高中一年級政治教學(xué)計劃模板五篇

1、高中一年級政治教學(xué)計劃模板五篇計劃的種類很多， 可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進行分類。 主要分類標(biāo)準(zhǔn)有： 計劃的重 要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據(jù)這些分類標(biāo)準(zhǔn)進行劃分，所得到 的計劃類型并不是相互獨立的，而是密切聯(lián)系的。比如，短期計劃和長期計劃，戰(zhàn)略計劃和作業(yè)計劃等。下面就是我給大家?guī)淼母咧幸荒昙壵谓虒W(xué)計劃， 歡 迎大家閱讀!高中一年級政治教學(xué)計劃模板一一、指導(dǎo)思想及總體工作思路以浙江省普通高中新課程實驗思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見為指導(dǎo)，貫徹落實 學(xué)?！耙匀藶楸?、 科學(xué)自主”理念， 積極開展“生本課堂”的教學(xué)實踐， 以政治 課的學(xué)習(xí)為平臺，為促進學(xué)生德智能的綜合發(fā)展助力。1、以高考改革趨向為指導(dǎo)

2、，以提高教師素質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、 創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，加強集體備課，互相學(xué)習(xí)，共同提高，不斷增強集 體凝聚力。2、深化課堂教學(xué)改革，改變接受性教學(xué)的模式，落實引導(dǎo)學(xué)生積極主動參 與、樂于研究，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力的教學(xué)思路，把課堂還給學(xué) 生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。3、加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，把握教改方向，優(yōu)化課堂教 學(xué)，重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，提高質(zhì)量。、學(xué)情分析1、由于初中時政治是屬于社會中的一部分，并且采用開卷考查的形式，因 此學(xué)生對于政治課的學(xué)習(xí)在思想上相對與其他學(xué)科來說不是很重視， 也不是很熟 悉，初中留下的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和印象也不是很好， 這些都

3、為新高一的教學(xué)開展帶來很 大的難度。2、同一年級相比學(xué)生的層次參差不齊。其中，創(chuàng)新班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué) 習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力相對于勵志班要較好一些， 而勵志班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、 學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要總體不如創(chuàng)新班。 甚至同在創(chuàng)新班或勵志班的學(xué)生也有差距， 特 別是勵志班里的差距更為突出，這些為教學(xué)帶來極大的難度。3、高一新生在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性比較大， 自主學(xué)習(xí)的意識和能力不強， 自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待逐步培養(yǎng)。三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析 根據(jù)浙江省普通高中新課程實驗思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見和學(xué)校的精神， 以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、 提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以備課組為單位， 研究新課程要求、研

4、究教材、研究學(xué)生等，打造科學(xué)自主高效政治課堂，提升學(xué) 生知識儲備和方法能力習(xí)慣，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1經(jīng)濟生活，包括四個單元的十 一課、22框和4個探究。通過教學(xué)活動既豐富學(xué)生的經(jīng)濟學(xué)知識、提高學(xué)科素 養(yǎng)，又提升學(xué)生用經(jīng)濟知識觀察分析和解決實際經(jīng)濟問題的能力。 堅持理論與實 際相結(jié)合， 從探索實際問題出發(fā)積累提升專業(yè)知識， 以專業(yè)知識為指導(dǎo)來正確看 待社會實際。四、教學(xué)常規(guī)落實策略分析本備課組倡導(dǎo)集體協(xié)作， 發(fā)揮集體的聰明， 汲取眾人之長，形成自己的特色。1、集全體組員的力量，結(jié)合教學(xué)實際，經(jīng)過認(rèn)真分析探討，制定本備課組教學(xué)工作計劃，統(tǒng)籌安排教學(xué)

5、內(nèi)容和活動。2、個人備課與集體備課相結(jié)合。開展集體備課守時、守紀(jì)，積極主動，求 真務(wù)實，群策群力，形成方案，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和課堂效益。每人都在自 己把握的資料里尋找的習(xí)題，編制適合教學(xué)實際的自編練習(xí)。3、帶著飽滿的積極情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)， 打造科學(xué)自主高效的自主課堂， 培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力， 提高課堂教學(xué) 效率。4、認(rèn)真及時批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改 必評。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強課后的輔導(dǎo) 釋疑和鞏固。5、通過作業(yè)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情，及時進行集體輔導(dǎo)和個別輔 導(dǎo)。6、認(rèn)真組織試題的

6、選擇、編制和送印，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，認(rèn)真參與監(jiān)考和評卷活動，群策群力。五、教學(xué)改革推進策略分析1、加強“生本教育”理念的學(xué)習(xí)和交流，轉(zhuǎn)變更新教育思想，以“科學(xué)自 主”精神為指導(dǎo)開展教學(xué)系列工作。2、開展“科學(xué)自主課堂”教學(xué)實踐探索和研究，探索符合本學(xué)科特色的教 學(xué)模式，提高自主學(xué)習(xí)效率和能力。3、每月聽課至少6節(jié)，其中學(xué)科內(nèi)聽課不少于3節(jié)，加強交流學(xué)習(xí)，發(fā)揮 集體智慧和力量，推進“自主教學(xué)”改革高中一年級政治教學(xué)計劃模板二為了保證教學(xué)活動有目的有計劃地進行， 使教學(xué)活動有針對性、 時效性， 根 據(jù)學(xué)校2020教學(xué)工作計劃， 結(jié)合本學(xué)期學(xué)科特點、 特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:一、本期總體教學(xué)目標(biāo)。

7、本期高一思想政治課教學(xué)活動， 根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn)， 深入學(xué)習(xí)教學(xué)大 綱及考綱， 做到教學(xué)要有針對性， 積極貫徹黨的教育方針， 以調(diào)動學(xué)生積極性為 出發(fā)點，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率， 全面落實素質(zhì)教育為目標(biāo)， 積極推進課程改革和課 堂教學(xué)改革， 確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)， 以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提 高。二、本期教學(xué)的進度高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1，根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定，本學(xué) 期教學(xué)周21周，其中教學(xué)時間19周，復(fù)習(xí)兩周的工作計劃， 分解細化教學(xué)進度 為:9月份完成教學(xué)計劃1-3課;10月份完成積極哦啊小計劃4-6課;期中考試完 成后，11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;

8、元月份復(fù)習(xí)進行期終考試。三、教學(xué)設(shè)想及措施高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)， 教學(xué)中首先要注重細節(jié)， 每課每個 單元的重點、難點、易混點的梳理工作，對重點難點、易混點講解清晰，備課要 充分，講練要結(jié)合，多啟發(fā)，多誘導(dǎo)，使學(xué)生能學(xué)以致用，能用學(xué)習(xí)的理論解決 時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作，是思想政治課的基本 任務(wù)，要用基本理論解決心理問題，為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂，為此，在 教學(xué)過程中，采取以下措施1、備好每堂課。備課是上課的重要前提，只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu)， 領(lǐng)會教材編寫意圖，才能上好課，講好課。2、積極參加教研活動，參加互聽課活動，教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)

9、 習(xí)他人長處彌補自己不足的最有效的方法，只有堅持才能修正自己。3、積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論，閱讀最新的時政新聞，提高自己的理論水 平和業(yè)務(wù)能力，給人一碗水，自己就應(yīng)有一桶水，只有博覽群書，才能提高自己 的理論素養(yǎng)，才能給學(xué)生解答、釋疑，才能真正做到學(xué)深為師。另一方面，政治 課的時政性和時效性很強，所以，每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞，用 新鮮的時政知識輔佐理論， 用理論解決時政問題， 只有這樣才能達到學(xué)以致用的 目的。4、采取多種教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。授之以魚不 如授之以漁，良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的途徑， 在教學(xué)過程中， 要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用啟

10、發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法，提高教學(xué)效 果和質(zhì)量。5、改善師生關(guān)系，化解學(xué)生厭學(xué)情緒，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的的老師，要想使 學(xué)生對本學(xué)科感興趣， 除了學(xué)科本身的吸引力外， 師生關(guān)系的好壞， 也是導(dǎo)致學(xué) 生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源， 所以， 要轉(zhuǎn)變觀念， 變師生關(guān)系為朋友關(guān) 系，多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生，以自己的愛心感動學(xué)生，走進學(xué)生的心靈，讓學(xué)生喜 歡你，他才會喜歡你的課，學(xué)習(xí)你的課，使課堂產(chǎn)生良好的效果。6、因材施教，分類指導(dǎo)。對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo)，因材施教，才能取 得的效果，尤其是對學(xué)生，要分析成因，透析病理，這樣才能對癥下藥，克服學(xué) 生厭學(xué)情緒，提高教學(xué)效率。7、多考、多練。多考多練雖

11、然是老生常談的方法，但仍不失為一種有效的 方法，多考多練，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題， 才能找出病因， 對癥下藥，起成效?？傊?，作為課任老師，只有加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)藝 術(shù)和技巧，走進學(xué)生心靈，才能教好每堂課，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。高中一年級政治教學(xué)計劃模板三一、指導(dǎo)思想1.實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念， 面向全體學(xué)生， 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點， 為學(xué)生全面發(fā)展和終 身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，切實提高中學(xué)德育工作和課程的針對性和實效性。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn) ，關(guān)注高考，明確所教年級的 教學(xué)目標(biāo)的要求，從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)

12、容，以課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)依據(jù)， 結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢， 學(xué)習(xí)和實踐新的教學(xué)理念， 探索以學(xué)生為主體的新 的教學(xué)模式。二、學(xué)生基本情況：本學(xué)期我任教(2)、(3)、(5)、(7)、(8)、(9)、(10)七個班級的政治教學(xué)， 前三個班的學(xué)生基礎(chǔ)較好，后四個班正取生沒有超過總?cè)藬?shù)的1/3。學(xué)生個體差 異較大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng)， 停留在學(xué)習(xí)積累的水平上， 忽視知識的 形成過程和能力的提高。 而且學(xué)習(xí)目的不太明確， 學(xué)習(xí)起來無計劃， 不能充分發(fā) 揮他們的主觀能動性，直接影響成績的提高。三、教學(xué)目標(biāo)通過思想政治高中必修1的教學(xué)，使學(xué)生掌握馬克思主義關(guān)于商品、貨 幣、價值規(guī)律、社會主義初級階段的

13、基本經(jīng)濟制度、社會主義市場經(jīng)濟、我國的 三大產(chǎn)業(yè)以及我國的社會保障制度等一些基本理論知識， 了解國家進行經(jīng)濟建設(shè) 的概況;使學(xué)生能夠初步說明最常見的經(jīng)濟現(xiàn)象， 提高參與經(jīng)濟活動的能力;同時 使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下， 依據(jù)國家法律， 自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟活動的行 為，逐步樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻的志向。四、教學(xué)要求1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn) ，并且結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中的識記、理解、運用的 不同層次的基本要求， 準(zhǔn)確地貫徹在教學(xué)過程中， 落實教學(xué)內(nèi)容， 把握教材的特 點。2.要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。重點突出，難點講透。要積極 創(chuàng)造條件，充分運用各種形象、 直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)

14、， 以期獲得更好 的教學(xué)效果。 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際， 充分利用各種豐富的教育資源開展 教學(xué)活動。3.認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。 將教材中的基本知識、 現(xiàn)實生活中的實際 問題、學(xué)生思想認(rèn)識的問題有機結(jié)合起來， 做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一， 培養(yǎng)學(xué)生 運用所學(xué)理論觀察分析實際問題的能力。4.加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念， 轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式， 積極有效地 探索和實施研究性學(xué)習(xí)， 充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、 自主性。 重視對學(xué)生學(xué)習(xí) 過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。高中一年級政治教學(xué)計劃模板四一、指導(dǎo)思想為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展， 積極貫徹落實總校長提出的快樂課堂課改模式， 加強和

15、改 進高一思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作，本學(xué)期高一政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn) 為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線，以學(xué)校 的工作計劃為指南， 以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)， 大力推進教育創(chuàng)新， 更新教學(xué)觀念， 改進教學(xué)方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，促進學(xué)生全 面而有個性的發(fā)展，促使教學(xué)實效的提高。二、學(xué)期教材內(nèi)容體系分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1經(jīng)濟生活，包括四個單元的十 一課、22框和4個探究。通過教學(xué)活動既豐富學(xué)生的經(jīng)濟學(xué)知識、提高學(xué)科素 養(yǎng)，又提升學(xué)生用經(jīng)濟知識觀察分析和解決實際經(jīng)濟問題的能力。堅持理論與實際相結(jié)合， 從探索實際問題出發(fā)積累提

16、升專業(yè)知識， 以專業(yè)知 識為指導(dǎo)來正確看待社會實際。三、教學(xué)目標(biāo)和要求用科學(xué)的發(fā)展觀， 以學(xué)生為本的新課程教育理念， 全面貫徹教育方針， 全面 推進素質(zhì)教育;針對高中生成長階段的特點， 循循善誘地進行思想教育;努力使學(xué) 生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。我校高一年級新生在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性比較大， 自主學(xué)習(xí)的意識和能力 不強，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待逐步培養(yǎng)。此外，高一新生剛接觸經(jīng)濟生活 ，會 感到陌生，不好理解。因此教學(xué)中將面向全體，搞好銜接;立足課本，注重規(guī)范;強化積累，拓展視野;注重基礎(chǔ)，因材施教。四、具體工作（一）加強對快樂課堂評價標(biāo)準(zhǔn) 、新教材的學(xué)習(xí)與研究，

17、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念， 更新知識結(jié)構(gòu)， 了解考試評價方法， 嚴(yán)格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教 育教學(xué)理論， 深入開展課題研究活動， 將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、 新教材作為提高專 業(yè)素質(zhì)的必修課，并與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來， 重點是加強課程建設(shè)與教 法改革研究。（二）健全集體備課，集體協(xié)作，積極發(fā)揮集體的智慧。提前一周備課，提高 備課效率，努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員之間加強溝通，共同研究，尋找有效 的教學(xué)方法。（三）結(jié)合學(xué)校實際，立足課本，注重夯實基礎(chǔ)。落實備、教、批、輔、考、 評等各個環(huán)節(jié)，向課堂要效率，認(rèn)真做好四備、五點、兩法（四備即備大綱、備 教材、備學(xué)生、備練習(xí);五點即每堂課都要鉆透重點

18、、難點、知識點、能力點、 教育點;兩法即既要研究教法，又要研究學(xué)法）。（四）優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式， 加強學(xué)法指導(dǎo)， 使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué) 習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣， 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力， 做到讓學(xué)生自己 思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高， 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。（五）做好單元測驗，期中、期末考試工作，認(rèn)真批改試卷和作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生 解答難題。（六）做好培優(yōu)工作， 加強個別輔導(dǎo)。 積極開展輔差工作， 努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu) 率。（七）加強組內(nèi)老師之間的交流， 互相聽課， 取長補短， 加強組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng) 氣。積極參加學(xué)校教研室組織的各種活動，如公開課，示范課，借鑒其他年段老

19、 師的寶貴經(jīng)驗。（八）開展多種形式的快樂教學(xué)課堂活動，如：情境教學(xué)、時事播報、時政評 論、知識搶答以及組建學(xué)習(xí)小組等。 同時要求全體組員全部申報快樂教學(xué)， 力爭 全組成員都能晉級。高中一年級政治教學(xué)計劃模板五一、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治學(xué)基礎(chǔ)知識， 明確人民代表大會制度是 我國的根本政治制度， 知道社會主義國家的基本政治制度， 了解國家進行政治建 設(shè)的目的和狀況。教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng)， 提高學(xué)生運用馬克思主義政治學(xué)知 識分析問題、 解決問題的能力和覺悟， 能夠初步說明最常見的政治現(xiàn)象， 提高參 與政治活動的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運用政治學(xué)知

20、識 判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決 問題的能力。 使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下， 依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己的行 為，有明確的政治目的和方向，在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、教材分析;在政治生活內(nèi)容里分為四個單元，第一單元公民的政治生活是教導(dǎo) 學(xué)生參與政治生活， 第二單元 為人民服務(wù)的政府 是教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識我國政 府與人民之間的關(guān)系， 第三單元發(fā)展社會主義民主政治 是怎樣建設(shè)政治文明， 第四單元 當(dāng)代國際社會 是讓學(xué)生懂得瞭望國際政治， 本書的編寫時堅持了馬 克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代發(fā)展相統(tǒng)一， 注定思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和 學(xué)生成長階段的特點相結(jié)合

21、， 突出政治與生活得聯(lián)系， 構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、 以學(xué) 科為支撐的模塊課程， 強調(diào)課程實施的實踐性和開放性。 對于我們學(xué)校以國學(xué)立 校，以孝悌忠信禮義廉恥為校訓(xùn)， 樹立正確的價值觀人生觀有著十分重要的意義。三、學(xué)生分析：高一學(xué)生雖然已經(jīng)過一個學(xué)期的磨練， 但是第二個學(xué)期的 政治生活 對他 們而言仍是一個新的起點， 由于他們還處于青春成長期， 對新鮮的事物又極其感 興趣，尤其是對接受新事物的意識和能力較強，帶著一種對未知世界的向往和羨 慕的心情，可塑性較大，比較容易引導(dǎo)，這是他們的優(yōu)點。但是，他們的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段， 習(xí)慣了開卷考試， 學(xué)生背誦的意 識和能力相對較弱， 不喜歡背誦， 這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí)， 臨時抱佛 腳，自我學(xué)習(xí)能力差，缺少分析問題能力和意識，不利于高中教師的教學(xué)。高中 教材相對與初中教材難度有較大的改變， 有一定的深度， 政治知識又是比較枯燥 的理論知識，很多學(xué)生一時難以適應(yīng)，形成厭學(xué)的情緒，這樣，就