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文檔簡介

1、高校信息化需要IT治理目錄提綱l什么是什么是IT治理治理lIT治理與高校信息化治理與高校信息化lIT治理治理l一些實踐一些實踐lIT治理是什么?治理是什么?nIT治理由來治理由來n高校與企業(yè)的差異高校與企業(yè)的差異IT治理的含義lITIT治理概念來自企業(yè),企業(yè)迫于經濟效益治理概念來自企業(yè),企業(yè)迫于經濟效益的壓力,尋求優(yōu)化流程,降低開銷的企業(yè)的壓力,尋求優(yōu)化流程,降低開銷的企業(yè)發(fā)展之路,計算機技術帶來新的思路。發(fā)展之路,計算機技術帶來新的思路。l美國美國ITIT治理協(xié)會治理協(xié)會:“IT治理是一種引導和治理是一種引導和控制企業(yè)各種關系和流程的結構,這種結控制企業(yè)各種關系和流程的結構,這種結構安排,旨

2、在通過平衡信息技術及其流程構安排,旨在通過平衡信息技術及其流程中的風險和收益,增加價值,以實現企業(yè)中的風險和收益,增加價值,以實現企業(yè)目標。目標。”高校與企業(yè)的差異l企業(yè)利益最大化,具有部分社會責任企業(yè)利益最大化,具有部分社會責任n企業(yè)根據社會需求研制產品,并出售;企業(yè)根據社會需求研制產品,并出售;n企業(yè)需要利潤效益最優(yōu),周期時間短;企業(yè)需要利潤效益最優(yōu),周期時間短;l高校學生素質和科研水平最大化,社會高校學生素質和科研水平最大化,社會責任重大責任重大n高校根據社會需求調整招生方向和科研重點;高校根據社會需求調整招生方向和科研重點;n畢業(yè)學生的素質、工作能力、科研轉化的貢獻畢業(yè)學生的素質、工作

3、能力、科研轉化的貢獻是效益依據,需要長時間驗證;是效益依據,需要長時間驗證;lIT治理與高校信息化治理與高校信息化n宏觀的信息化政策宏觀的信息化政策n高校信息化主要問題高校信息化主要問題n中外數據對比中外數據對比n國內高校信息化規(guī)劃部門情況分析國內高校信息化規(guī)劃部門情況分析宏觀的信息化政策n信息化在國民經濟和社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位不斷信息化在國民經濟和社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位不斷提升提升n“十七大十七大”報告將報告將“信息化信息化”與與“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化市場化、國際化”并稱為并稱為“奮力開拓中國特色社會主奮力開拓中國特色社會主義義”的五大戰(zhàn)略任務。整個報告推進信息化相關

4、的表的五大戰(zhàn)略任務。整個報告推進信息化相關的表述共有十處之多。述共有十處之多。n“堅持以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進信息化,堅持以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進信息化,提高經濟社會信息化水平提高經濟社會信息化水平” 國家國家“十一五十一五”規(guī)劃規(guī)劃n教育信息化是國家信息化的重要組成部分,是實教育信息化是國家信息化的重要組成部分,是實現國民經濟和社會信息化的基礎和重要條件現國民經濟和社會信息化的基礎和重要條件n“以教育信息化帶動教育現代化以教育信息化帶動教育現代化”_國家教育事國家教育事業(yè)發(fā)展業(yè)發(fā)展“十一五十一五”規(guī)劃綱要規(guī)劃綱要高校信息化主要問題l領導重視仍然不足,意識不夠領導重視仍然不足,

5、意識不夠n信息化項目化,經費項目建設;信息化項目化,經費項目建設;n信息化是持續(xù)過程,是潛移默化的改革進程;信息化是持續(xù)過程,是潛移默化的改革進程;n信息化離不開標準化的支持;信息化離不開標準化的支持;l管理制度缺乏保障,執(zhí)行不力管理制度缺乏保障,執(zhí)行不力l信息標準不夠規(guī)范,信息孤島信息標準不夠規(guī)范,信息孤島l應用建設尚不健全,資源匱乏應用建設尚不健全,資源匱乏l二級單位自成體系,各自為政二級單位自成體系,各自為政中外高校數據對比2002003003003723723763763803802002000 050501001001501502002002502503003003503504004

6、00北京大學清華大學耶魯大學斯坦福大學加州大學伯克利分校新加坡國立大學中外高校信息化服務人員數量對比中外高校數據對比北京大學(校本部)北京大學(校本部)普林斯頓大學普林斯頓大學學生規(guī)模331907000教師規(guī)模24221000其他人員規(guī)模40723000信息化人員規(guī)模200300運行經費2700萬人民幣4300萬美元信息化人員師生比1198137信息化建設規(guī)劃部門現狀l信息化建設的規(guī)劃部門信息化建設的規(guī)劃部門n信息化建設領導小組信息化建設領導小組 2.9%(1)n信息處(辦)信息處(辦)23.5%(8)n信息、網絡或教育技術中心信息、網絡或教育技術中心67.7%(23)n各業(yè)務部門各業(yè)務部門

7、5.9%(2)l規(guī)劃部門的級別規(guī)劃部門的級別n校級校級 2.9%(1)n部處級部處級94.2%(32)n科級科級 2.9%(1)數據來自北京高校統(tǒng)計項目l高校需要高校需要ITIT治理治理n高校高校ITIT治理定義治理定義n高校高校ITIT治理核心要素治理核心要素n高校高校ITIT治理的兩個重點治理的兩個重點nITIT治理的可持續(xù)治理的可持續(xù)高校IT治理的定義l高校高校ITIT治理是一種引導和控制治理是一種引導和控制高等學校高等學校各各種關系和流程的種關系和流程的管理管理結構,這種結構安排,結構,這種結構安排,旨在通過平衡信息技術及其流程中的風險旨在通過平衡信息技術及其流程中的風險和和利益再分配

8、利益再分配,提升高校教學科研和管理提升高校教學科研和管理水平,水平,增增強強綜合辦學實力綜合辦學實力, ,提高核心競爭力提高核心競爭力,以實現以實現高??傮w目標高校總體目標。高校IT治理核心要素l引導、控制和平衡引導、控制和平衡n行政驅動行政驅動CIO、信息化領導小組、信息化辦、信息化領導小組、信息化辦l管理結構管理結構n組織結構改變組織結構改變信息化隊伍成體系建設信息化隊伍成體系建設l業(yè)務和流程業(yè)務和流程n業(yè)務優(yōu)化和流程重組業(yè)務優(yōu)化和流程重組校務信息系統(tǒng)推進打通校務信息系統(tǒng)推進打通l風險和利益再分配風險和利益再分配n利益分配和利益分配和IT風險風險資源需要共享,資源需要共享,管理需要管理需要

9、規(guī)范化、標準化、透明化規(guī)范化、標準化、透明化IT治理的兩個重點l管理體制落實,建設機構實體管理體制落實,建設機構實體n體制落實,資金就有保障;體制落實,資金就有保障;n體制落實,規(guī)劃才能落地;體制落實,規(guī)劃才能落地;l優(yōu)質資源共享,人財物有保障優(yōu)質資源共享,人財物有保障n資源共享,人員價值體現;資源共享,人員價值體現;n資源共享,經費利用提高;資源共享,經費利用提高;n資源共享,空間成本降低;資源共享,空間成本降低;n資源共享,避免重復采購;資源共享,避免重復采購;n資源共享,流程方可打通;資源共享,流程方可打通;IT治理的可持續(xù)l一個良好的實體信息化建設管理體制一個良好的實體信息化建設管理體

10、制n一套切實可行的中長期建設規(guī)劃一套切實可行的中長期建設規(guī)劃l一套完善的規(guī)范標準、管理制度和政策法一套完善的規(guī)范標準、管理制度和政策法規(guī)規(guī)l一個嚴謹、高效的信息化服務體系一個嚴謹、高效的信息化服務體系l一套適用、可行的應用系統(tǒng)建設一套適用、可行的應用系統(tǒng)建設l一些嘗試和成效一些嘗試和成效體制建設nCIO由常務副校長擔任,由由常務副校長擔任,由20個相關部處一把個相關部處一把手牽頭的信息化建設領導小組手牽頭的信息化建設領導小組n設立信息化咨詢委員會設立信息化咨詢委員會n實體化信息化建設與管理辦公室實體化信息化建設與管理辦公室p管理全校信息化經費、項目的規(guī)劃、申請和審批;管理全校信息化經費、項目的

11、規(guī)劃、申請和審批;p管理全校信息化隊伍的建設;管理全校信息化隊伍的建設;p規(guī)劃、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調、管理、推動、服務規(guī)劃、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調、管理、推動、服務n實體化運作科室實體化運作科室p推動協(xié)調;推動協(xié)調;p政策法規(guī);政策法規(guī);p形象建設;形象建設;信息化領導小組信息化領導小組CIOCIO信息化建設信息化建設辦公室辦公室院院/ /系系所所/ /中心中心信息主管信息主管信息助理信息助理各職能各職能部門部門信息主管信息主管信息助理信息助理醫(yī)學部醫(yī)學部各單位各單位信息主管信息主管信息助理信息助理各附屬各附屬醫(yī)院醫(yī)院信息主管信息主管信息助理信息助理戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略規(guī)劃教育技術教育技術電子校務電子校務數字化

12、圖書館教學技術條件保障人才培訓現代教學資源建設校園網部門支持服務用戶支持服務 集中的 IT 基礎設施與服務預算和人力資源校園IT安全國際與政府關系學校形象建設網絡建設網絡建設電子校務數字資源數字資源專家委員會專家委員會管理機構資源共享l 硬環(huán)境整合和共享硬環(huán)境整合和共享n 新建樓宇網絡納入基建費用:節(jié)省大量常規(guī)建設經費;新建樓宇網絡納入基建費用:節(jié)省大量常規(guī)建設經費;n 資源加工中心(圖書館):統(tǒng)一加工各類電子資源;資源加工中心(圖書館):統(tǒng)一加工各類電子資源;n 數據存儲中心:統(tǒng)一保護校務應用和電子資源數據,網絡核心應用數據存儲中心:統(tǒng)一保護校務應用和電子資源數據,網絡核心應用(emaile

13、mail,網管等)關鍵數據;,網管等)關鍵數據;n 統(tǒng)一建設機房:集中資金,統(tǒng)一投入,確?;A;統(tǒng)一建設機房:集中資金,統(tǒng)一投入,確?;A;l 軟環(huán)境共享軟環(huán)境共享n 主頁建設:新中文主頁,英文主頁和二級主頁統(tǒng)一管理;主頁建設:新中文主頁,英文主頁和二級主頁統(tǒng)一管理;n 北京大學教學網:促進第二課堂建設,引入新的教學方式;北京大學教學網:促進第二課堂建設,引入新的教學方式;n 正版軟件平臺正版軟件平臺: :引進常用軟件,如引進常用軟件,如WPSWPS、詞霸、微軟正版化;、詞霸、微軟正版化;n 用戶認證中心:簡化用戶認證手續(xù),實現一次登陸,方便教職員工;用戶認證中心:簡化用戶認證手續(xù),實現一次登

14、陸,方便教職員工;n 數據交換中心:加強數據信息的互通,實現應用互通和協(xié)調工作;數據交換中心:加強數據信息的互通,實現應用互通和協(xié)調工作;l 規(guī)章制度制定規(guī)章制度制定n 關于規(guī)范新建樓宇信息網絡建設工作的通知關于規(guī)范新建樓宇信息網絡建設工作的通知 (校發(fā)校發(fā)2006227號)號)n 北京大學關于規(guī)范軟件購置和管理的通知北京大學關于規(guī)范軟件購置和管理的通知 (校辦校辦2006210號)號)n 北京大學主頁信息發(fā)布規(guī)定北京大學主頁信息發(fā)布規(guī)定 (校發(fā)校發(fā)20083號)號)n 北京大學人員編碼和單位編碼方案北京大學人員編碼和單位編碼方案 (校發(fā)校發(fā)2008136號)號)IT服務教學l 信息化促使教育

15、觀念和教學模式發(fā)生新的轉變信息化促使教育觀念和教學模式發(fā)生新的轉變n網上備課、課件制作、網絡素材庫建設、網絡授課、網上備課、課件制作、網絡素材庫建設、網絡授課、網上交流、網上自學和網絡考試等新型教學方式,全網上交流、網上自學和網絡考試等新型教學方式,全面融入各個教學環(huán)節(jié)面融入各個教學環(huán)節(jié)l 教師在教學設計能力、教學實施能力、教學研究教師在教學設計能力、教學實施能力、教學研究能力和教學監(jiān)控能力等方面獲得大幅度提高能力和教學監(jiān)控能力等方面獲得大幅度提高n促進了教學手段現代化,提高了教學質量,極大地解促進了教學手段現代化,提高了教學質量,極大地解放了教育生產力放了教育生產力l 學生獲取知識的手段更多了,學生和老師的交互學生獲取知識的手段更多了,學生和老師的交互條件改善了,為學生自主學習能力和綜合素質的條件改善了,為學生自主學習能力和綜合素質的提高創(chuàng)建了良好的環(huán)境提高創(chuàng)建了良好的環(huán)境IT服務科研l(wèi)網絡學科資源百花齊放網絡學科資源百花齊放n文科資源庫特色鮮明文科資源庫特色鮮明p全唐詩電子檢索系統(tǒng);全唐詩電子檢索系統(tǒng);p北京大學法律信息網;北京大學法律信息網;n理科資源庫海量存儲理科資源庫海量存儲p北京大學生物信息中心;北京大學生物信息中心;l科研信息平臺互通有無科研信息平臺互通有無n融匯貫通,促進交叉學科發(fā)展;融匯貫通,促進交叉學科發(fā)展;n百

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