2022年關(guān)于舉辦第一屆科技創(chuàng)新節(jié)的實(shí)施方案

1、2022年關(guān)于舉辦第一屆科技創(chuàng)新節(jié)的實(shí)施方案為了繼承中華民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力，提高我校師生的科學(xué)文化素質(zhì)、豐富師生的科技文化知識，面對世界科技飛速發(fā)展的今天，更好的培育創(chuàng)造型人才。繼續(xù)開展多種形式、內(nèi)容豐富的青少年科技活動，培養(yǎng)少年兒童動手、動腦的能力，開發(fā)他們的智力和思維能力，培養(yǎng)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的情趣，促進(jìn)師生的科技文化素質(zhì)和能力的提高與進(jìn)步。學(xué)校研究決定舉辦以“科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長”為主題的校園科技活動節(jié)。一、活動主題科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長二、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實(shí)_國務(wù)_關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見，更好地適應(yīng)國際、國內(nèi)形勢對科普工作的新要求，為全面實(shí)施素

2、質(zhì)教育，提高中學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，通過開展科技活動，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，節(jié)約意識，環(huán)保意識，倡導(dǎo)學(xué)生_生活，從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會，開創(chuàng)學(xué)?？萍冀逃戮置?。三、活動口號1、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)2、節(jié)約創(chuàng)新發(fā)展3、科技飛翔的翅膀4、今日奇思妙想，明日碩果累累5、科技創(chuàng)新，明天因你而精彩四、活動時(shí)間：_年_月_日_年_月_日五、活動內(nèi)容“十個(gè)一”活動。即讀一本科技書籍；講一個(gè)科學(xué)家的故事；繪制一幅科學(xué)幻想畫或一幅書法作品；制作一件科技小制作或教具；辦一次科技知識講座；寫一篇科技論文；卡紙疊高

3、現(xiàn)場比賽“撐起我們的夢想”搭支架現(xiàn)場比賽；“_二號”著陸高空墜蛋比賽；橡筋航模飛行比賽。六、活動安排及要求為了保證科技節(jié)的順利進(jìn)行，各科技節(jié)活動要求負(fù)責(zé)人之間、校各處室之間積極協(xié)調(diào)、安排好活動的時(shí)間及各種活動事宜，負(fù)責(zé)人需將活動計(jì)劃詳細(xì)方案在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。要求全體教師要積極參與科技創(chuàng)新節(jié)活動。本屆科技節(jié)活動分為三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段啟動（_月_日_月_日）分管領(lǐng)導(dǎo)：孫冠生1、啟動儀式（團(tuán)委）利用周一升旗舉行“科技節(jié)”開幕式。明確本屆科技節(jié)活動主題、口號。2、營造科技宣傳氛圍（政教處）：校園電子屏打主題標(biāo)語、口號。各班召開主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加科技活動。校園廣播開設(shè)“科

4、普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。3、科普知識黑板報(bào)（教導(dǎo)處）第二階段實(shí)施階段（_月3_日）一、讀一本科技書籍（_月_日_月_日）分管領(lǐng)導(dǎo)：郭桂平責(zé)任科室：政教處、圖書室活動要求。全體同學(xué)要利用課余時(shí)間，讀科學(xué)童話故事書和科學(xué)家的故事或上網(wǎng)學(xué)習(xí)科普知識，每人均寫出不少于_字的讀書筆記。圖書室要為師生推薦書目，并為師生借書提供便利。政教處抽查，按合格率由高到低記班級考核分。二、師生科技小制作（_年_月_日_月_日）學(xué)生小制作分管領(lǐng)導(dǎo)：韓存國責(zé)任科室：團(tuán)委要求。作品內(nèi)容不限，以泥塑、陶藝、根雕、改裝電動或機(jī)械玩具、機(jī)器人、手工縫制布藝玩具、生活小發(fā)明、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、變廢為寶小設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)小

5、發(fā)明、科技小發(fā)明、娛樂小發(fā)明、手工小藝術(shù)品等，還可運(yùn)用電腦技術(shù)制作演示小課件。學(xué)生個(gè)人或_運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識制作出的新穎獨(dú)特小制作。小發(fā)明要有創(chuàng)意，有價(jià)值，實(shí)用性強(qiáng)。小制作要精致、美觀。每班選優(yōu)秀作品交團(tuán)委參評，不少于_份，多不封頂。參賽作品應(yīng)標(biāo)有作品名稱、作者姓名、學(xué)號、班級等。教師教具制作分管領(lǐng)導(dǎo)：韓存國責(zé)任科室：教導(dǎo)處教師制作的教具，直接送交教導(dǎo)處登記，備評。創(chuàng)新實(shí)物作品和演示作品設(shè)獎項(xiàng)：最佳創(chuàng)意獎、最佳創(chuàng)作獎、最具實(shí)用價(jià)值獎、最具開發(fā)價(jià)值獎、優(yōu)秀獎若干按獲獎人次記班級考核分。三、學(xué)生講科學(xué)故事比賽（科學(xué)家的故事或科技故事）分管領(lǐng)導(dǎo)：郭桂平責(zé)任科室：教導(dǎo)處時(shí)間。_年_月13_月_日，

6、_日大會議室表演。要求。以班為單位利用課外時(shí)間開展講科學(xué)家的故事。各班推選一名最佳選手參加學(xué)校講故事比賽。學(xué)校將評出一等獎_名，二等獎_名，三等獎若干。獎項(xiàng)設(shè)。一二等授“故事小表演家”稱號。按獲獎類別給班級加分。四、師生科技論文展分管領(lǐng)導(dǎo)：郭桂平責(zé)任科室：教導(dǎo)處、語文教研組時(shí)間：_年_月13_月_日要求?？梢詫懻{(diào)查報(bào)告、科技小論文或說明文、建設(shè)節(jié)約型校園建議方案、科幻小小說等。要求立意新，有新觀點(diǎn)、新理念、新穎管理模式、環(huán)保新思路、科學(xué)幻想情節(jié)合理，故事介紹清楚，生活中發(fā)現(xiàn)一些動、植物規(guī)律和道理等要正確。不得抄襲，雷同作品皆取消資格。要求。字?jǐn)?shù)在500以上。（由各年級語文組負(fù)責(zé)_，每年級選送_

7、篇優(yōu)秀作品交教導(dǎo)處）教師科技論文展評：直接送交教導(dǎo)處，登記備評。創(chuàng)新作品獎項(xiàng)設(shè)：創(chuàng)新理念獎、最佳創(chuàng)作獎、個(gè)人風(fēng)采獎、優(yōu)秀獎若干。按獎次和獲獎人數(shù)記入班級考核。五、科技幻想繪畫和書法比賽負(fù)責(zé)人：王守性責(zé)任科室：團(tuán)委時(shí)間：_年_月_日前總評、布展，13正式展出要求。比賽分硬筆、軟筆、繪畫三項(xiàng)。具體人數(shù)方法見書畫賽活動方案。教師繪畫與書法。送交工會備評與展覽。原創(chuàng)繪畫書法作品獎項(xiàng)。最佳創(chuàng)意獎、最佳創(chuàng)作獎、最佳風(fēng)格獎、優(yōu)秀獎若干。六、科技知識講座分管領(lǐng)導(dǎo)：韓存國責(zé)任科室：教導(dǎo)處時(shí)間：_年_月13_月_日要求。教師申報(bào)科技知識講座主題，內(nèi)容報(bào)教科室審定，確定開講后，排定講座時(shí)間表，在課外活動時(shí)間安排教師

8、在學(xué)術(shù)報(bào)告廳輪流講座。報(bào)告會后_聽眾評議，按參與講座教師的_選出最佳講座教師，授予“首席科技講座教師”稱號。七、卡紙疊高現(xiàn)場比賽時(shí)間：_年_月_日上午（星期二）參賽單位：_年級各班師生分管領(lǐng)導(dǎo)：韓存國責(zé)任科室：_年級部規(guī)則要求：1、材料。新?lián)淇艘桓叮張使用，將_張卡紙疊成具有“_層樓高”的建筑結(jié)構(gòu)，并接受承重測試。疊高制作時(shí)，不能添加其它任何材料，特別是粘膠物；不得卷曲或折疊；頂端要制作出平臺形狀，以便承放承重物。2、評價(jià)方法。、以一張卡紙的“長度”為一“層”。、低于“_層樓高”的作品不符合要求。、在建筑物頂部加重物，直到結(jié)構(gòu)物快要倒塌前停止放重物，最后稱重量。3、每班通過預(yù)賽選出最好的_

9、隊(duì)，取最好成績代表本班成績。4、可邀請部分家長參觀。八、“撐起我們的夢想”搭支架現(xiàn)場比賽時(shí)間：_年_月13上午（星期二）參賽單位：初二年級各班師生分管領(lǐng)導(dǎo)：責(zé)任科室：初二年級部規(guī)則要求：1、材料。每個(gè)參賽隊(duì)用十二根普通竹筷子，橡皮筋若干，自由搭建一個(gè)支架。支架高度至少3厘米，最后承重大的為優(yōu)勝。2、必須是一個(gè)完整的支架，不是元件組合。3、筷子必須完整使用，不許將筷子劈開、截?cái)嗍褂谩?、每班通過預(yù)賽選出最好的_隊(duì)參賽，取最好成績代表本班成績。5、可邀請部分家長參觀。九、“_二號”著陸高空墜蛋比賽時(shí)間：_年_月13上午（星期二）參賽年級：_年級師生分管領(lǐng)導(dǎo)：郭桂平責(zé)任單位：_年級部規(guī)則要求：1、材

10、料。雞蛋一枚，保護(hù)材料若干。雞蛋和包護(hù)材料自備?？捎媒德鋫愕纫磺斜Ｗo(hù)措施進(jìn)行安全保護(hù)。2、高度。四層樓，定點(diǎn)投入樓下指定的區(qū)域內(nèi)。3、外包裝長、寬、高不得大于10cm_10cm_10cm，雞蛋不破為勝。4、每班不少于6枚，不破每枚計(jì)_分，成績累計(jì)總分確定優(yōu)勝班級。5、可邀請部分家長參觀。十、橡筋航模飛行比賽時(shí)間：_年_月13上午（星期二）責(zé)任單位：科技社團(tuán)參賽人員：全?？萍忌鐔T第三階段展示總結(jié)階段（_年_月上旬）1、_月_日上午為集中展示時(shí)間。所有作獲獎作品屆時(shí)全面展示給全校師生和家長。2、本屆科技節(jié)表彰設(shè)個(gè)人獎和團(tuán)體獎。校個(gè)人單項(xiàng)獎獲得者授予相應(yīng)的稱號，頒發(fā)證書。給予一定的獎勵并張榜公布表揚(yáng)

11、，以資鼓勵。團(tuán)體獎以班級為單位，根據(jù)比賽學(xué)生參賽和獲獎情況記分，累積總分從高到低排序，入圍作品給班級記_分，獲獎作品按等次記、_分，分年段評_名“科技優(yōu)勝班級”予以表彰。3、教師參與活動記_分，獲獎記_分并頒發(fā)證書，記入學(xué)期考核。（最高只記_分，重復(fù)參加活動獲獎只發(fā)證書和獎品，但記分不重復(fù)累計(jì)）4、所有獲獎作品經(jīng)精心包裝或裝裱后，放入學(xué)?？萍拣^陳列室長期展覽。5、領(lǐng)導(dǎo)小組由校級班子成員擔(dān)任，校長任組長。工作小組由任組長，任副組長，所有中層干部為成員，辦公室設(shè)在學(xué)生工作處。6、第_屆科技創(chuàng)新節(jié)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組做好總結(jié)工作，最后所有單項(xiàng)賽結(jié)果教導(dǎo)處匯總存檔?；h道口鎮(zhèn)第三初級中學(xué)第二篇：

12、中學(xué)第_屆科技節(jié)活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想斜橋中學(xué)第_屆科技節(jié)以“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”為主題，在青少年中普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，促進(jìn)我校學(xué)生愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的習(xí)慣，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色校，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。二、活動原則：立足“普及性”、“提高性”、“創(chuàng)造性”的原則，廣泛發(fā)動全體師生積極參與，突出“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”主題，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。由校長室領(lǐng)銜，辦公室、教導(dǎo)處、團(tuán)委、總務(wù)處、科學(xué)教研

13、組協(xié)調(diào)各部門精心_各項(xiàng)活動，圓滿完成本屆科技節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。三、活動時(shí)間：_年年_月_日_月_日四、主題：科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來五、參與人員：斜橋中學(xué)全校師生六、_機(jī)構(gòu)：成立科技節(jié)組委會顧問問：俞田林主任：丁鈺新副主任：留海平、王雪耀、黃建新、姚明雄、楊亞芬委員：全體科學(xué)老師、各班班主任七、實(shí)施單位：教導(dǎo)處、總務(wù)處、各年級段、科學(xué)教研組、行知科普社八、科技節(jié)宣傳、安全、后勤工作：1、每班出一期“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”為主題的宣傳板報(bào)，政教處負(fù)責(zé)。2、.校區(qū)布置科普知識宣傳畫報(bào)，科普社負(fù)責(zé)。3、科技節(jié)相關(guān)活動報(bào)道，辦公室負(fù)責(zé)。4、.場地、獎品等后勤工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)。5、在宣傳欄公布科技節(jié)

14、活動安排、科技節(jié)海報(bào)等，行知科普社負(fù)責(zé)。九、主要活動（一）科技竟賽、評比活動、科普宣傳、展覽活動：1、科幻畫優(yōu)秀作品評選（陳懋老師負(fù)責(zé)）時(shí)間：_月_日_月_日參加對象：全校各班級評委：科普社理事會2、科技手抄報(bào)（楊亞芬老師負(fù)責(zé)）時(shí)間：_月_日_月_日參加對象：全校各班級評委：科普社會員、各班宣傳委員3、研究性學(xué)習(xí)照片展出（陳懋老師負(fù)責(zé)）時(shí)間：（_月_日_月_日）參加對象：全校七、八年級各班級4、科普知識竟賽（陳懋老師負(fù)責(zé)）時(shí)間：（_月_日_月_日）參加對象：全校七、八年級各班級其它要求另行通知。（二）科技節(jié)閉幕式暨總結(jié)大會時(shí)間：_月底_月初地點(diǎn)：二樓會議室參加對象：全體教師、行知科普社會員內(nèi)容

15、。活動總結(jié)、頒獎等。1.科技節(jié)閉幕式主持：（1）奏唱國歌（2）科技節(jié)工作總結(jié)（3）校長致閉幕詞（4）頒獎所有科技節(jié)獎項(xiàng)頒獎十、幾點(diǎn)說明：1、所有評獎結(jié)果，學(xué)校將對在科技節(jié)活動中評選出的一等獎，二等獎，三等獎獲獎?wù)邔⒎謩e授予證書及獎品（獎品由總務(wù)處負(fù)責(zé)提供。）2、在科技節(jié)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人，將被學(xué)校授予“優(yōu)秀科技班干部”、“科技活動先進(jìn)班級”、“科技教育先進(jìn)個(gè)人”的稱號。3、科技活動中需要的相關(guān)材料，各負(fù)責(zé)人要提前與總務(wù)處協(xié)調(diào)，保證供給。4、各相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人，對具體活動項(xiàng)目還要另行通知，確?；顒禹樌瓿?。5、要其它未盡事宜，請與第_屆科技節(jié)組委會聯(lián)系。小學(xué)第_屆科技節(jié)實(shí)施方案一、活動目的班

16、班參加，人人參與。讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。二、活動主題?？萍荚谛@，創(chuàng)新在明天。三、_和管理。組長：副組長：成員：四、活動安排本屆科技節(jié)活動分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：宣傳發(fā)動（_月_日_月_日）各班級圍繞主題，按照“班班有活動，人人有參與”的總體要求，再結(jié)合本班實(shí)際，制定好第_屆科技節(jié)班級計(jì)劃。做好宣傳發(fā)動，動員全體師生主動參與到科技創(chuàng)新活動中來。第二階段：_實(shí)施（_月_日_月_日）各班級結(jié)合科學(xué)、綜合實(shí)踐活動學(xué)科學(xué)習(xí)，積極開展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小種植、小養(yǎng)殖、電腦

17、制作、電腦機(jī)器人、飛機(jī)模型等多種類型的科技創(chuàng)新活動，真正做到“班班有活動，人人有參與”。1、科普知識宣傳通過科技板報(bào)、宣傳欄、科技主題班會、讀科普書籍、看科普電影、舉辦科普演講比賽等形式，廣泛宣傳科普知識活動。（1）科普知識宣傳。每班出一期以宣傳科普知識為內(nèi)容的黑板報(bào)。（_月_日以前完成）（2）以宣傳科普知識為內(nèi)容的手抄報(bào)，每班_份。（_月_日以前上交）（3）科普知識演講比賽。_至_年級每班選派一名學(xué)生參加，_月_日下午課外活動時(shí)間在多媒體教室舉行。2、科技考察活動教師與學(xué)生觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動植物生長發(fā)育過程等，形成科學(xué)觀察日記或科考論文，學(xué)校_征文比賽。（1）學(xué)生征文主題：“體驗(yàn)科學(xué)

18、，健康成長”。_字以內(nèi)，征文內(nèi)容：以人與自然和諧相處的觀念為核心，對自然界的植物、動物自然資源，生態(tài)環(huán)境等某一問題開展專題研究，研究結(jié)果以小論文形式體現(xiàn)。征文要詳細(xì)注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師的姓名。3_年級每班_篇（_月_日以前上交）。（2）教師征文主題?！白尶萍甲哌M(jìn)課堂，讓學(xué)生理解科學(xué)?！保╛字以內(nèi)）征文內(nèi)容：結(jié)合自身的教育實(shí)踐，論述自己在培養(yǎng)教育學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面的具體做法、體會以及取得的實(shí)效。35歲以下的青年教師每人一篇（_月_日以前上交）。3、科技實(shí)踐活動以小組為單位、班級為單位，以學(xué)校、社會為事件對象，進(jìn)行科技實(shí)踐，形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐

19、論文。3_年級每班_篇（_月_日以前上交）。4、科技制作發(fā)明立足于生活實(shí)際，充分利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室等有利條件，開展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等的小發(fā)明制作。（1）學(xué)生作品：3_年級每班_件（_月_日以前上交）（2）教師（以自制教具為主）每人一件（_月_日以前上交）作品制作要精細(xì)，設(shè)計(jì)尺寸。長不低于20厘米，寬不低于15厘米，高不低于10厘米。作品說明書必須用a4紙打印上交電子稿。作品力求醒目、大方，科學(xué)性強(qiáng)。5、電腦科技制作包括電腦繪畫、電腦動畫、科普畫、電腦制作的校報(bào)?？?、網(wǎng)頁和其它數(shù)字化產(chǎn)品。3_年級每班上交電腦繪畫、科普畫各5幅。（_月_日以前上交）第三階段：成果展評（_月_日_月_日）學(xué)校對

20、科技節(jié)活動進(jìn)行總結(jié)，相關(guān)科技節(jié)所有項(xiàng)目的作品布置成展室，迎接中心校對展室的量化評估。關(guān)于舉辦第_屆慶?；顒拥膶?shí)施方案為貫徹落實(shí)市局辦公室下發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳_的要求，切實(shí)做好_年_省第十七個(gè)環(huán)衛(wèi)工人節(jié)的慶?；顒?，廣泛宣傳我處干部職工構(gòu)建人民滿意的城管品牌的工作業(yè)績，大力弘揚(yáng)清疏工人“寧愿一人臟，換來萬家潔”的無私奉獻(xiàn)精神，激發(fā)全體工作人員的工作熱情，為打造“潔、靚、諧”的省會城市形象貢獻(xiàn)力量，特制定本慶?；顒臃桨?。一、活動主題堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛環(huán)衛(wèi)職工。二、活動時(shí)間至_月_日。二、活動主要內(nèi)容（一）宣傳活動。在環(huán)衛(wèi)節(jié)慶?；顒悠陂g，通過公開欄、滾動電子屏幕、工作簡報(bào)等多種方式，積極開展形式

21、多樣的環(huán)衛(wèi)宣傳活動，宣傳環(huán)衛(wèi)先進(jìn)單位和個(gè)人的事跡；宣傳環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟，換來萬家潔”的無私奉獻(xiàn)精神；宣傳全社會人人關(guān)心、支持、參與環(huán)衛(wèi)事業(yè)，尊重和愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工人的良好社會風(fēng)尚。（二）開展為職工辦實(shí)事。（1）開展_貫徹落實(shí)，改善環(huán)衛(wèi)企業(yè)工人工作生活條件的意見落實(shí)情況督查。處領(lǐng)導(dǎo)班子會同政工科對貫徹意見情況進(jìn)行認(rèn)真自查，重點(diǎn)查找環(huán)衛(wèi)職工勞動合同簽訂、社會保險(xiǎn)繳納、勞動福利待遇、休假制度、一線作業(yè)人員安全保障等實(shí)施情況，切實(shí)改善職工、尤其是一線職工的生活工作條件。（2）慰問一線困難職工。各分管領(lǐng)導(dǎo)在環(huán)衛(wèi)節(jié)前，要深入到一線和職工的家庭，開展慰問環(huán)衛(wèi)工人，慰問先進(jìn)模范人物和特困環(huán)衛(wèi)工人。（3）其他活動。為一線職工進(jìn)行健康查體；為省環(huán)衛(wèi)勞模學(xué)習(xí)考察提供條件；積極創(chuàng)造條件，解決職工子女就業(yè)等實(shí)際問題，確?！碍h(huán)衛(wèi)工人節(jié)”慶?；顒尤〉脤?shí)效。（三）開展“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)月”活動。以“構(gòu)建人民滿意的城管品牌”為目標(biāo)，堅(jiān)持“主動上門，微笑服務(wù)”的城管理念，_月份開展“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)月”活動。做到清疏關(guān)口前移，主動上門、主動服務(wù)，防止出現(xiàn)化糞池外溢現(xiàn)象，旱廁清挖做到挖凈、掃凈、車容凈、車走地面凈；積極走訪居民，發(fā)放滿意度調(diào)查表，了解居民對清疏服務(wù)工作的意見建議；給居民發(fā)放宣傳單和宣傳畫，倡導(dǎo)居民主動參與環(huán)衛(wèi)工2作，加強(qiáng)監(jiān)督，形成全社會尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人和工作的良好氛圍。（四）文體活動