大熊的儲藏室

1、大熊的儲藏室 分類 中班1在觀察、說說、操作中感受分類的作用，引發(fā)對生活中分類運(yùn)用的關(guān)注。22嘗試根據(jù)食物的外部特征，學(xué)習(xí)按物體的兩個特征進(jìn)行二次分類： 物品的用途大小?；顒幽繕?biāo)1物品的圖片收集3代表各種食物的玩具準(zhǔn)備動活2ppt課件活動過程：游戲：老師口述一些水果 蔬菜 零食 孩子們來機(jī)智的做出相應(yīng)的動作 水果：拍手 蔬菜： 跺腳 零食： 搖頭講述繪本故事：大熊的儲物室1）播放畫面一至四：感知食物的外部特征，引導(dǎo)幼兒說一說什么樣子的，什么顏色？大熊的禮物實(shí)在是太多了，大熊想把食物放進(jìn)儲藏室里，他決定整理一下。 2）大熊應(yīng)該怎么整理呢？誰來幫助大熊出出主意？ 小朋友們想的辦法真不錯！我們來看看

2、大熊是怎么做的？ 大熊說：讓我們把所有的東西分類吧！ 將每件食物做細(xì)致地特征觀察 描述手工繪畫準(zhǔn)備 游戲：找錯誤！大熊按顏色分，好像有一個游戲：找錯誤！大熊按顏色分，好像有一個錯了，誰來把錯誤找出來錯了，誰來把錯誤找出來? ? 3.3.播放故事畫面播放故事畫面 概括顏色特征，認(rèn)識顏色標(biāo)記：紅黃綠概括顏色特征，認(rèn)識顏色標(biāo)記：紅黃綠1 1 師：大熊它是怎么分的？師：大熊它是怎么分的？ 是按什么分類的？是按什么分類的？ 大熊把食物按顏色分成了幾種？大熊把食物按顏色分成了幾種？ （2 2認(rèn)識顏色標(biāo)記：大熊按照食物的顏色來分，可以用顏色標(biāo)記來表示。認(rèn)識顏色標(biāo)記：大熊按照食物的顏色來分，可以用顏色標(biāo)記來表

3、示。 如：香蕉 梨子 小魚干 是黃黃的 就用黃的表示。Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.大熊按照顏色分類。可是這個方法好像不太合適。儲藏室放不下。繼續(xù)想辦法。3.游戲“找錯誤”：這回大熊分對了嗎?4.播放故事，概括大小特征、認(rèn)識大小標(biāo)記（1.師提問：這回大熊又是按什么分類的?(大小) （2.認(rèn)識大小標(biāo)記：大熊按食物的大小來分，可以用大小標(biāo)記來表示。大熊按大小分類，可是儲藏室的空間好像還是不夠!5.操作活動：幫大熊按顏色、大小特征給食物分類 師：大熊按顏色分，按大小分，都遇到了困難，那我們來幫幫大熊吧!（1.交代要求

4、：桌子上有許多大熊帶來的食物，請你把大熊的食物既按顏色又按大小來分一分。（2.示范操作(集體與個別)，根據(jù)操作紙上的標(biāo)記進(jìn)行分類。（3.幼兒操作，教師指導(dǎo)。提醒幼兒看清標(biāo)記進(jìn)行分類。（4.講評：展示幼兒操作結(jié)果。 小猴子來幫忙Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.按照種類分：水果 蔬菜 零食Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.再按照大小來分類。Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.大的在下面 小的在上面 6.繼續(xù)閱讀故事，了解二次分類的方法師：小朋友真能干，根據(jù)食物的顏色、大小兩個特征幫大熊把食物進(jìn)行分類，可是故事里的小猴子還有另一種方法來幫大熊分食物呢，你們想知道嗎？ （1.閱讀故事后提問：小猴子用了什么方法?第一次是按