一直運(yùn)動(dòng)到DD.硬幣從D到E再到杯中,可以說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)答案:A103kg/m3107J/kg,求:(1)汽車行駛速度是多少?(2)汽車行駛過(guò)程的牽引力是多大? (3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?解:(1)s/t=

2、10080m/480s=21m/s (2)方法一:根據(jù) 得: 汽車牽引力(63103103N 方法二:由得,汽車行駛過(guò)程所做的功:W=Pt =63103kw107J 由W=Fs得,汽車牽引力:107104103N (3)汽車行駛過(guò)程所做的功:W=Pt =63103kw107J 消耗的燃油的質(zhì)量:m=V103kg/m3310-3m3=2.4kg 燃油完全燃燒放出熱量:Q=qm107J/kg108J 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是:107108J=40% (09煙臺(tái))26誕生于19世紀(jì)后10年的汽車,曾經(jīng)是速度和效率的象征進(jìn)入21世紀(jì),伴隨著汽車的普及,現(xiàn)實(shí)中的交通事故、交通堵塞、能源緊張、環(huán)境污染等問(wèn)題開(kāi)始

3、困擾著我們,回歸傳統(tǒng)和自然的呼聲越來(lái)越高,“騎上你的自行車”成為倡導(dǎo)“國(guó)際無(wú)車日”(9月22日)活動(dòng)的宣傳用語(yǔ)“國(guó)際無(wú)車日”活動(dòng)并不是拒絕汽車,而是喚起民眾對(duì)自身生活方式的反思,如何走出既有速度和效率又能減少擁堵和污染這個(gè)兩難的境地,一種新的交通工具電動(dòng)自行車應(yīng)運(yùn)而生了(1)電動(dòng)自行車運(yùn)用了許多物理知識(shí),觀察圖19所示電動(dòng)自行車的結(jié)構(gòu)圖,填寫下表(2)運(yùn)用科學(xué)的物理術(shù)語(yǔ),說(shuō)明電動(dòng)自行車和汽車的能量轉(zhuǎn)化,并指出“國(guó)際無(wú)車日”的積極意義(3)下表是某品牌電動(dòng)自行車的部分技術(shù)參數(shù)從物理學(xué)的角度看,表中有一個(gè)物理量的名稱與單位不一致,請(qǐng)你指出并改正(4)若電動(dòng)自行車的效率為80,行駛過(guò)程中所受阻力為車

4、重的006倍求車以4ms的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)的工作電流(g取10Nkg)。答案:(1)多組互成直角的平面鏡(1分) 減小壓強(qiáng)(1分) 增大摩擦(2)電動(dòng)自行車:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 汽車:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能減少環(huán)境污染等(1分)(相近的說(shuō)法同樣給分)2105P改為2105Pa80kg10N/kg=48N因P電UI,P車Fv故UI80%=Fv,得(09山東濰坊)汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。某型號(hào)四輪汽車質(zhì)量為16103Kg,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為002m2,當(dāng)它以60Km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí),受到的阻力為600N,每行駛100Km消

5、耗汽油量為8L。完全燃燒1L汽油釋放的能量為37107J(取g=10N/Kg)。求:(1)汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)。(2)汽車以60Km/h的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率。(3) 汽車以60Km/h的速度勻速行駛時(shí),汽車的效率。(4)汽車有很多用途,但也帶來(lái)很多不利影響,請(qǐng)列舉一例,并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議。答案:(1)汽車對(duì)地面壓強(qiáng)(2)牽引力功率(3)若汽車行駛100Km,汽油燃燒放出的熱量Q放=37107J/L8L=296108J 汽車牽引力做的功W=FS=fS=600N105m=6107J汽車的效率(4)參考答案舉例:(2分)噪聲污染,建議:城區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛等;交通事故

6、,建議:駕駛員和行人遵守交通規(guī)則等;大氣污染,建議:提高汽車的制造工藝,減少有害氣體的排放或者使用天然氣汽車等新型環(huán)保汽車等。(09濟(jì)寧).電動(dòng)自行車是倍受人們青睞的一種交通工具(如圖)。它可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行。電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車上電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力。下表是某型號(hào)電動(dòng)自行車主要技術(shù)參數(shù)。整 車整車質(zhì)量40kg最高車速30km/h最大噪聲62dB蓄電池電壓48V容量12A.h電動(dòng)機(jī)額定電壓48V額定功率240W(1)請(qǐng)你仔細(xì)觀察電動(dòng)自行車的構(gòu)造,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí)。請(qǐng)列舉一例。示例:電動(dòng)自行車的車座大而扁平,可減少壓強(qiáng)。 答:(2)2,當(dāng)你騎著該電動(dòng)自行車在平直

7、的公路上行駛時(shí),地面受到的壓強(qiáng)是多大?(取g=10N/kg)(3)電動(dòng)自行車以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大?(4)蓄電池一次充足電可儲(chǔ)存的能量是多少焦?(5)若蓄電池儲(chǔ)存能量的80%用于電動(dòng)自行車行駛克服阻力做功,電動(dòng)自行車在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為40N,蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)電動(dòng)行駛多遠(yuǎn)?(6)從環(huán)保的角度,與摩托車相比,電動(dòng)自行車有什么優(yōu)缺點(diǎn)?(各舉一條)答案:例:電動(dòng)自行車的車輪可有凹凸不平的花紋,增大摩擦。(2)估計(jì)身體的質(zhì)量約為kg地面受到的壓強(qiáng):P=F/S=(g+0g)g /2105Pa(3)額定功率下的電流:I=P/U=240W/V=A(4)蓄電池儲(chǔ)存的電能

8、:(5) 因蓄電池儲(chǔ)存能量的80%用于電動(dòng)自行車行駛克服阻力做功,即:80=FS(1分)所以,電動(dòng)自行車能連續(xù)電動(dòng)行駛的路程:S = m()優(yōu)點(diǎn):無(wú)尾氣、噪音小。(分)缺點(diǎn):蓄電池一般使用一年左右就需更換,廢棄后的電池污染環(huán)境。例9(南京市中考試題)如圖153中,重為5N的木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)繩子的拉力為3N,若繩子突然斷了,木塊A在沒(méi)有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A5 N,豎直向下B3N,豎直向上C2N,豎直向上D8N,豎直向下圖153精析結(jié)合浸沒(méi)在水中物體的受力分析,考查學(xué)生對(duì)受力分析、合力等知識(shí)的掌握情況【分析】繩子未斷時(shí),A物體受3個(gè)力:重力GA,拉力F,浮力F

9、浮3個(gè)力關(guān)系為:GAFF浮,求得F浮5N3N8N繩子剪斷后,物體只受重力和浮力,且浮力大于重力,物體上浮,浮力大小仍等于8N合力F合F浮G8N5N3N合力方向:與浮力方向相同,豎直向上答案B例12(長(zhǎng)沙市中考試題)已知質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球A和B,它們的密度之比AB12,現(xiàn)將A、B放入盛有足夠多水的容器中,當(dāng)A、B兩球靜止時(shí),水對(duì)A、B兩球的浮力之比FAFB85,則A_kg/m3,B_kg/m3(水1103kg/m3)精析由于A、B兩物體在水中的狀態(tài)沒(méi)有給出,所以,可以采取計(jì)算的方法或排除法分析得到物體所處的狀態(tài)【分析】(1)設(shè)A、B兩球的密度均大于水的密度,則A、B在水中浸沒(méi)且沉底由已知條件

10、求出A、B體積之比,mAmBA、B浸沒(méi):V排V物題目給出浮力比,而現(xiàn)在得與已知矛盾說(shuō)明假設(shè)(1)不成立(2)設(shè)兩球均漂浮:因?yàn)閙AmB則應(yīng)有F浮AF浮BGAGB,也與題目給定條件矛盾,假設(shè)(2)不成立用上述方法排除某些狀態(tài)后,可知A和B應(yīng)一個(gè)沉底,一個(gè)漂浮因?yàn)锳B,所以B應(yīng)沉底,A漂浮解A漂浮FAGAAgVAB沉底FB水gVB排水gVB代入A水1103kg/m30.8103kg/m3B2A1.6103kg/m3答案A0.8103kg/m3,B0.8103kg/m3例13(北京市中考試題)A、B兩個(gè)實(shí)心球的質(zhì)量相等,密度之比AB12將它們分別放入足夠的酒精和水中,它們受到浮力,其浮力的比值不可能

11、的是(酒精0.8103kg/m3)()A11B85C2A水D2酒精B精析從A、B兩個(gè)小球所處的狀態(tài)入手,分析幾個(gè)選項(xiàng)是否可能一個(gè)物體靜止時(shí),可能處于的狀態(tài)是漂浮、懸浮或沉底以下是兩個(gè)物體所處狀態(tài)的可能性A漂,B漂A懸,B漂A沉,B漂A漂,B懸A懸,B懸A沉,B懸A漂,B沉A懸,B沉A沉,B沉由題目我們可以推出mAmB,AB,則VAVBAB21我們可以選擇表格中的幾種狀態(tài)進(jìn)行分析:設(shè):(1)A、B均漂浮A酒精,B水,與已知不矛盾,這時(shí)F浮A11,A選項(xiàng)可能(2)設(shè)A、B都沉底,B選項(xiàng)可能(3)設(shè)A漂浮,B沉底,這時(shí)A酒精,B水,B選項(xiàng)可能(4)設(shè)A沉底,B漂浮A應(yīng)酒精B2A應(yīng)有B酒精水,B不可能

12、漂浮上述狀態(tài)不可能,而這時(shí)的D選項(xiàng)不可能答案D6、爐灶上面安裝排風(fēng)扇_是為了加快空氣的對(duì)流,空氣流速大的地方壓強(qiáng)小。遠(yuǎn)離排風(fēng)扇處壓強(qiáng)大,壓強(qiáng)差使廚房里的油污及時(shí)排出去,避免污染房間。7、往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí),不灌滿,能更好地保溫。_因?yàn)槲礉M時(shí),瓶口處有層氣體,它是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量的散失。9、冬季喝剛出鍋的湯時(shí),看到湯面沒(méi)有熱氣,好象并不燙,但喝起來(lái)卻燙口,因?yàn)闇嫔弦粚佑妥柚沽藴恼舭l(fā),熱量的散失少,溫度不易降低。10、夏天用我國(guó)南方一種陶土做的涼水壺裝開(kāi)水,會(huì)很快冷卻,且比氣溫低。這是因?yàn)樘胀寥萜髦械乃梢詽B透出來(lái),到了容器壁外的水會(huì)很快地蒸發(fā),蒸發(fā)時(shí)要從容器和它里面的水里吸收大量

13、的熱,因而使水溫很快降低。當(dāng)水溫降到和氣溫一樣時(shí),水還繼續(xù)滲透、蒸發(fā),還要從水中吸熱,水溫繼續(xù)降低,但因?yàn)樗疁囟鹊陀跉鉁睾?,水又?huì)從周圍空氣中吸熱,故水溫不會(huì)降得過(guò)低。夏天走在松花江邊的林蔭路上感到格外涼爽,請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋為什么這樣的環(huán)境會(huì)更加涼爽?答:根據(jù)光的直線傳播規(guī)律,不透明的枝葉有遮光的作用植物的光合作用和蒸騰作用要吸收太陽(yáng)能江邊水面積大,水的蒸發(fā)吸熱可以使周圍空氣溫度偏低水的比熱容大,在與其他方吸收相同的熱量情況下,水溫度不會(huì)升的太高綜上所述,江邊林蔭更涼爽,若有威風(fēng)吹來(lái),加快水的蒸發(fā)吸熱就會(huì)感覺(jué)更好。我國(guó)夏季大部分地區(qū)多刮東南風(fēng),而冬季多刮西北風(fēng),產(chǎn)生這種想象的主要原因是什么

14、?(東南地區(qū)屬沿海地帶,西北地區(qū)屬內(nèi)陸地帶沙石泥土多于水)答:沿海地區(qū)水面積大,夏季在與內(nèi)地同樣吸收太陽(yáng)輻射熱時(shí),由于水的比熱容大,升溫慢,比內(nèi)陸的氣溫低,內(nèi)陸的熱空氣上升,沿海的低溫空氣從低處流過(guò)來(lái)補(bǔ)充,形成東南風(fēng),冬季則相反。4、被100的水蒸氣燙傷往往比被相同質(zhì)量的100的水燙傷更嚴(yán)重,為什么?答:因?yàn)樗魵庖夯艧?,變成同溫度的水還要降溫繼續(xù)向外放熱,而同溫度的水只是降溫放熱,所以被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重。3地?zé)崾翘N(yùn)藏在地球內(nèi)部的天然能源,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,地?zé)岬拈_(kāi)發(fā)利用在世界各國(guó)積極展開(kāi),能源和原材料貧乏的日本,地?zé)嵋训玫綇V泛利用100 m以內(nèi)地溫一般在20左右,作為居室空調(diào)和道路融雪已

15、足夠了,日本普遍在地下100 m左右開(kāi)采地溫資源其做法是:先打一個(gè)深100 m左右的孔,在孔內(nèi)安置一套管子,外套管直徑82 mm,內(nèi)管直徑50 mm,內(nèi)外套管分別形成出水管和進(jìn)水管,接在地面蛇形的散熱管上,形成一個(gè)封閉的循環(huán)水路使用前先將所有管中灌滿清水,再用水泵封閉管內(nèi)的清水循環(huán)這套裝置在炎熱的夏天能降溫,在寒冷的冬天能取暖,請(qǐng)你說(shuō)明這套裝置是如何利用地?zé)岬模?冬天,水泵將被地溫加熱的水引入室內(nèi),熱水向室內(nèi)放熱,然后將散熱后的水引入地下繼續(xù)加熱;夏天,水泵將被地溫冷卻的水引入室內(nèi),冷水向室內(nèi)吸熱,然后將吸熱后的水引入地下繼續(xù)降溫,如此循環(huán)下去,就起到調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的作用這是利用熱傳遞的方式利用

16、地?zé)?.如圖,在甲、乙、丙三個(gè)相同容器中盛有質(zhì)量相同的不同液體,將三個(gè)相同的鐵球分別沉入容器底部,當(dāng)鐵球靜止時(shí),容器底部所受鐵球的壓力相比較是( )4題4. 如圖,一支裝有水的試管中插入一支直徑稍小些的試管,其小試管內(nèi)是空的,將大試管迅速倒置,水會(huì)從兩試管壁的間隙往下流,這時(shí)會(huì)觀察到小試管( )A掉下來(lái) B靜止不動(dòng)C往上升 D因未做實(shí)驗(yàn)而無(wú)法回答7.沙漠中有一個(gè)沙丘(如圖),當(dāng)水平方向的 風(fēng)不斷吹過(guò)沙丘時(shí),沙丘會(huì)慢慢( )A向左移動(dòng) B向右移動(dòng)7題C仍停原處 D無(wú)法確定10.如圖是廢舊燈芯,兩段金屬線嵌在玻璃中,把它串聯(lián)入電路中,燈泡不發(fā)光,這說(shuō)明玻璃是,(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)當(dāng)用酒精燈對(duì)

17、玻璃加熱后,當(dāng)玻璃變成紅熾狀態(tài)是電流表有示數(shù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 10題11. (2010河北省,33題)小明自制土密度計(jì)并測(cè)定鹽水的密度。實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水。實(shí)驗(yàn)步驟:在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲,制成土密度計(jì)。用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L。把土密度計(jì)放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1(如圖14所示)。圖14h1請(qǐng)將上面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答下列問(wèn)題:(水=1.0 g/cm3,F(xiàn)浮=液gV排)(1)竹筷一端纏上鉛絲,是為了。(2)密度計(jì)是利用條件工作的。被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開(kāi)液體的體積(選填“越小”或“越大”)。(3)被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式:鹽水= (不計(jì)鉛絲體積)(4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論