藝術設計畢業(yè)設計指導書視傳

1、藝術與設計學院本科畢業(yè)設計指導書（藝術設計視覺傳達方向專用）藝術與設計學院 編2012年12月目錄1 藝術與設計學院畢業(yè)設計時間進度_22 畢業(yè)設計工作參考程序_33 藝術設計畢業(yè)設計大綱及考核大綱_5附：補充說明_8畢業(yè)設計考核大綱_94畢業(yè)設計（論文）題目類型說明_115本科生畢業(yè)設計（論文）統(tǒng)一格式的規(guī)定_12畢業(yè)設計說明書_13藝術與設計學院畢業(yè)設計題目審批表(第八學期第3周上交)_19藝術與設計學院設計（實習）登記表(第八學期第3周上交)_20藝術與設計學院在企畢業(yè)設計登記表（第八學期第16周前上交）_216 畢業(yè)設計學生上交作品驗收單及說明_221 藝術與設計學院畢業(yè)設計時間進度年

2、月日年月日（1）任務下達時間： 月日（2）完成調研論證時間： 月 日 月 日（3）初期檢查： 3 月1日3月5日（4）完成設計方案時間： 月 日 月 日（5）中期檢查： 4 月15 日4月17日（6）在外設計學生回校時間： 月 日4月23日（7）上交設計報告及英譯文時間： 月 日月 日（8）完成版面設計和實物制作時間： 月 日月 日（9）指導教師驗收及評定時間： 5月21日5月23日（10）上交論文評定人評定時間： 5月25日5月27日（11）布展及答辯準備時間： 5月28日5月30日（12）答辯時間： 5月31日 6月 1 日（13）總評時間： 6月4 日 6月5 日藝術與設計學院年月日2

3、畢業(yè)設計工作參考程序工作內(nèi)容參考日程工作程序及要求畢業(yè)設計準備工作第七學期1516周開始畢業(yè)設計準備工作1、學院成立畢業(yè)設計領導小組2、指導教師聘任3、寒假前布置學生尋找實習單位和畢業(yè)設計課題學生選題第七學期1718周初選第八學期前兩周明確學生提出設計課題畢業(yè)設計開 始第七學期19周開始1、畢業(yè)設計動員2、確定畢業(yè)設計指導教師3、落實畢業(yè)設計場地和儀器設備前期檢查第八學期 第1-2周進行1、學生提交審題表2、題目是否符合要求、課題工作量是否合適3、設計場地和指導教師答疑時間、方式是否落實4、畢業(yè)設計進程安排是否合適第八學期 第3 周進行1、指導教師填寫畢業(yè)設計任務書，并發(fā)給學生2、報送畢業(yè)設計

4、任務一覽表到實踐教學科中期檢查第八學期第8-10周進行1、有無更改課題內(nèi)容或更改指導教師情況2、畢業(yè)設計進展的情況（主要是市場調研的資料匯總和分析、設計草案及分析、方案優(yōu)化等情況 ）3、完成課題存在的問題和解決辦法后期檢查第八學期第13周進行檢查畢業(yè)設計完成情況（包括論文、版面、實物模型、演示文檔等），督促學生按時按量完成畢業(yè)設計任務畢業(yè)設計驗收、評閱驗收及指導教師評閱在第八學期第15周評閱人評閱在第八學期第16周1、學生撰寫的論文、實物模型、演示文件等的驗收2、指導教師評閱3、評閱人評閱畢業(yè)設計答 辯學院級答辯在第八學期第十七周校級答辯在第八學期第十八周1、學院級答辯：成立答辯委員會；統(tǒng)一答

5、辯要求和評分標準；評定畢業(yè)設計成績；推薦參加校優(yōu)畢業(yè)設計答辯學生，填寫推薦表，報教務處2、校級優(yōu)秀畢業(yè)設計答辯畢業(yè)設計教學質量評估第八學期第十九周進行1、畢業(yè)設計校外送審工作2、校內(nèi)專家對畢業(yè)設計教學質量評估注：其他學期組織的畢業(yè)設計參照本流程圖的安排執(zhí)行。3藝術設計畢業(yè)設計大綱課程類別：實踐環(huán)節(jié)課程代碼：BS4902總學時：15周學 分：15 類型：畢業(yè)設計 適用專業(yè)：藝術設計一、畢業(yè)設計目的藝術設計是實踐性很強的專業(yè)，畢業(yè)設計是學生總結學習成果，理論聯(lián)系實踐，完成專業(yè)基本訓練的最后一個教學環(huán)節(jié)，是學生從事設計工作前的一次實際訓練，也是對學生的全面考核，是整個教學計劃中重要的、不可缺少的組成

6、部分。畢業(yè)設計要求學生系統(tǒng)運用藝術設計的思想、程序、方法以及知識技能完成實際的平面視覺傳達、包裝裝潢、環(huán)境或其系統(tǒng)的設計。通過畢業(yè)設計，參與設計實踐，使理論與設計實踐相結合，以提高學生解決問題的能力，為今后踏上工作崗位打下良好基礎。二、畢業(yè)設計要求1明確畢業(yè)設計課題的內(nèi)容、目標和要求； 2按設計任務書中規(guī)定的設計階段和設計程序進行； 3明確指導教師的指導時間及聯(lián)系方法；4通過設計，要求學生在勞動觀點、組織紀律，理論聯(lián)系實際和嚴謹?shù)目茖W作風等方面得到一定的培養(yǎng)和鍛煉。三、畢業(yè)設計內(nèi)容1設計論文：設計論文是對學生整個設計過程的全方位考核，每位同學必須按畢業(yè)設計論文的格式認真完成。2版面設計：采用適

7、當?shù)陌媸?，說明設計的主要過程。3最終方案樣品、模型等：按規(guī)定要求制作手冊、樣本、樣衣、樣品等，為設計作品的實物最終形式。4翻譯外文資料3萬字符（所選外文資料不能有中譯本,可以有適當插圖）。5布展、答辯。具體各設計研究方向設計內(nèi)容為：視覺傳達設計方向（1）CIS設計類A、版面要求： a、畢業(yè)設計課題的名稱、學生和指導教師姓名、班級、時間、地點等b、前述論證設計報告的簡要介紹c、基礎要素涉及范圍一套d、應用要素涉及范圍一套e、綜合論述B實物制作a、CIS手冊制作-1套b、從應用要素中選取4-6件進行實物制作展示（2）招貼廣告設計類A、設計要求a、強調主題系列化b、共分為商業(yè)類招貼和文化類招貼兩個系

8、列，每個系列各設計4張B、版面要求 a、畢業(yè)設計課題的名稱、學生和指導教師姓名、班級、時間、地點等b、前述論證設計報告的簡要介紹c、創(chuàng)意構思方案d、作品展示-8張C、實物制作Pop廣告一件套，不少于4-6件實物制作展示（3）包裝設計類A、設計要求：a、強調主題系列化b、不少于兩個系列，每個系列不少于4-6件實物。B、版面要求a、畢業(yè)設計課題的名稱、學生和指導教師姓名、班級、時間、地點等b、前述論證設計報告的簡要介紹 c、創(chuàng)意構思方案(以效果圖形式展示)d、確定方案(以效果圖形式展示)e、促銷廣告f、綜合論述C、實物制作實物模型（包括容器造型、瓶貼、外包裝裝潢及結構設計） -2套（4）品牌整合推

9、廣設計類A、版面要求： a、畢業(yè)設計課題的名稱、學生和指導教師姓名、班級、時間、地點等b、前述論證設計報告的簡要介紹c、品牌形象整合系統(tǒng)設計展示(以效果圖形式展示)-1套d、綜合論述B實物制作a、品牌整合系統(tǒng)手冊制作一套（包括品牌整合論證報告、品牌傳播整合視覺系統(tǒng)）b、品牌傳播媒介形態(tài)創(chuàng)意設計：從手冊中選取4-6件進行實物展示（5）書籍設計類A、設計要求a、強調主題系列化b、共分為平裝書和精裝書兩個系列，每個系列不少于2本，每本書不少于20頁.B、版面要求a、畢業(yè)設計課題的名稱、學生和指導教師姓名、班級、時間、地點等b、前述論證設計報告的簡要介紹 c、創(chuàng)意構思方案(以效果圖形式展示)d、確定方

10、案(以效果圖形式展示)e、促銷廣告f、綜合論述C、實物制作實物模型（包括平裝書和精裝書裝潢及結構設計、宣傳廣告、手冊設計） -2套四、畢業(yè)設計完成形式1設計論文：A4紙打印，頁碼不少于30頁（必須附有版面設計的小樣或照片、實物照片等資料）。2版面設計：統(tǒng)一版頭，不少于2張A0（841×1189）（縱、橫版面各1套），要求能展示出設計的主要過程。3最終方案樣品、模型等：按規(guī)定要求制作手冊、樣本、樣衣、樣品等。4外文原文資料（3萬字符，可以有適當插圖）和譯文（A4紙打?。０ǎ和馕脑馁Y料：要求給出資料出處（如網(wǎng)上資料要附有網(wǎng)址、復印件要求復印圖書或期刊的封面、封底、目錄、書號刊號頁）

11、譯文（按論文要求排版，A4紙打?。?。5電子文檔（刻錄光盤），包括：論文、英文和譯文、縱、橫版面2套、圖紙、實物或模型照片、審題表、任務書、身份證影印件、設計源文件等一切相關文件資料。6布展、答辯（答辯用PPT文件，頁面不少于20頁，包括市場調查、設計草圖、效果圖及實物照片）。五、畢業(yè)設計進度安排1下達畢業(yè)設計任務（1周）；2完成課題調研論證（2周）；3完成選用方案（3周）；4完成版面設計和實物制作（3周）；5完成設計報告（2周）；6指導教師打分（1周）；7評定人評定（1周）；8在外設計學生回校（5月中旬）；9布展、答辯（1周）；10總評（1周）。 六、成績考核與評定方法1. 畢業(yè)設計（論文）的

12、成績應由指導教師、評閱人、答辯小組三部分的評分組成。指導教師評分占30%、評閱人評分占20%、答辯小組評分占50%；如不參加答辯的，驗收小組驗收評分占50%，但成績評定最高為良。2. 系級答辯委員會根據(jù)指導教師、評閱教師、答辯小組三項評分進行綜合評定。3. 成績折算標準：優(yōu)95分、良85分、中75分、及格65分、不及格40分。七、參考資料指導教師提供參考資料或書籍10篇。 (執(zhí)筆人：宋冬慧 )附：補充說明：（1）視覺傳達方向設計論文撰寫詳細內(nèi)容要求：市場調研分析，競品設計比較分析，設計策略分析，設計定位分析。（不超過10頁。）設計草案及優(yōu)化方案，包括：設計分析、概念推導，設計策略。（10頁左右

13、。）定案及說明：設計創(chuàng)意說明，設計延展，應用效果圖片，效果評估。（10頁左右。）（2）環(huán)藝方向設計論文撰寫詳細內(nèi)容要求：建材市場調研分析，圍繞課題設計，分析比較其市場定位及選題目的、意義、參與的工作量等。（不超過10頁）。草案設計及優(yōu)化方案，包括：設計分析、方案優(yōu)化過程。（10頁左右）。定案及說明：設計創(chuàng)意說明，定案設計表達，繪制效果圖，效果評估說明。（10頁左右。）（3）服裝設計與表演方向設計論文撰寫詳細內(nèi)容要求：少數(shù)民族服飾特點分析，市場調研分析，產(chǎn)品定位分析，潮流預測分析，設計定位分析。（不超過10頁。）設計草案及優(yōu)化方案，包括：設計分析、方案優(yōu)化過程。（10頁左右。）定案及說明：設計創(chuàng)

14、意說明，繪制定案效果圖，拍攝定案實物照片，效果評估。（10頁左右。）（4）公共藝術設計方向設計論文撰寫詳細內(nèi)容要求：當前該學科動態(tài)調研，該專業(yè)相關課題分析，潮流預測分析，設計定位分析。（不超過10頁。）設計草案及優(yōu)化方案，包括：設計分析、方案優(yōu)化過程。（10頁左右。）定案及說明：設計創(chuàng)意說明，繪制定案效果圖或拍攝定案實物照片，效果評估。（10頁左右。）畢業(yè)設計考核大綱課程類別：實踐環(huán)節(jié)課程代碼：BS4902總學時：15周學 分：15 考核類別：考試 考核 適用專業(yè)：工業(yè)設計、藝術設計實驗中心（室）：模型實驗室，計算機實驗室一、畢業(yè)設計考試(考核)目的：畢業(yè)設計是檢驗學生基礎理論知識和實際設計能

15、力的綜合性課程。通過畢業(yè)設計檢驗學生對專業(yè)基礎理論和專業(yè)設計技能的掌握情況，以及運用專業(yè)基礎理論和設計技能解決實際問題的能力。二、畢業(yè)設計主要培養(yǎng)的能力與技能：1通過市場調研，培養(yǎng)學生對資料分析歸納進行設計定位的能力；2通過草案及優(yōu)化，培養(yǎng)學生進行設計分析及設計表達的能力；3通過設計論文的撰寫，培養(yǎng)學生對設計程序的掌握及綜合論述能力；4通過版面設計及畢業(yè)設計答辯，培養(yǎng)學生進行平面表達及語言論述能力；5通過實物制作，培養(yǎng)學生動手制作能力。三、畢業(yè)設計考試(考核)內(nèi)容：1畢業(yè)設計態(tài)度：與指導教師聯(lián)系情況，答辯態(tài)度。2畢業(yè)設計論文質量：資料充分、論述清楚、方案達到要求數(shù)量且具有一定的設計表達能力，論

16、文格式正確；3通過設計方案及最終設計效果評定設計水平；4答辯水平：設計版面效果，答辯能力，論文質量。四、畢業(yè)設計主要使用儀器：1圖文輸入輸出設備：如電腦、打印機、掃描儀；2攝影攝像設備及配件；3模型制作工具及設備。五、畢業(yè)設計考試(考核)的方式與步驟：1.畢業(yè)設計（論文）的成績按五級制評定：優(yōu)、良、中、及格、不及格。2.指導教師在畢業(yè)設計答辯前給出指導教師成績；3.學生在答辯前評閱時間上交論文，通過盲審，由評閱教師給出評閱人成績；4.通過院級答辯小組答辯給出答辯小組成績；5.院級畢業(yè)設計指導委員會根據(jù)三項成績綜合評定，最終按比例給出畢業(yè)設計成績。六、畢業(yè)設計考試(考核)評分標準：1.指導教師評

17、分標準：選題： 10%選題符合要求，能全面考核學生的知識和能力，保證設計工作量合理。工作態(tài)度： 20%能按設計任務書中規(guī)定的設計階段和設計程序進行，聽從指導教師的指導，每一階段完成后，在可能的情況下，有完成情況匯報和下一步進度資料，經(jīng)指導教師簽字認可后再進行下一階段的工作。論文質量： 20%論文論證資料全面，引用合理，撰寫條理清晰，內(nèi)容與設計主題相符。撰寫符合規(guī)范。版面： 10%圖文編輯合理，設計流程明確，內(nèi)容表達清晰，具有一定的視覺沖擊力。英文翻譯： 20%實物或圖紙制作等 20%2.評閱人評分標準選題： 20%選題符合要求，能全面考核學生的知識和能力，保證設計工作量合理。摘要（300中文字

18、或英文單詞）、參考文獻（大于10篇）規(guī)范。 20%摘要論述全面，概述設計內(nèi)容清楚，英譯文準確，關鍵詞合理。目錄： 10%簡明、全面，與設計主題相符。論文內(nèi)容： 50%與設計題目符合，論證充分，有創(chuàng)新性。 具有一定數(shù)量的設計方案，研究、設計方法合理。 論述清晰，可讀性強，圖文并茂。 論文結論清楚。論文規(guī)范。3.答辯質量評分標準：版面質量：20% 包括版面視覺審美、流程內(nèi)容安排、圖文表達。設計能力：40% 包括創(chuàng)新能力、分析能力、表達能力、綜合能力。答辯質量：20% 包括語言條理清晰、簡明扼要、表達準確。 展覽效果：20% 包括展覽空間安排、展示美感、展示主題清晰。七、參考資料：指導教師提供參考資

19、料或書籍10篇。(執(zhí)筆人：宋冬慧)4畢業(yè)設計（論文）題目類型說明1、 命題性概念設計型主要以設計領域發(fā)展的熱點、前沿研究及實際的設計研究項目為主，由指導教師提出的設計課題。課題涉及到以下方面：（1）關于人的需求、生活理念、生活方式、生活質量等問題的研究；（1）關于倫理道德、弱勢群體等社會問題的研究；（3）關于生存環(huán)境的研究；（4）結合新技術、新發(fā)明的產(chǎn)生，進行概念設計。2、委托設計型指其所選的課題由委托方提出的產(chǎn)品的開發(fā)設計、改良設計。委托設計選題范圍和領域一般包括以下幾個方面：（1）產(chǎn)品設計；（2）平面設計；（3）環(huán)境藝術設計；（4）動畫設計等。3、參賽設計型指以圍繞國內(nèi)外主要賽事所進行的設

20、計。主要涉及以下幾方面：（1）產(chǎn)品設計；（2）平面設計；（3）環(huán)境藝術設計；（4）動畫設計等。4、科研協(xié)作型結合指導教師的科研項目或科研方向進行研究和探討。參與科研項目中某部分工作，預先制定出設計方向，并進行的一些設計嘗試。5本科生畢業(yè)設計（論文）統(tǒng)一格式的規(guī)定一、紙張和頁面要求A4紙打印；頁邊距要求如下：頁邊距上下各為2.5 厘米，左右邊距各為2.5厘米；行間距取固定值（設置值為20磅）；字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準）。二、論文裝訂頁碼順序(1)封面，(2)中文論文摘要、關鍵詞，(3) 英文論文摘要、關鍵詞，(4)目錄（要求至少有二個層次，注明頁碼），(5)論文正文，(6)謝

21、辭，(7)參考文獻，(8)附 錄。外文翻譯單獨裝訂成一本三、章節(jié)目序號按照正式出版物的慣例，章節(jié)目序號的級序規(guī)定如下：1、1.1、1.1.1、(1)、四、畢業(yè)設計（論文）封面 采用統(tǒng)一規(guī)格，封面題目用三號字、加黑、黑體字；其余用三號字、宋體字，六、畢業(yè)設計撰寫格式 畢業(yè)設計撰寫格式按“范例要求”，其余參照畢業(yè)設計（論文）撰寫指導，如本規(guī)定與畢業(yè)設計（論文）撰寫指導有相抵觸的，以本規(guī)定為準。注：本規(guī)定及畢業(yè)設計（論文）說明書和任務書可從 下載編號： 畢業(yè)設計說明書題 目： 院 （系）：專 業(yè)：學生姓名：學 號：指導教師： 職 稱：題目類型： 命題性概念設計 委托設計 參賽設計 科研協(xié)作年 月 日

22、(采用統(tǒng)一規(guī)格，封面題目用三號字、黑體加粗；其余用三號字、宋體字)摘 要(“摘要”之間空兩格，采用三號字、黑體、居中，與內(nèi)容空一行)（內(nèi)容采用小四號宋體）關鍵詞：(小四號、黑體、頂格)；（內(nèi)容采用小四號、宋體、接排、各關鍵詞之間有分號）Abstract（三號加粗）：(采用三號字、Times New Roman字體、加黑、居中、與內(nèi)容空一行)There is a kind of automatic access system that use automatic indemnification technology to identify users ID and rights, and acc

23、ording to users rights to control the door. （內(nèi)容采用小四號Times New Roman字體，要求300-500單詞）Key words（小四號加粗、Times New Roman字體、頂格）：（內(nèi)容采用小四號、Times New Roman字體、接排、各關鍵詞之間有分號）目 錄（三號、黑體、居中、目錄兩字空四格、與正文空一行）引言（四號黑體） 11（空兩格），（四號黑體）3（空一格），（小四號黑體）31.2 、42 62.1 、，6(楷體小四號)6(楷體小四號)75 結論（四號黑體）34謝辭（四號宋體）35參考文獻（四號宋體）35附錄（四號宋體）

24、36（頁碼注意采用統(tǒng)一字體及大小） 桂林電子科技大學畢業(yè)設計報告用紙(灰色小5號宋體) 第 頁 共 頁(黑色小5號宋體)引言 (黑體四號)(首行縮進兩個字，宋體小四號)1（空兩格）， (黑體四號)正文(首行縮進兩個字，宋體小四號)1.1（空一格）(黑體小四號)正文(首行縮進兩個字，宋體小四號)1.2 、正文(首行縮進兩個字，宋體小四號)2(黑體四號)正文(首行縮進兩個字，宋體小四號)2.1 、， (黑體小四號)正文(首行縮進兩個字，宋體小四號)， (楷體小四號)正文(首行縮進兩個字，宋體小四號)（1）5 結論(黑體四號)(首行縮進兩個字，宋體小四號)謝 辭(宋體四號)(首行縮進兩個字，宋體小四

25、號)另起一頁，“謝辭”二字中間空兩格、四號字、黑體、居中。內(nèi)容限1頁，采用小四號宋體。參考文獻(宋體四號、頂格)參考文獻要另起一頁，一律放在正文后，不得放在各章之后。只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料，作者只寫到第三位，余者寫“等”，英文作者超過3人寫“et al”。幾種主要參考文獻著錄表的格式為：(宋體小四號、頂格)專(譯)著：序號著者.書名（譯者）M.出版地：出版者，出版年：起止頁碼.期 刊：序號著者.篇名J.刊名，年，卷號（期號）：起止頁碼.論文集：序號著者.篇名A編者.論文集名C .出版地：出版者，出版者. 出版年：起止頁碼.學位論文：序號著者.題名D .保存地：保存單位

26、，授予年.專利文獻：專利所有者.專利題名P .專利國別：專利號，出版日期.標準文獻：序號標準代號 標準順序號發(fā)布年，標準名稱S .報 紙：責任者.文獻題名N.報紙名，年月日（版次）.舉例如下：(宋體小四號、頂格)1 王傳昌.高分子化工的研究對象J.天津大學學報，1997，53（3）：17.2 李明.物理學M.北京：科學出版社，1977：5862.3 Gedye R，Smith F，Westaway K，et al.Use of Microwave Ovens for Rapid Orbanic Synthesis.Tetrahedron Lett，1986，27：279.4 王健.建筑物防火系

27、統(tǒng)可靠性分析D.天津：天津大學，1997.5 姚光起.一種癢化鋯材料的制備方法P.中國專利：891056088，1980-07-03.6 GB3100-3102 00011994，中華人民共和國國家標準S.（以上，序號用中擴號，與文字之間空兩格。如果需要兩行的，第二行文字要位于序號的后邊，與第一行文字對齊。中文的用五號宋體，外文的用五號Times New Roman字體。）附 錄（居中,宋體四號）(首行縮進兩個字，宋體小四號)（另起一頁。附錄的有無根據(jù)說明書（設計）情況而定，內(nèi)容一般包括正文內(nèi)不便列出的冗長公式推導、符號說明（含縮寫）、計算機程序等?！案健薄颁洝敝虚g空兩格、四號字、宋體、居中。

28、）藝術與設計學院20 年畢業(yè)設計題目審批表課題申報人學號電話指導教師姓名畢業(yè)設計題目名稱專業(yè)方向1. 工業(yè)設計（ ）； 2. 藝術設計： 視覺傳達設計（）；環(huán)境藝術設計（ ）；服表設計 （ ）；公共藝術（ ）3. 動 畫（ ）課題來源1.教學科研（ ）； 2. 企業(yè)（ ）； 3.其他（ ）科研課題名稱：課題類型1. 命題性概念設計（ ）2. 委托設計（）3. 參賽設計（ ）4. 科研協(xié)作（ ）題目難度、廣度和份量1.難度和份量較大（ ） 2.難度和份量適中（ ）3.難度和份量較?。?）課題簡介（課題的內(nèi)容、現(xiàn)狀）預計所須完成的畢業(yè)設計內(nèi)容（對市場調查、設計分析、草圖、效果圖、版面、模型、手冊、軟件等方面的具體內(nèi)容）所需要的設備和儀器1.一般設備（ ） 2.專用設備（ ） 3.計算機等（） 4.其他（）學院學術委員會意見批準日期： 年 月 日桂林電子科技大學藝術與設計學院