學(xué)校中秋節(jié)活動方案范文-活動方案模板.doc

1、學(xué)校中秋節(jié)活動方案范文:活動方案模板中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團聚”。 團聚與和諧嚴密相連，團聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。下文是WTT整理的學(xué)校中秋節(jié)活動方案范文參考!學(xué)校中秋節(jié)活動方案范文一一、背景分析p ：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們欣賞月亮、品味月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)歷，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步理解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團聚的美妙氣氛。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的

2、功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的開展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。二、活動主題目的：1.感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品味月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，分享美妙的情感。2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步理解中秋節(jié)的來歷，理解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。3.幼兒與家長共同搜集整理資料，進步幼兒的自我學(xué)習(xí)才能。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題墻作為促進幼兒

3、開展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園老師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進展有效地對話，成為我們主題活動的有機組成局部，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，老師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準備材料和制作。1.奇妙的月亮關(guān)于月亮的圖片(由老師、幼兒、家長共同搜集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球

4、圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)歷。2.中秋風(fēng)俗關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同搜集的各地慶賀中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團聚、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒理解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3.中秋來歷后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒理解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。4.團聚樂幼兒全家福照片，表達中秋是團聚的日子。5.歡歡喜喜過中秋幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，表達中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識，承受中華文化和美德的教育。6.中秋祝

5、福老師為幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團聚的心愿所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。(二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動是課程內(nèi)容的延伸或拓展，因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)幼兒的不同才能和個別差異投放不同層次的材料，區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動內(nèi)容嚴密聯(lián)絡(luò)的，幼兒通過區(qū)域游戲，主題活動中獲得的經(jīng)歷會進一步得到穩(wěn)固、遷移和提升，1.團聚超市：幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲2.美工區(qū)巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助老師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙

6、、絲帶等)對包裝盒進展裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝，汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。說明：為了表達幼兒互動，幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進展包裝，由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。3.益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進展比照，繪制出“月亮變化冊”等。4.音樂區(qū)：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進展節(jié)奏樂練習(xí)，嘗試為歌曲爺爺為我打月餅、音樂彩云追月

7、，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂， 嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂，可以開展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與互相合作的習(xí)慣。5.表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。6.閱讀區(qū)：投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，進步幼兒的閱讀才能。(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)：走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成局部，是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所，它同樣肩負教育功能的職責(zé)。(四)家園聯(lián)絡(luò)欄家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家

8、長眼球，要讓欄目“活”起來，真正表達家園之間互動。為讓家長全面地理解班級活動，設(shè)立如下板塊：教育早知道張貼主題教學(xué)方案，讓家長理解本主題內(nèi)容;本月話題：家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中理解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會了張貼兒歌、故事;溫馨提示結(jié)合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而表達家園共育的理念和主張!在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要表達出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，開展幼兒的自主學(xué)習(xí)才能。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)

9、習(xí)，讓環(huán)境也成為幼兒的老師。學(xué)校中秋節(jié)活動方案范文二活動背景 _學(xué)校建校已50年歷史，師資力量，老師團隊，指導(dǎo)管理團隊，都是很優(yōu)秀的人。而我校學(xué)生的素質(zhì)也一年比一年進步。在我校就業(yè)指標(biāo)上，每年都有到達教育部門所下達的指標(biāo)。而在這20_年，這個做為中國轉(zhuǎn)折點的一年，一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國的綜合國力的上升。同樣在這個舉國團聚的日子里，迎來了我校又一個好日子。為了使學(xué)校各位同學(xué)都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象，也塑造我國人的良好形象?；顒又黝} 我型我秀 親情電院人電院與你同行活動目的1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己，把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氣氛中更好的認識我校的優(yōu)良傳統(tǒng)

10、，能更好的為自己找一個定位。2、實現(xiàn)學(xué)校指導(dǎo)，師生之間的互動，讓學(xué)校成員之間加強理解。以促進改革我校的更好的開展。3、有效的開展活動及節(jié)目，讓學(xué)校的指導(dǎo)，師生更好的理解我校的一年比一年逐步的進步。有利于更好的展望我校的將來。目的公眾 全校師生，成員。邀請其他高校的學(xué)生會成員來參觀。(實現(xiàn)由學(xué)生會外聯(lián)部發(fā)出請柬，確保請柬的送到。)活動時間 20_年 月 日活動地點 我校學(xué)生廣場上活動內(nèi)容：節(jié)目征集：1、各系推出一個節(jié)目，爭取落實到各班上，節(jié)目要多樣話，多元話。各系學(xué)生會要組織一個節(jié)目，節(jié)目任選，由各系文藝部長把通知下達下去。2、本周五開場排練。3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。20_中秋晚

11、會活動現(xiàn)場。1、開場時間18：30分。 到了指定時間，晚會如期開場。18：00各系各班需要準時入場，到指定的位置坐定，由學(xué)校護衛(wèi)隊師生維持現(xiàn)場秩序，以求平安第一。2、由主持人宣布晚會開場，并且讓各系催促各系各班的會場安靜情況。3、由主持人介紹嘉賓_學(xué)校指導(dǎo)致辭。4、由各個部門選報的活動(詳細編排待訂)5、游戲同一首歌邀請指導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲，邀請指導(dǎo)人數(shù)三，老師人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜邀請舞臺下的學(xué)生上臺來用鼻聞，用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物，由院文藝部，生活部向上批款向自行安排。主要增強娛樂效果)6、抽獎與禮品的頒發(fā)7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21：40之前弄完，以免延誤學(xué)生進入寢室的時間。演出完畢后，由主持人宣布退場，在學(xué)校護衛(wèi)隊的監(jiān)視下，做到各班有序退場。實現(xiàn)活動方案的措施1、聯(lián)絡(luò)院里學(xué)生會個部門，進展商討。對活動進展更仔細的安排。結(jié)果匯報給學(xué)工處處長由處長提出意見，使活動更完善。2、把同志下發(fā)到各系學(xué)生會，由各系老師，學(xué)生會催促節(jié)目的排練。3、建立統(tǒng)一的籌劃小組，對會場各工作進展仔細的分工。20_年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽籌劃書及學(xué)院活動場地布置1、主要活動場地，學(xué)院廣