第1課時(shí)《連加、連減》名師教學(xué)課件

1、小學(xué)數(shù)學(xué)名師課件小學(xué)數(shù)學(xué)名師課件SHUXUESHUXUE教師：學(xué)校：二年級(jí)二年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)第二單元第二單元 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)73 5326 0485 7367 321.口算2.填一填9842026759207264017211286269 54 77 21 8186666 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)先算第一組、第二組一共摘的南瓜： 283422請(qǐng)你試一試。2834再加上第三組摘的南瓜：622262（個(gè)）84（個(gè)）答：一共摘了84個(gè)南瓜。豎式怎么算？你能列出綜合算式嗎？ 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 新知探究新

2、知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)說(shuō)說(shuō)哪種寫(xiě)法適合你。283422還可以：2 8+ 3 46216 2+ 2 2842 8+ 3 4621+ 2 284846212 83 4 2 28 410能不能把它們合在一起寫(xiě)呢？這樣簡(jiǎn)便了。 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)或 共有84個(gè)大南瓜，李大爺運(yùn)走了40個(gè)，王叔叔運(yùn)走了26個(gè)。還剩多少個(gè)？18（個(gè)）844026444 4188 4- 4 044 - 2 618答：還剩18個(gè)。8 4 4 0 2 6844044能口算，可以不寫(xiě)豎式。 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)

3、請(qǐng)你試一試。你能列出綜合算式嗎？先算一共運(yùn)走的南瓜：再算還剩的南瓜：4026846666（個(gè)）18（個(gè)） 共有84個(gè)大南瓜，李大爺運(yùn)走了40個(gè)，王叔叔運(yùn)走了26個(gè)。還剩多少個(gè)？84（4026）如果寫(xiě)成一個(gè)算式，應(yīng)該使用小括號(hào)。6618讀作：84減40加26的和。 這叫小括號(hào)，要先算小括號(hào)里的。 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)1. 用豎式計(jì)算。372819 843 7+ 2 865+ 1 984 5 2 - 1 636- 2 88521628 8 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)2. 數(shù)學(xué)小診所。病例（一）24181342診斷：少算一步13病例（二）24181337診斷：抄錯(cuò)數(shù)病例（三）24181355 2 4 1 8 4 2 1 3 5 5診斷：丟符號(hào) 2 41 8 4 2 2 41 8 4 2 2 41 3 3 74 24 22 42 4 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 新知探究新知探究 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課堂小結(jié)課堂小結(jié)今天我們主要學(xué)習(xí)了