新高一暑假面授(三)了解構(gòu)詞法,擴(kuò)大詞匯量北京四中方芳

1、 新高一暑假面授新高一暑假面授( (三三) ) - - 了解構(gòu)詞法，擴(kuò)大詞匯量了解構(gòu)詞法，擴(kuò)大詞匯量 北京四中北京四中 方芳方芳一、詞匯的力量一、詞匯的力量 如果你的詞匯量比其他同學(xué)大，你就會如果你的詞匯量比其他同學(xué)大，你就會: : 表達(dá)更自如，想說什么就說什么表達(dá)更自如，想說什么就說什么; ; 毫不費(fèi)力地和老外交流毫不費(fèi)力地和老外交流; ;讀英文文章可以一目十行讀英文文章可以一目十行; ;下筆如有神。下筆如有神。二、多少詞匯才夠用？二、多少詞匯才夠用？ 1 1英語國家的人掌握多少詞匯？英語國家的人掌握多少詞匯？ 小學(xué)生：小學(xué)生：4000- 50004000- 5000詞，詞， 大學(xué)生：大學(xué)生

2、：20,00020,000詞。詞。 當(dāng)然也根據(jù)個(gè)體差異而不同。當(dāng)然也根據(jù)個(gè)體差異而不同。 2 2非英語國家的人呢？非英語國家的人呢？日常交流：日常交流：500-800 500-800 初中生：初中生：1,5001,500高中生：高中生：3,000-3,3003,000-3,300大學(xué)四級：大學(xué)四級：4,6004,600大學(xué)六級：大學(xué)六級：6,0006,000雅思雅思/ /托福：托福：10,00010,000GREGRE：30,00030,000三、怎樣記單詞？三、怎樣記單詞？ （一）（一） 結(jié)合記憶法結(jié)合記憶法: :將比較生疏，不常用的單詞放入一定的語言環(huán)境句子中，結(jié)合句意來記憶單詞。 （二）

3、同類記憶法（二）同類記憶法比較記憶法比較記憶法: : 同義詞或形似詞同時(shí)記憶。構(gòu)詞法記憶法構(gòu)詞法記憶法: : 通過掌握構(gòu)詞法來記憶單詞。英語主要有三種構(gòu)詞法：英語主要有三種構(gòu)詞法：轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化: : 即由一個(gè)詞類轉(zhuǎn)化為另一個(gè)詞類。 例如： water(n.)水-water（v.） 澆水派生派生: : 即演過加前綴或后綴構(gòu)成另一個(gè)詞。 例如：happy-unhappy（加前綴） happiness（加后綴）合成合成: : 即由兩個(gè)或更多的詞合成一個(gè)詞。 例如：pea(豌豆)nuts（堅(jiān)果）- peanut（花生）四、高考對英語詞匯的要求四、高考對英語詞匯的要求(一)要求考生利用語境猜測生詞含義 (二

4、)要求考生利用構(gòu)詞法知識猜測合成詞和派生要求考生利用構(gòu)詞法知識猜測合成詞和派生 詞含義詞含義(三)要求考生猜測熟詞新含義(四)要求考生猜測詞性變換新詞含義 (五)要求考生了解反映現(xiàn)代生活和科技知識的專 業(yè)詞語 五、英語構(gòu)詞法五、英語構(gòu)詞法常見否定意義的前綴常見否定意義的前綴 dis-: disagree, disclose揭開揭開 il-: illegal, illogical不合邏輯的不合邏輯的 im-:impossible, impolite in-: informal, incorrect ir-:irregular 不規(guī)則不規(guī)則 non-:non-smoker, non-existen

5、ce un:unfair, uncover mis-: misunderstand, misjudge anti-: anti-war 表示其他意義的前綴表示其他意義的前綴 pre-: 在在之前之前preview ex-: 前前ex-wife fore-: 前前，預(yù)先預(yù)先forecast inter-: 在在 之間之間international mid-: 在在中間中間mid-term over-:過于過于over-joy post-: 在在之后之后post-war re-: 再再,重新重新rewrite sub-:下面的下面的submarine tele-:遠(yuǎn)程的遠(yuǎn)程的telephone 常

6、見的名詞后綴常見的名詞后綴1. 1. 具有某種職業(yè)或動作的人具有某種職業(yè)或動作的人-an, -ain: American, historian-ant,-ent: servant, student,-ee:employee, examinee-eer:engineer, volunteer-er:banker, observer-ese:Japanese, Cantonese-ist: pianist, communist2. 2. 具有抽象名詞的含義具有抽象名詞的含義-age, 表示表示“狀態(tài)狀態(tài), ,總稱總稱” courage, storage, marriage-ance, -ence

7、表示表示“性質(zhì)性質(zhì), ,過程過程” importance-bility, 表示表示 動作動作, ,狀態(tài)狀態(tài) possibility-dom, 表示表示 等級，領(lǐng)域等級，領(lǐng)域 freedom, kingdom-hood, 表示表示 資格，身份資格，身份, , 狀態(tài)狀態(tài) childhood, manhood-ing, 表示表示 過程過程 writing, learning-ion, -sion, -tion, -ation, -ition 表示表示 過程，結(jié)果，狀況過程，結(jié)果，狀況 action, solution常見的形容詞后綴常見的形容詞后綴-able/ -ible可可的的, 能能的的 acc

8、eptable, visible-ai/ -ail屬于屬于的的, 具有具有特點(diǎn)的特點(diǎn)的 personal, industrial-ed具有具有特點(diǎn)的特點(diǎn)的: skilled 有技能的有技能的-ful充滿充滿的的: careful 仔細(xì)的仔細(xì)的,handful-ish有有屬性的屬性的: childish -ive有有傾向的傾向的: effective-less沒有沒有的的: careless -ly具有具有特性的特性的: brotherly -ous具有具有性質(zhì)的性質(zhì)的, 充滿充滿: dangerous 危險(xiǎn)的危險(xiǎn)的-y像像的的, 充滿充滿的的: sandy 沙質(zhì)的沙質(zhì)的常見的副詞后綴常見的副詞

9、后綴-ly在在 狀態(tài)中，狀態(tài)中，.地地: highly, deeply，newly-ward(s)朝朝方向或地方方向或地方: upward(s) 朝上朝上-s 表時(shí)間；地點(diǎn)；狀態(tài)：表時(shí)間；地點(diǎn)；狀態(tài)：outdoors 在戶外在戶外 常見的動詞后綴常見的動詞后綴-en, -ify, -ize 使使, 變得變得shorten 截短截短, beautify 美化美化,modernize 現(xiàn)代化現(xiàn)代化復(fù)合名詞：復(fù)合名詞：n.n.n./a./adv.prepn./a./adv.prep. .A: alarm clock, credit card, traffic lights, first aid B:

10、 T-shirt, grown-up, brother-in-lawC: sunglasses, toothpaste, hairdryer,D: parking meter, waiting room，sitting room 注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：復(fù)合名詞寫出來常常是兩個(gè)詞,但有時(shí)用連字符,或?qū)懗梢粋€(gè)詞，但無規(guī)律可循。post/ticket/box office; traffic lights/jam;brother/sister/father/mother-in-law;dining/sitting/waiting room提示：復(fù)合詞詞根有時(shí)意義不一樣例如：例如：box officebo

11、x office買戲票，買戲票，ticket officeticket office買火車票買火車票復(fù)合形容詞復(fù)合形容詞1.1.許多復(fù)合形容詞用來描述人的外表性格狀況。許多復(fù)合形容詞用來描述人的外表性格狀況。well-known, good-looking, easy-going, short-sleeved 2. well 和和badlya well-written story, a badly-paid job3. 3. 常見復(fù)合詞常見復(fù)合詞full/part-time, right-handed, first-class, second-hand, ten-year-old, five-

12、pound測驗(yàn)：測驗(yàn)：1. He is an expert at chemistry. We all call him a _.A. chemistryB. chemicalC. chemistD. physician2.The three- _chair isnt suitable for a young child. He may fall off.A. legging B. leggedC. legsD. leged3.To everyones _，the girl finished the job quite well.A. satisfied B. satisfactory C. s

13、atisfyingD. satisfaction4. What are you doing here?Oh，my teacher asked me to write a passage about _in English.You can write _ passage in English?A.600 words；a 600-wordsB.600-word；a 600-wordsC.600 words；a 600-wordD.600 words；a 600-words5.The_ordered him to pay a $100 fine.A. judgerB. judgmentC. judgeD. judgementHomework(網(wǎng)上答題網(wǎng)上答題)6. My TV is out of order. Can you tell me what is the _ news about Iraq War? A. latelyB. latestC. laterD. latter7.Canada is mainly an _ country.A. English-speakingB