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文檔簡介
1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭高一年級全體教師致學生家長的一封信尊敬的家長同志:您好!雛鷹正翱翔于藍天,駿馬正奔馳于草原。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,您 的孩子來到濰坊四中讀書已經(jīng)快一年了。在這一年中,您的孩子在品德、學習、 紀律、衛(wèi)生、體育等各個方面都取得了很大的進步。課堂上,您的孩子在老師的 引領(lǐng)下,貪婪的吮吸知識的甘露,奮力地攀登科學的高峰;校園里,您的孩子和 同學們一起在愉快地運動, 伸展著健美的肢體, 鍛煉著強健的體魄。 濰坊四中的 校園,因有您的孩子而充滿朝氣,充滿活力,我們?yōu)槟羞@樣有出息、有前途的 孩子感到自豪和驕傲,為您的孩子在短期內(nèi)的顯著變化感到由衷的喜悅?,F(xiàn)在, 濰坊四中的校園
2、無處不展示著 “厚天地之大美, 達萬物之至理” 這一校訓的文化 底蘊,您的孩子正在朝著“自強精神、科學態(tài)度、人文情懷、淑女風范、紳士風 度、國際視野、世界胸懷、領(lǐng)袖氣質(zhì)”這一濰坊四中的育人目標奮勇前進! 首先, 為您的孩子早日金榜題名, 現(xiàn)把我們高一年級全體師生一年來開展的 各項工作及您的孩子的在校表現(xiàn)向您匯報一下:一、接新生入學,舉行班主任培訓會。 8月 23號上午,為了迎接高一新生 入學,提前做好各項準備工作,我們及時召開了班主任培訓會,校長、副校長、 年級主任等都做了細致的發(fā)言, 其中韓忠玉校長做了重要講話, 對班主任提出了 8條要求:1、增強責任心。責任心比水平更重要,它事關(guān)學生的未來
3、,家長的重托, 學校的發(fā)展。 要求班主任要以為人父母之心,行為人師表之實,切實落實好“熱 愛學生,嚴格管理,嚴謹治學”的治學理念,真正做到“兩個到位” ,即情感關(guān) 懷到位和知識引領(lǐng)到位。班主任是班集體的核心,其中“愛”是核心,要尊重、 信任學生,把對學生的愛體現(xiàn)在對學生學習、紀律、衛(wèi)生、休息等各方面的嚴格 要求上。2、抓好學風建設(shè)。 要求班主任要努力營造一種團結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、上進的 學習氣氛,建立長效的學習競爭機制, 要求每個學生確定自己的趕超目標,塑 造一種“比、學、趕、超”的永不服輸?shù)母偁幏諊?、嚴抓學生紀律。 嚴是對學生無私的愛、深厚的愛。從學習到活動,從紀律到衛(wèi)生,從宿舍到教室,從起
4、床到晚休,都要科學化、規(guī)范化、人文化、精細 化,做到嚴而有格,嚴而有度。在班級管理上要體現(xiàn)“嚴而不死” “管是為了不 管”的思想。4、切實做好信心教育、養(yǎng)成教育。 濰坊四中已經(jīng)成為齊魯名校,四中師資 也是濰坊市最棒的,過去的 54年濰坊四中已經(jīng)向清華、北大、復旦、浙大、中 央美院、中國美院、中國傳媒大學、空軍飛行學院等輸送了大批的優(yōu)秀學生,高 一新生來到濰坊四中就意味著跨入了大學的搖籃, 要使每個高一新生對聲明 遠揚的學校有信心、 對經(jīng)驗豐富的班主任有信心、 對知識淵博的任課老師有信心、 對錦繡前程的自己有信心。5、一定要抓好學生的弱科轉(zhuǎn)化 。要全面深入地了解學生的各科情況,明確 學生的弱科,
5、弱在哪里。要采取切實有效地措施,幫助學生通過依靠個人努力、 班級合作、老師補課等各種措施,使學生盡快擺脫弱科的束縛。6、班主任教育學生要勤、要專心。 班主任要做到心勤、眼勤、嘴勤、腿勤, 勤看、勤問、勤導。7、對學生要多正面引導和教育 。班主任要始終保持飽滿的斗志和激情,面 對工作中的困難要有百折不撓的氣概。 對班級要樂觀、 自信, 遇到問題要及時處 理,要體現(xiàn)出班規(guī)的嚴肅性。8、主動地、創(chuàng)造性地開展工作。 班主任工作是一項復雜的全方位的系統(tǒng)工 作,希望班主任要把工作做細、做實,于無聲處見真情。二、 軍訓工作組織有序, 達到了預期的目的。 高一新生經(jīng)過了為期一周的嚴 格軍訓,已初步培養(yǎng)了頑強的
6、毅力、堅強的品質(zhì),鍛煉了強健的體魄,加強了組 織紀律性, 形成了強烈的團隊意識, 增強了班級凝聚力, 同時還學會了寢室內(nèi)務(wù) 整理, 學會了生活自理。 軍訓中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學生, 并從這些學生中誕 生了班干部和學生會干部, 為學校的日常管理注入了新的力量。 在軍訓期間, 負 責高一年級的韓文奎副校長, 要求學生做好準備, 迎接高中生活的挑戰(zhàn); 樹立理 想,做一名優(yōu)秀高中生;珍惜時間,學好科學文化知識;樹立主人翁意識,為校 爭光。三、激情宣誓、張揚自信,用自己的誓言來約束自己的行為。 開學以來, 每個班級在上午和下午上課之前,全體學生起立,舉起右手,握緊拳頭,在班長的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓。 鏗鏘有
7、力的誓言, 叩擊著每一位同學的心弦, 滌蕩去心底的 消沉,激越起昂揚的斗志,張揚起自信的風帆。四、全面實施“三級督導” (校級、年級、學生會 ,加強對學生規(guī)范化、 科學化、 人文化、 精細化管理。 為了讓學生迅速養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣, 我校創(chuàng)造性地實施“三級督導”管理,加大對學生全方位的管理力度,使學生在 學習狀態(tài)上努力達到“靜、專、思、主” ,精神狀態(tài)上達到精神飽滿、斗志昂揚。 五、召開作業(yè)組會,認真詳細地分析了每一位學生。 每次考試,我們根據(jù)學 生考試成績,由各班主任牽頭,組織所有教師參加,對所有學生進行比較分析, 分析學生的考試成績, 分析學生的一階段的表現(xiàn)、 品德、 學習成績、
8、 紀律、 衛(wèi)生、 休息紀律、 自習紀律、 學習習慣等, 找出學生存在的問題, 及時采取了切實措施, 不讓一個學生掉隊。六、開展高一向高三學習活動,爭創(chuàng)“良好開端班級” 。開學初學校開展了 高一高二向高三學習活動,我們高一年級讓每個同學寫出了拼三個春夏秋冬, 換一生無怨無悔決心書,要求每一個學生“要珍惜自己的青春年華,好好把握 高中三年生活, 讓你高中每一天都精彩, 寫在自己燦爛的人生履歷上, 讓你高中 每一天都色彩斑斕, 寫在濰坊四中輝煌的歷史上; 讓你高中每一天的光芒照耀在 自己壯麗的人生旅途上”七、 各班每個周都按計劃召開主題班會。 學生入學初我們會召開 養(yǎng)成良好 的學習生活習慣 , 鑄就
9、輝煌壯麗的人生 , 嚴格的紀律是學習的保證 , 會學、 主動學、 不放松學 等等, 通過召開主題班會, 不斷規(guī)范學生的言行, 朝著學校、 年級制定的目標前進。八、中秋節(jié)期間印發(fā)了高中學生學習方法指導 。 為了讓學生盡快的適應 高中的學習生活, 找到有效的學習方法, 我們高一年級精心編寫了學法指導, 讓 學生帶回家跟家長一起學習, 如果各位家長能跟自己的孩子一起精心閱讀, 您的 孩子一定會受益匪淺。九、落實韓忠玉校長提出的十二種好習慣。 在開學典禮上,韓忠玉校長對 學生提出了要養(yǎng)成 “十二種好習慣” 的要求,即:(1 記憶習慣。 (2 演講習慣。 會表達自己的思想,演講是現(xiàn)代人應該具有的能力。
10、(3讀的習慣。讀中外名著 或偉人傳記, 包括語文課本中的美文, 這是與高層次的思想對話。 (4 寫的習慣。堅持寫日記。 (5定計劃的習慣。凡事預則立,不預則廢,后進生的毛病都出在 計劃性不強,讓人家推著走,而優(yōu)秀的學生明白自己想要干什么。 (6預習的習 慣,為聽好課做準備, (7適應老師的習慣。現(xiàn)在適應老師,長大了適應社會。 (8大事做不來,小事趕快做的習慣,海爾總裁張瑞敏先生有句話說的好:“把 每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。 ” (9自 己留作業(yè)的習慣。 (10整理錯題集的習慣,力爭題不貳錯。 (11自出考試題的 習慣。應該覺得考試不神秘,應該會出高考試題。
11、(12深入思考及時總結(jié)的習 慣。其次,尊敬的家長,當您看到這封信的時候,暑假已來到眼前,為了您和您 的孩子過一個充實、安全、愉快的假期,我們提出如下建議:一、 假期不忘安全。 家是孩子最安全的地方, 但在最安全的地方也不要大意。 孩子在學校壓力大、 生活單一, 放了假可以放松一下, 會一會同學, 走一走親戚, 都無大礙。但切忌過度,如在家里瘋打電腦游戲、沉迷于網(wǎng)上交友、騎車外出、 做危險游戲、去不宜去的場所、飲酒抽煙等等,這些都是不可取的。現(xiàn)在物質(zhì)消 費非常發(fā)達,各種新奇的產(chǎn)品、消費方式非常有誘惑力,其中不少腐朽的東西, 孩子辨別力較差,很容易上當受騙;另外治安形勢嚴峻,黃賭毒黑猖獗,請您一
12、定注意監(jiān)護,并教育孩子保持警惕,防微杜漸。二、休息不忘學習。 孩子在家里,您就是最好的老師,一定要及時督促并定 期檢查學生假期作業(yè)完成情況。在學校是“小學習”,在社會是“大學習”,請 您在家時, 陪孩子談?wù)剬W習, 教孩子一些生活常識, 教他動手做做家務(wù), 當當 “家 長”,讓他(她體會一下做“家長”的困難。在帶孩子外出時觀察一下國家形 勢和社會熱點,了解一些社會知識,明確自己未來的責任。三、 關(guān)心孩子的精神成長。 十六七歲的孩子就要成人了, 您在高興地看著他 (她的身體成長時,更應關(guān)心他(她的思想、精神成長。成人不等于成熟, 這個時期的孩子很自尊, 想自己作主做點什么, 需要您的信任、 支持、
13、 耐心幫助。 不論您種田、經(jīng)商、做工、從政,您一定有豐富的生活經(jīng)驗、不平凡的智慧,您 要告訴孩子,引導孩子做一個正直、明朗、幸福、誠實、善良的人。孩子最需要的是“鼓勵”,最怕的是被人看做“沒出息”。日本松下公司創(chuàng)始人松下幸之助先生,生前每一天都要清除“做人四毒”,即“對已不自尊、對 人不感恩、對物不珍惜、對事不盡心”。我們在學校這樣要求,也建議您在家里 進行這樣的信心教育, 因為孩子最貼心貼肉的人還是您。 在學校, 您的孩子學習 很努力、很刻苦,但有時就是比不過別人,就是落在人后,有時還可能被老師和 學校稱為“差生”,對這種情況,您就要認真教育孩子正確對待失敗,客觀地認 識自己。在家里,您可以
14、讓孩子安排一次家庭活動,如果孩子的安排有錯誤,只 要不是原則性的重大錯誤, 就不要馬上指出來, 讓孩子在實踐中犯一次錯誤, 讓 他(她自己嘗一嘗挫折,更有利于精神健康?,F(xiàn)在站在面前的孩子跟您一樣,除了做人、學習、考試、拿高分、上好大學 外, 還是一個有個性、 有思想、 有追求、 可以自己負責的人。 當您這樣看孩子時, 您要操心的地方其實不多。四、教導孩子節(jié)儉樸素、艱苦奮斗。 孩子在學校的生活,確實有些艱苦和壓 抑的地方,但這不應該成為在家里放縱、奢侈的理由。據(jù)調(diào)查:中國科學院的科 學家中, 有一半多是貧窮的農(nóng)村父母供養(yǎng)出來的; 北京大學、 清華大學在校學生 中,有三分之二是貧困家庭出身。這沒有
15、什么秘密, “窮人的孩子早當家”。現(xiàn) 在生活小康、富裕的家庭很多,孩子的吃喝穿用不會有問題,但人們講“生活水 平提高了”講得太多,容易讓孩子們產(chǎn)生不思進取、玩世不恭的錯覺。有一利必 有一弊,像手機已成為學校的“公害”,一些學生用它交友、玩游戲、以及深更 半夜在被窩里收發(fā)短信等,造成成績下降、品德變異,后患無窮。我們建議您加強對孩子的節(jié)儉教育,借這個假期,查一查孩子的手機、 mp4之類的物品, 除了必要的學習用具, 最好不要給孩子配備上述物品, 以保持孩子 的學習環(huán)境單純、安靜。五、 協(xié)助孩子籌劃一下未來目標與下學期的學習目標。 定目標, 就是找一個 方向。 高中階段是進行家庭教育的最好時機,
16、幫孩子制定一個可行的目標, 這是 您目前教育孩子的最適當、最有效的方法。首先,尊重孩子的獨立意志,同孩子 一起明確 “目標” 。 到了高中, 就是準備考大學, 是考重點大學、 還是一般大學, 太高太低都不好;其次,和孩子一起制定周密的“多快好省”的計劃和步驟,您 可以提出指導性、輔助性意見;再次,您作為“旁觀者”,應時時關(guān)注孩子的行 動是不是落實到位,保持“適當?shù)亩酱俸吞嵝选?容忍他(她的不完善、反復和失敗,但是您不必親自出馬橫加干涉,而應耐心再耐心,與孩子一道客觀地、 冷靜地分析經(jīng)驗和不足,多鼓勵,少埋怨。有時也要有勇氣當著孩子的面自我批 評。如果您能在與孩子的談笑中,激起孩子的信心和責任心,您就是一個令人尊 敬的父母! 督促孩子加強與老師的溝通交流。 為了指導學生在假期愉快地學習和生 六、 督促孩子加強與
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