(班主任工作計劃)一年級班主任下學期工作計劃2019年

1、1 1 / / 8 8工作報告范本編輯：_（班主任工作計劃）一年級班主任下學期工作計劃2019年2 2 / / 8 8時間：_這學期我繼續(xù)擔任一（4 4）班的班主任。在上一學期的工作中，我學習了很多, 也了解了許多自己的不足之處。這學期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低 年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學期的經驗，從細節(jié)入手，全面抓好 班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質。本班學生 3636 人，其中男生 2525 人，女生 1111 人。經過上學期的學習，孩子 們已經熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經不再陌生，大體上已 經跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解

2、和執(zhí)行。大多數(shù)孩子 也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校 班級的事情，可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良，學習意識不 足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們 會有所轉變。每天進步一點點。（一）工作要點1.1. 班干部隊伍建設2.2. 加強班風建設（二）具體措施1.1.抓好學生的常規(guī)教育1向學生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主 動問好。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。2進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假 制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽講。訓

3、練 學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上游戲和追跑 打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備，等待 老師來上課。3進行安全教育，利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不 跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住 火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以 便遇到緊急情況時保護自己。4進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生 的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他 們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2.2. 安排班級活動3 3 / / 8 8根據(jù)學

4、校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想 品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施， 力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學 生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、 社會實踐活動等。3.3. 營造向上氛圍根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。（1 1）制定班級公約、班風。（2 2）布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。（3 3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責

5、任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默 化中逐漸形成自理自治能力。4.4. 指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干 部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方 法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個 班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以 面帶面”。三月份：教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，

6、激發(fā)學生的學習意識， 培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進 步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許 的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。1.1. 制定班主任工作計劃，整頓班貌。2.2. 慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。3.3. 開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊會及4.4.在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在 3 3 月 1212 日植樹節(jié)之際做好宣傳, 并鼓勵學生進行栽樹活動，培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。5.5.積極備戰(zhàn)“廣播操、手語操”比賽。四月份：增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，

7、重點 培養(yǎng)學生4 4 / / 8 8的集體榮譽感。1.1. 訓練學生, ,把操做整齊。2.2. ”民族精神代代傳”主題班隊。3.3. 班級鉛筆字比賽4.4.春游5.5. 籌備家長會工作及開展家長會五月份：1.1. 慶五一國際勞動節(jié)活動。2.2. 法制教育主題班隊會。3.3. 爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員。4.4. 組織學生參加象棋晉級賽5.5.“環(huán)保節(jié)約”黑板報六月份：給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。1.1. 組織好“六一”活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日。2.2. 遠離毒品班隊會。3.3. 開展學習評比活動。4.4

8、. 復習動員。以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展各種教育 活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、 自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。本班共有學生 1818 人，其中男生 1313 人，女生 5 5 人。這些孩子都聰明活潑， 調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老 教師學習，不斷的積累才能勝任這項

9、工作。我制定班主任計劃如下：（一）常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項 對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的 生活，這就要班主任在日5 5 / / 8 8常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、 實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點 入手：1 1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的，什么是不對 的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專 門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在每周五進行一周總結，通過監(jiān)督崗的匯 報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學

10、生，及時進行點撥、指導，加強 教育。2 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用三八 婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有 意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓 學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用， 增強學生的榮譽感， 使學生心 中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為 習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行 監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫

11、助。（二）、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以 下幾點入手：1 1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有 趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班 的宗旨是“說到就要做到。”2 2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而 輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將 針對學生的年齡特點，采用各種學生喜歡的形式組織課間活動，使學生既健體 又受教育，還能增進師生之間的感

12、情，擴大交流的空間。3 3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小 標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一 個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及 時管理。（三）、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生，既能 使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。6 6 / / 8 81 1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操 勤做。2 2、班級衛(wèi)生：每天早，中, ,晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查 與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好

13、的的同學或小組，進行獎勵。（四）、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助 手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階, 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ，使孩子們學會學習，學 會生活，學會合作和學會管理。（五）、學習方面為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下 幾個方面來做：1 1、態(tài)度習慣。找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。2 2、知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導，（為不增加學生負擔，輔導的同時

14、 適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結對，后教師統(tǒng)籌 安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。3 3、檢查習慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不 僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力 爭面批。（六）、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛 力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù) 開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小 博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個

15、孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充 分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。1 1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興 趣，使學生主動學習，提高學習成績。2 2、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成 績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。3 3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同 時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質，培養(yǎng) 學生的凝聚力、集體7 7 / / 8 8榮譽感。4 4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實

16、加強班干部的能 力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討 研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。5 5、抓好班級的紀律，包括課間、課堂、路隊紀律，培養(yǎng)學生的紀律意識。6 6、利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。7 7、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們 的學習積極性，增進學習的效果。&加強安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式，開展安全知識 教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。9 9、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的 藝術，多與學生進行心與心的溝通。1010、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生 進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和 應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同 促進學生的全面發(fā)展。2 2 月：1 1、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。2 2、全面開展常規(guī)教育，規(guī)范學生行為習慣，開始運行本學期周評比制度。 并評選出每周之星。3 3、召開家長會：養(yǎng)成教育3 3 月1 1、結合三八婦女節(jié)，開展尊老愛幼思想教育，從關心媽媽