一體化課程模具專業(yè)鉗工工作頁(學(xué)生用)(共21頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上模具鉗工入門知識【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解模具鉗工的工作特點、場地。2、了解模具鉗工常用設(shè)備、工具的使用及分類。 3、能正確使用相關(guān)設(shè)備、工具及量具。 4、掌握設(shè)備、量具、工具的使用及保養(yǎng)。 5、正確操作設(shè)備、工具達(dá)到安全文明生產(chǎn)?！救蝿?wù)描述】 1、 在老師指導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀鉗工實習(xí)現(xiàn)場，深入的了解鉗工的工作環(huán)境, 鉗工所用的各種常用工、量、刃具和加工的產(chǎn)品，并觀察鉗工場地中的各類設(shè)備。2、 對模具鉗工常用的設(shè)備及工、量具進(jìn)行使用和保養(yǎng)，并對臺虎鉗等常用設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。在拆裝過程中，要求能正確使用工具，并按要求按序拆裝， 同時還應(yīng)注意安全文明生產(chǎn)?！竟ぷ髁鞒膛c活動】1、：接

2、受工作任務(wù)，制定工作計劃(2學(xué)時)2、：鉗工安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí) (2學(xué)時) 3、：鉗工常用設(shè)備、工具的認(rèn)識及保養(yǎng) (6學(xué)時)4、：工作總結(jié)與評價 (2學(xué)時) 學(xué)習(xí)活動一：接受工作任務(wù)，制定工作計劃一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】l 能制定合理的進(jìn)度計劃。l 能采集有效信息。l 能在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)2、 【建議學(xué)時】 2課時三、【學(xué)習(xí)過程】1、什么是鉗工？鉗工分類？ 2、通過參觀，試述你對鉗工專業(yè)的認(rèn)識？ 3、鉗工的主要任務(wù)有哪些? 四、【分配計劃】1根據(jù)小組成員特點，對小組成員進(jìn)行分工（見表1-2-1）。表1-2-1 小組成員分工表小組名稱小組成員組長督導(dǎo)員記錄員安全員講解員小組特點2根據(jù)你的分析，安排工

3、作進(jìn)度（見表1-2-2）。表1-2-2 工作進(jìn)度表姓名班級組別任務(wù)活動序號開始時間結(jié)束時間工作內(nèi)容工作要求備注1熟悉鉗工場地能認(rèn)識了解鉗工所使用的工、卡、刀、量具2鉗工安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)能掌握安全文明生產(chǎn)規(guī)程的要求及注意事項3鉗工常用設(shè)備、工具的認(rèn)識能夠?qū)︺Q工的工、量、刀 具正確使用和識讀4實施準(zhǔn)備工、卡、刀、量具及臺式鉆床的準(zhǔn)備5任務(wù)實施外表清理軸和進(jìn)給系統(tǒng)的清理和潤滑冷卻和電器系統(tǒng)的清理和維護(hù)復(fù)檢6展示、總結(jié)五、【決策】將工作計劃交小組進(jìn)行討論，指導(dǎo)教師審核，形成實施性工作計劃（或方案）。小組討論記錄：_實施性工作計劃：_六、【檢查】以小組為單位檢查每個學(xué)生任務(wù)完成情況。1、 資料查詢：_

4、2、 計劃制定：_七、【評價】每組推薦1名代表，對完成工作計劃制定情況進(jìn)行說明和展示，填寫活動評價表（見表1-2-3）。表1-2-3 活動評價表姓 名班級組別任 務(wù)活 動項 目自我評價（20%）小組評價（40%）教師評價（40%）108765110876511087651收集信息工作計劃興趣任務(wù)明確程度學(xué)習(xí)主動性承擔(dān)工作表現(xiàn)其他工作表現(xiàn)協(xié)作精神時間觀念交流、表達(dá)總 評指導(dǎo)教師： 年 月 日活動二：鉗工安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí) 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】l 能夠正確穿戴勞動保護(hù)用品。l 了解鉗工常用設(shè)備的操作。l 能夠熟悉安全文明生產(chǎn)要求和管理制度。2、 【建議學(xué)時】 2課時三、【學(xué)習(xí)過程】1、使用 工具時，要

5、有絕緣防護(hù)和安全接地措施。2、清理鐵屑時，不要用棉紗擦或用嘴吹，更不允許用 直接去清除鐵屑。3、在鉗工操作中應(yīng)要注意那些問題，保證自己的人身安全呢？ 五、【分配計劃】 根據(jù)你的分析，制定安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)表（見表1-2-4）。表1-2-4 工作學(xué)習(xí)表姓名班級組別任務(wù)活動序號開始時間結(jié)束時間工作內(nèi)容工作要求備注1了解勞動防護(hù)用品能掌握勞動防護(hù)用品的正確使用2了解常用設(shè)備的操作方法能掌握設(shè)備的開啟和關(guān)閉及安全操作規(guī)程3熟悉安全文明生產(chǎn)要求能熟練掌握安全操作規(guī)程，正確使用刀、量、工具六、【決策】將工作計劃交小組進(jìn)行討論、指導(dǎo)教師審核，形成實施性工作計劃（或方 案）。小組討論記錄：_實施性工作計劃：_

6、七、【檢查】以小組為單位檢查每個學(xué)生任務(wù)完成情況。1、 資料查詢：_2、 計劃制定：_八、【評價】每組推薦1名代表，對完成工作計劃制定情況進(jìn)行說明和展示，填寫活動評價表（見表1-2-5）。表1-2-5 活動評價表姓 名班級組別任 務(wù)活 動項 目自我評價（20%）小組評價（40%）教師評價（40%）108765110876511087651收集信息工作計劃興趣任務(wù)明確程度學(xué)習(xí)主動性承擔(dān)工作表現(xiàn)其他工作表現(xiàn)協(xié)作精神時間觀念交流、表達(dá)總 評指導(dǎo)教師： 年 月 日活動三：鉗工常用設(shè)備、工具的認(rèn)識 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】l 了解鉗工常用的工、量具及設(shè)備的用途。l 能夠正確使用識度工、量具。l 能夠?qū)ぁ⒘烤哌M(jìn)

7、行保養(yǎng)和維護(hù)。二、【建議學(xué)時】 6課時三、【學(xué)習(xí)過程】1、使用量具時首先要 。無誤后方可使用。2、游標(biāo)卡尺可測量的工件有 、 、 、 、 。3、萬能量具的分類？標(biāo)準(zhǔn)量具的分類？專用量具的分類？ 4、 簡述對工具、量具、設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)？ 四、【分配計劃】根據(jù)你的分析，制定認(rèn)識設(shè)備、工具進(jìn)度表（見表1-2-6）。 表1-2-6 常用設(shè)備、工具的認(rèn)識進(jìn)度表姓名班級組別任務(wù)活動序號開始時間結(jié)束時間工作內(nèi)容工作要求備注1常用設(shè)備的作用和工作原理能熟悉使用及調(diào)試設(shè)備2常用工量具的識讀和使用能掌握工量具的測量和保養(yǎng)方法3設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù)能夠?qū)ε_式鉆床進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)五、【決策】將進(jìn)度表交小組進(jìn)行討論、指導(dǎo)教

8、師審核，形成實施性工作計劃（或方 案）。小組討論記錄：_實施性工作計劃：_六、【實施】1、常用設(shè)備和工、量具的清理。2、制定設(shè)備和工具的保養(yǎng)工藝方案。3、填寫設(shè)備的規(guī)格用途表（見表1-2-7）。4、填寫工量具其作用表（見表1-2-8）。表1-2-7 鉗工常用的設(shè)備規(guī)格及用途表圖例設(shè)備名稱規(guī)格用途保養(yǎng)表1-2-8 鉗工常用工量具及其作用表。圖例名稱作用保養(yǎng)5、臺式鉆床的保養(yǎng)和維護(hù)。（1）、填寫工、量具的領(lǐng)用清單（見表1-2-9）。 表1-2-9 工量具領(lǐng)用清單 序號名 稱規(guī) 格數(shù) 量用途（2）、機(jī)床外表保養(yǎng)：序號外表保養(yǎng)步驟寫出外表保養(yǎng)步驟 （3）、主軸和進(jìn)給系統(tǒng)的清理和潤滑序號 清理和潤滑步驟

9、 （4）、冷卻和電器系統(tǒng)的清理和維護(hù) 寫出清理和維護(hù)步驟。序號 清理和維護(hù)步驟 （5）、復(fù)檢 寫出復(fù)檢步驟。序號復(fù)檢步驟七、【檢查】以小組為單位檢查學(xué)生任務(wù)完成情況。八、【評價】小組對完成臺式鉆床的保養(yǎng)和維護(hù)任務(wù)情況進(jìn)行說明和展示，填寫活動評價表（見表1-2-10）。表1-2-10 活動評價表姓 名班級組別任 務(wù)活 動項 目自我評價小組評價教師評價108765110876511087651收集信息保養(yǎng)和維護(hù)方案制定設(shè)備、工量具使用機(jī)床外表保養(yǎng)軸和進(jìn)給系統(tǒng)的清理和潤滑冷卻和電器系統(tǒng)的清理和維護(hù)復(fù)檢學(xué)習(xí)主動性工作表現(xiàn)協(xié)作精神時間觀念總評指導(dǎo)教師： 年 月 日活動四：工作總結(jié)與評價 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

10、l 能采用多種形式進(jìn)行成果展示。l 能對工作過程進(jìn)行總結(jié)，并提出改進(jìn)意見。二、【建議學(xué)時】 2課時 三、【學(xué)習(xí)過程】（1）、引導(dǎo)問題1、通過對模具鉗工安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)你懂得了那些知識？ 2、通過對模具鉗工的常用工量具的認(rèn)識和保養(yǎng)過程你學(xué)到了什么？ 3、你對臺式鉆床的保養(yǎng)維護(hù)質(zhì)量怎樣？在其中需要注意那些問題？ 4、你在這次任務(wù)中的表現(xiàn)如何？你的建議是什么？ 四、【展示評價】 把保養(yǎng)維護(hù)好的臺式鉆床先進(jìn)行分組展示，再由小組推薦代表作必要的介紹。在展示的過程中，以組為單位進(jìn)行評價；評價完成后，根據(jù)其它組成員對本組展示的成果評價意見進(jìn)行歸納總結(jié)。完成如下項目（1）展示保養(yǎng)維護(hù)的臺式鉆床符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)嗎

11、？ 合格 不良 返修 報廢（2）與其他組相比，本小組所保養(yǎng)維護(hù)的臺式鉆床工藝你認(rèn)為： 工藝優(yōu)化 工藝合理 工藝一般（3）本小組介紹成果表達(dá)是否清晰？ 很好 一般，常補(bǔ)充 不清晰（4）本小組保養(yǎng)維護(hù)的臺式鉆床操作方法正確嗎？ 正確 部分正確 不正確 （5）本小組演示操作時遵循了“6S”的工作要求嗎？ 符合工作要求 忽略了部分要求 完全沒有遵循 （6）本小組的成員團(tuán)隊創(chuàng)新精神如何？ 良好 一般 不足五、【綜合評價】綜合評價自評表 姓 名班 級組 別任 務(wù)活 動評價項目及標(biāo)準(zhǔn)配分得分學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)活動一10學(xué)習(xí)活動二20學(xué)習(xí)活動三20學(xué)習(xí)活動四10學(xué)習(xí)過程1安全操作情況。2、平時實習(xí)的出勤情況。3、每

12、天的練習(xí)完成質(zhì)量。4、每天考核的操作技能。5、每天對實習(xí)崗位衛(wèi)生清潔、工具的整理保管。6、遵守“6S”規(guī)定。7、工作頁填寫質(zhì)量。20情感態(tài)度1.與教師的互動。2.良好的勞動習(xí)慣。3.與組員的交流、合作。4.自主學(xué)習(xí)及自我管理。5.學(xué)習(xí)態(tài)度、工作主動積極性。6.使用文明禮貌用語。20合 計100綜合評價互評表姓 名班 級組 別任 務(wù)活 動評價項目及標(biāo)準(zhǔn)配分得分學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)活動一10學(xué)習(xí)活動二20學(xué)習(xí)活動三20學(xué)習(xí)活動四10學(xué)習(xí)過程1安全操作情況。2、平時實習(xí)的出勤情況。3、每天的練習(xí)完成質(zhì)量。4、每天考核的操作技能。5、每天對實習(xí)崗位衛(wèi)生清潔、工具的整理保管。6、遵守“6S”規(guī)定。7、工作頁填寫

13、質(zhì)量。20情感態(tài)度1.與教師的互動。2.良好的勞動習(xí)慣。3.與組員的交流、合作。4.自主學(xué)習(xí)及自我管理。5.學(xué)習(xí)態(tài)度、工作主動積極性。6.使用文明禮貌用語。20合 計100綜合評價教師評價姓 名班 級組 別任 務(wù)活 動評價項目及標(biāo)準(zhǔn)配分得分平時表現(xiàn)1、實習(xí)期間出勤情況。 2、遵守實習(xí)紀(jì)律情況。 3、平時技能操作掌握情況。 4、每天的實訓(xùn)任務(wù)完成質(zhì)量。 5、良好的勞動習(xí)慣，實習(xí)崗位衛(wèi)生情況。 20綜合專業(yè)技能水平專業(yè) 知識1、安全操作規(guī)程及管理制度的要求。 2、設(shè)備及工、量具的分類及正確的使用。 3、設(shè)備及工、量具的保養(yǎng)方法。 10操作 技能1、熟練對工、量具進(jìn)行使用和保養(yǎng)。 2、熟練使用各類設(shè)備及保養(yǎng)方法。3、正確地保養(yǎng)和維護(hù)臺式鉆床。 30工具使用1、工、量、刃具使用正確及懂得維護(hù)保養(yǎng)。 2、熟練操作實習(xí)設(shè)備和工、量、刃具應(yīng)用。 10