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文檔簡介

1、 打造平安校園,創(chuàng)建放心校園平安和諧的校園是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ),校園平安和諧,學(xué)校才能長足發(fā)展?!皩W(xué)校、家庭、社會”三位一體的安全管理模式,橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò),無縫隙、無死角的安全管理體系,逐步培養(yǎng)學(xué)生安全意識,是當(dāng)前學(xué)校安全管理的發(fā)展方向,也是教育工作者所要追求的最高目標(biāo)之一。     近年來,危害校園安全、侵害學(xué)生權(quán)益的案件層出不窮,校園食品安全、交通安全、消防安全等現(xiàn)象屢禁不止。校園安全已經(jīng)成為一個(gè)社會高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題。平安和諧的校園環(huán)境,已成為衡量一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)和衡量一個(gè)學(xué)校發(fā)展前景的重要

2、指標(biāo),如何有效解決當(dāng)前校園安全存在的問題,確保校園安全,已成為教育工作的一個(gè)重要課題。一、高度重視,營造“平安校園”的良好氛圍一是建立健全學(xué)校安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書,形成安全責(zé)任人人擔(dān),安全工作人人抓的良好局面。二是強(qiáng)化安全教育。本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,安排專兼職教師擔(dān)任安全教育課,扎實(shí)開展安全教育活動,對安全知識進(jìn)行集中宣講,把學(xué)校安全管理制度、行為規(guī)范、衛(wèi)生安全、交通安全等要求對學(xué)生廣泛教育,使他們樹立“安全第一”的意識。三是勤抓安全排查,排查安全隱患。學(xué)校安全隱患呈現(xiàn)動態(tài)性,舊的安全隱患排除,新的安全隱患產(chǎn)生,學(xué)校要組織人員定期和不定期的開展安全隱患排查,對排查出來的

3、安全隱患逐一制定整改方案,并實(shí)行安全隱患整改消耗制度,為師生構(gòu)筑安全“防火墻”。四是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)保工作。針對學(xué)校安全形勢日趨復(fù)雜的局面,安裝校園電子監(jiān)控系統(tǒng),對學(xué)生寢室、食堂、教室等實(shí)現(xiàn)監(jiān)控全天候、全覆蓋。落實(shí)專職安保人員24小時(shí)在崗,同時(shí)對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,確保校園平安。二、結(jié)合實(shí)際,積極探索“平安校園”創(chuàng)建工作(一)學(xué)校應(yīng)急安全管理,是創(chuàng)建“平安校園”的首要任務(wù)學(xué)校是校園應(yīng)急安全管理的主體,是校園平安的基礎(chǔ)工程,只有把學(xué)校應(yīng)急安全管理水平提高了,才能從根本上保證師生平安。農(nóng)村中小學(xué)要結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,積極探索,通過創(chuàng)建形成一套適合學(xué)校自身的安全管理機(jī)制和安全管理辦法,重

4、點(diǎn)從以下五方面入手,提升學(xué)校安全管理水平。一是切實(shí)做好教育教學(xué)安全工作。加強(qiáng)師生聯(lián)系,尊重學(xué)生人格和個(gè)體差異,嚴(yán)防因體罰、變相體罰學(xué)生引起的學(xué)生思想包袱甚至危及自身生命的事件發(fā)生。建立集體活動報(bào)告制度,切實(shí)落實(shí)集體活動的安全責(zé)任制。加強(qiáng)對學(xué)生住宿區(qū)的用電管理,對私拉電線亂接開關(guān)、使用大功率電器等行為給予制止;加強(qiáng)理化實(shí)驗(yàn)課安全防范,教師要認(rèn)真檢查設(shè)備,嚴(yán)格操作步驟,確保教學(xué)工作安全進(jìn)行;樓梯間、走道等地方,加強(qiáng)警示標(biāo)語,嚴(yán)防踩踏等意外傷害事故的發(fā)生。二是做好食品安全及衛(wèi)生防病工作。學(xué)校經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)全校的衛(wèi)生工作。開展健康教育,宣傳衛(wèi)生知識,隨時(shí)掌握流行性疾病、食源性疾病和飲水安全

5、等情況,加強(qiáng)學(xué)校食堂的衛(wèi)生檢查,對食堂食品、就餐環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,確保學(xué)生食品安全。三是加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作。加強(qiáng)師生交通安全教育,提高安全意識。牢記各地幼兒校車超載、樓梯踩踏致死致傷的血的教訓(xùn)。四是預(yù)防為主,防治結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī),制定消防安全制度,簽訂消防安全責(zé)任書,落實(shí)消防責(zé)任制,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。搞好教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、電教樓、體育設(shè)施、學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、物品防范等工作,定期對學(xué)校消防設(shè)施、線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并將檢查整改情況及時(shí)上報(bào)上級主管部門。五是加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,提高師生對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。隨著社會的發(fā)展和對信息的重視

6、,許多農(nóng)村學(xué)校也已設(shè)置了微機(jī)課?;ヂ?lián)網(wǎng)帶來便利和新鮮資訊的同時(shí),也帶來網(wǎng)絡(luò)“垃圾”。針對這一新特點(diǎn),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明安全教育,使學(xué)生不受不良思想印象,維護(hù)校園的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。(二)家校聯(lián)動,是創(chuàng)建“平安校園”的有力保障許多家長片面的認(rèn)為“平安校園”創(chuàng)建僅是學(xué)校單方面行為,學(xué)生到校后安全就是學(xué)校的職責(zé),缺乏共同創(chuàng)建的意識,導(dǎo)致平安校園建設(shè)“一只腳走路”。因此,進(jìn)一步推廣“平安校園”安全管理模式尤為重要。為確保學(xué)生在校內(nèi)校外的安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭的安全管理實(shí)現(xiàn)無縫隙連接尤為重要校園安防,主要是利用校校網(wǎng)開發(fā)的家?;悠脚_、視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警、進(jìn)出校自動考勤、身份識別、巡更系統(tǒng)、緊急求助、呼

7、叫系統(tǒng)等各種硬件設(shè)施保障校園安全。(三)校園周邊環(huán)境治理,是創(chuàng)建“平安校園”有效手段“平安校園”創(chuàng)建是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,需要各級、各部門密切配合,學(xué)校要依靠當(dāng)?shù)攸h委、政府,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮相關(guān)職能部門的作用,圍繞工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,探索新思路,研究新辦法,創(chuàng)造性地開展工作,通過創(chuàng)建探索出“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的立體式的安全管理模式,每塊分工明確、責(zé)任落實(shí),形成安全管理環(huán)節(jié)無空檔、無盲點(diǎn),推動學(xué)校應(yīng)急安全管理水平全面快速提升。加強(qiáng)普法宣傳教育,積極開展“法律進(jìn)校園”活動,堅(jiān)持多措并舉,增強(qiáng)法制觀念“平安校園”建設(shè)是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成,是社會發(fā)展和實(shí)現(xiàn)有為跨越的有力支撐,是

8、教育人、挽救人、改造人、維護(hù)國家長治久安的系統(tǒng)工程,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的重要保障,是為教育教學(xué)工程保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。平安校園的創(chuàng)建,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取多種形式的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。一是宣傳規(guī)劃要系統(tǒng)化。把宣傳“平安校園”的任務(wù),納入年度工作規(guī)劃,每一主題宣傳內(nèi)容相銜接,長計(jì)劃,短按排,同部署、同指導(dǎo)、同檢查、同落實(shí)。二是宣傳內(nèi)容要人性化。精心選取體裁,融教育、啟迪和警示為一體,提高宣傳工作的吸引力和感染力,以人為本,貼近生活。三是宣傳形式要多樣化。不拘一格,大膽創(chuàng)新,除了原來已有的宣傳標(biāo)語、橫幅、宣傳欄等陣地外,組織開展普法教育等各種形式的宣傳活動。四是宣傳手段要立體化。圖文并茂、聲像同期。廣泛運(yùn)用廣播、電視、手機(jī)短信、觀影展等各種手段,深入宣傳,不斷拓展“平安校園”的宣傳空間。五是宣傳活動要經(jīng)?;P麄鏖L流水,不斷線。把創(chuàng)建宣傳工作作為平安建設(shè)的重要內(nèi)容,對每一年度、每一時(shí)段的宣傳內(nèi)容、重點(diǎn)、形式、活動等都精心策劃,統(tǒng)籌安排,并制訂具體實(shí)施計(jì)劃,力求每個(gè)階段都有主題、內(nèi)容、載體和相應(yīng)的活動形式。    總之,平安校園是一個(gè)有機(jī)的整體,平安校園建設(shè)是

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