大學生消防知識培訓

1、消防知識培訓消防知識培訓一、消防培訓的目的一、消防培訓的目的校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，學校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。二、消防與火災二、消防與火災1、理解消防 消防就是“消”與“防”的有機結合體。2、認識火災火災 就是時間上與空間上失去 控制的燃燒所造成的災害。燃燒 俗稱“著火”，是可燃物與 氧化劑作用發(fā)生一種放熱發(fā)光 的劇烈化學

2、反應。燃燒 的三條件： 助燃物助燃物點火源點火源可燃物可燃物 三、火災三要素三、火災三要素m可燃物：不論固體、液體、氣體、凡是能與空氣中的氧氣或其他氧化劑燃燒反應的物質都可成為可燃物質。m助燃物：亦稱助燃劑，能幫助、支持和導致燃燒的物質。如空氣、氧等是燃燒的必備條件之一。m點火源：凡使物質開始燃燒的外部熱源統(tǒng)稱為點火源。四、火災的分類四、火災的分類火災可分為A、B、C、D、E、F等類：mA：指固體物質類火災( (木材、棉、毛、麻、紙張等）木材、棉、毛、麻、紙張等）mB：指液體火災或可溶化固體（汽油、原油、甲醇、乙醇、（汽油、原油、甲醇、乙醇、瀝青等）瀝青等）mC：指氣體火災（煤氣、天然氣、甲烷

3、、氫氣、乙炔等）（煤氣、天然氣、甲烷、氫氣、乙炔等）mD：指金屬火災（鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等）（鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等）mE：指帶電火災（電器起火原因：電路短路、超負荷、漏電、（電器起火原因：電路短路、超負荷、漏電、線路接觸不良）線路接觸不良）mF：指烹飪器具內烹飪物火災五：火災原因五：火災原因m1、人為因素：放人為因素：放火、亂扔煙頭、違章用火用電。m2、設備原因設備原因：超負荷用電、線路缺乏維護檢修等。m3、物料的原因物料的原因：如易燃易爆品。m4、環(huán)境的原因：環(huán)境的原因：如雷擊、自燃。六：火災的為危害六：火災的為危害火災等級分為(一般火災、重大火災、特大火災）m造成直接或間接的人員財產損

4、失m造成人員傷亡m造成生態(tài)平衡的破壞m造成不良的社會政治影響七、防火措施和滅火原理七、防火措施和滅火原理防火的基本措防火的基本措施施滅火的基本原理滅火的基本原理1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、阻止火勢蔓延1、冷卻滅火2、窒息滅火3、化學抑制4、隔離滅火八、認識消防設施八、認識消防設施 消火栓消火栓報警器材系列報警器材系列緊急逃生標志緊急逃生標志滅火器滅火器應急照明燈應急照明燈其它消防設施：其它消防設施：消防噴淋系統(tǒng)、消防斧、消防防毒面具、消防噴淋系統(tǒng)、消防斧、消防防毒面具、消防服、煙感探頭、溫感探頭、消防疏散消防服、煙感探頭、溫感探頭、消防疏散平面圖等平面圖等警示：平時不挪用，不

5、警示：平時不挪用，不堵塞消防設施器材保證堵塞消防設施器材保證其處在良好狀態(tài)！其處在良好狀態(tài)！九、滅火器材介紹九、滅火器材介紹 干粉滅火器的使用：干粉滅火器的使用：將安全銷拉開將安全銷拉開將皮管朝向火點將皮管朝向火點用力壓下手把用力壓下手把, ,選擇選擇 上風上風位置接近火點位置接近火點, ,將干將干 粉射向火焰根部粉射向火焰根部熄滅后以水冷卻除煙熄滅后以水冷卻除煙常用滅火器的種類：常用滅火器的種類： 干粉類干粉類 CO2類類 泡沫類泡沫類 水系列水系列 鹵代烷鹵代烷十、滅火器的使用方法十、滅火器的使用方法- -滅火器滅火器 二氧化碳滅火器的使用方法二氧化碳滅火器的使用方法一提一提一拉一拉一噴一

6、噴十、滅火器的使用方法十、滅火器的使用方法- -滅火器滅火器 手提式干粉滅火器的使用手提式干粉滅火器的使用一拉一拉一搖一搖一噴一噴十一、使用滅火器時注意事項十一、使用滅火器時注意事項m注意自身安全距離位置、注意自身安全距離位置、 風向等風向等m充分發(fā)揮其潛能噴射起火充分發(fā)揮其潛能噴射起火 部位部位m正確選用判斷火災性質正確選用判斷火災性質內焰內焰外焰外焰火焰根部火焰根部十二：消防器材介紹十二：消防器材介紹- -消防栓消防栓消消 火火 栓栓水帶水帶閥門閥門閥門閥門水喉水喉水水槍槍內部結構內部結構十三、消防栓的使用方法十三、消防栓的使用方法七一法則七一法則使用時，從箱內提出水袋，向前拉使用時，從箱

7、內提出水袋，向前拉直水袋，接好水槍、水喉、打開直水袋，接好水槍、水喉、打開閥門。把水帶夾在腋下，雙手握閥門。把水帶夾在腋下，雙手握緊水槍緊水槍十四、火災事故應急處理十四、火災事故應急處理- -報警報警報警內容：時間、地報警內容：時間、地點、火災性質、火勢點、火災性質、火勢大小、受困人數、報大小、受困人數、報警人姓名、聯(lián)系電話。警人姓名、聯(lián)系電話。十五、火災事故應急處理十五、火災事故應急處理- -撲救與疏散撤離撲救與疏散撤離撲救方法或措施撲救方法或措施：取用身邊的消防器材、水或其它可以用以滅火之物品進行撲救。撲救注意事項撲救注意事項）在能確保撲救人安全的情況下?lián)渚?；）撲救的同時仍要報警；）參加撲

8、救的人員需懂相關的消防知識。安全疏散：安全疏散：1、保持沉著冷靜，聽從現場指揮，往逃生出口方向逃生，勿坐電梯；2、如遇濃煙以濕毛巾掩口鼻，降低姿勢以減少吸入濃煙。十六、消防十六、消防“四個能力四個能力”建設建設檢查和整改火災隱患能力檢查和整改火災隱患能力消防消防“四個能力四個能力”建設建設撲救初期火災能力撲救初期火災能力消防消防“四個能力四個能力”建設建設組織引導疏散逃生能力組織引導疏散逃生能力消防消防“四個能力四個能力”建設建設消防安全知識宣傳教育消防安全知識宣傳教育培訓能力培訓能力十七、學生宿舍火災預防十七、學生宿舍火災預防 m第一、不躺在床上吸煙，不亂扔煙頭。人在疲乏時，躺在床上很容易入

9、睡，煙頭掉在被褥上，或者煙頭扔在易燃物上，容易發(fā)生火災。 m第二、不在宿舍內使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學生宿舍內可燃物品多，使用電爐、酒精爐等，稍有不慎或疏忽便能引起火災。 m第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載，如使用不合格的電器或電線老化，易引起火災。 做好學生宿舍防火工作，每個學生都要樹立防火意識，認識火災的做好學生宿舍防火工作，每個學生都要樹立防火意識，認識火災的危害，自覺遵守學校的消防安全管理規(guī)定，自覺做到以下幾點：危害，自覺遵守學校的消防安全管理規(guī)定，自覺做到以下幾點： 十七、學生宿舍火災預防十七、學生宿舍火災預防 m第四、不在室

10、內點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災。 m第五、不在室內燃燒雜物。被燃物飄飛到床上，或者被燃物末徹底熄滅，人離開室內，都容易引起火災。 m第六、不要將臺燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長時間點燃發(fā)熱，容易引燃枕頭、被褥和蚊帳，造成火災。 m 第七、人走熄燈、關閉電源。切斷室內電源，能徹底保證不發(fā)生火災。 第八、不存放易燃易爆物品，如個別同學順手帶回實驗用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，一個煙頭就可能引起起火或爆炸。十八、消防案例分析十八、消防案例分析20152015年年4 4月月2121日福建閩南師范大學發(fā)生火災日福建閩南師范大學發(fā)生火災十八、消防案例分析十八、消防案例分析20152015年年5 5月月2121日重慶水利電力職業(yè)技術學院發(fā)生火災日重慶水利電力職業(yè)技術學院發(fā)生火災十八、消防案例分析