《朝鮮語(yǔ) 學(xué)期實(shí)習(xí)1》教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《朝鮮語(yǔ) 學(xué)期實(shí)習(xí)1》教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《朝鮮語(yǔ) 學(xué)期實(shí)習(xí)1》教學(xué)大綱_第3頁(yè)
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1、朝鮮語(yǔ) 學(xué)期實(shí)習(xí)1教學(xué)大綱Semester Practice 1課程編碼:08A06210課程類(lèi)別:集中實(shí)踐課程 學(xué)分:1計(jì)劃學(xué)時(shí):1周 課程屬性:學(xué)期實(shí)習(xí)適用專業(yè):朝鮮語(yǔ)推薦教材:參考資料:教學(xué)目的與任務(wù)學(xué)期實(shí)習(xí)1是學(xué)生在完成朝鮮語(yǔ)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃前兩個(gè)學(xué)期所規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)和課程的基礎(chǔ)上,為鞏固和完善其專業(yè)知識(shí),初步理解所學(xué)的基礎(chǔ)理論,并能與實(shí)踐結(jié)合,將基礎(chǔ)知識(shí)能成功應(yīng)用到實(shí)踐的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的訓(xùn)練。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、提升學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)中理論與實(shí)踐

2、有機(jī)結(jié)合要求的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)基本要求要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遵守實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)組長(zhǎng)的安排,踏實(shí)做好老師和組長(zhǎng)分配的任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中勇于承擔(dān)自己的任務(wù)和角色,能夠保障實(shí)習(xí)工作的整體運(yùn)行。在實(shí)踐中找到自己的不足,了解朝鮮語(yǔ)在實(shí)際工作中的運(yùn)用。具體達(dá)到以下四方面的要求:1、正確應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。2、培養(yǎng)合作精神。3、提高朝鮮語(yǔ)會(huì)話能力。4、鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容、方式及過(guò)程安排項(xiàng)目:戲劇表演 建議周數(shù):1周教學(xué)目的與要求學(xué)期實(shí)習(xí)1是學(xué)生完成第一、第二兩個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的校內(nèi)實(shí)習(xí)。通過(guò)學(xué)期實(shí)習(xí),更好的理解朝鮮語(yǔ)的性質(zhì)、特點(diǎn),明確自己的朝鮮語(yǔ)學(xué)習(xí)水平;使學(xué)生鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)

3、際;通過(guò)學(xué)期實(shí)習(xí)還可以使學(xué)生增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高朝鮮語(yǔ)實(shí)踐的能力。教 學(xué) 方 式分組實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、集中實(shí)習(xí);由朝鮮語(yǔ)系統(tǒng)一組織,學(xué)生分成四個(gè)組,各小組在教師的指導(dǎo)下選擇表演劇目,準(zhǔn)備演出。場(chǎng)所及條件要求學(xué)期實(shí)習(xí)的地點(diǎn)由外語(yǔ)學(xué)院統(tǒng)一安排多媒體教室。作 業(yè) 要 求戲劇表演后每人提交一份手寫(xiě)書(shū)面實(shí)習(xí)總結(jié),1500字以上。各班以班為單位將實(shí)習(xí)總結(jié)在實(shí)習(xí)周內(nèi)交各班基礎(chǔ)朝鮮語(yǔ)教師評(píng)閱。實(shí)習(xí)總結(jié)是學(xué)生知識(shí)積累的一種方式,它是考核學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的一個(gè)重要依據(jù)。學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的基本要求,學(xué)生應(yīng)該總結(jié)學(xué)期實(shí)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)學(xué)期實(shí)習(xí)所得到的心得體會(huì),以及在實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和自身的不足。注 意 事 項(xiàng)

4、1、實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)該服從指導(dǎo)老師和小組長(zhǎng)的安排。2、選擇的戲劇內(nèi)容能夠體現(xiàn)正能量,拒絕低俗、庸俗。3、學(xué)生需要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)精神。4、做好自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。成績(jī)考核與評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定方法: 考核成績(jī)按優(yōu)、良好、中等、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定。根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中各方面的表現(xiàn)以及實(shí)習(xí)任務(wù)完成的情況、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量等綜合評(píng)定每位學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格與不及格五個(gè)等級(jí)。成績(jī)構(gòu)成:(1)實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核70%; (2)實(shí)習(xí)總結(jié)30%;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)各等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)如下:1、優(yōu):實(shí)習(xí)認(rèn)真,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排,按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成實(shí)習(xí)報(bào)告且質(zhì)量高,全面完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。2、良:實(shí)習(xí)態(tài)度比較好,實(shí)習(xí)期間能較好地遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,服從指導(dǎo)教師的安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)情況較好,按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成實(shí)習(xí)報(bào)告且質(zhì)量較高。3、中:實(shí)習(xí)期間能較好地遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,服從安排,完成規(guī)定的全部實(shí)習(xí)任務(wù),按時(shí)、獨(dú)立、較認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告基本滿足要求。4、及格:實(shí)習(xí)期間基本能遵守紀(jì)律,服從安排,完成規(guī)定的全部實(shí)習(xí)任務(wù),按時(shí)、獨(dú)立、地完成實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量一般,基本完成規(guī)定

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