2022小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)5篇.docx

1、2022小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)1本學(xué)期來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局和學(xué)校的工作安排，立足學(xué)校 實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，以教學(xué)質(zhì)量為主要目 標(biāo)，積極推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能， 切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教 學(xué)效益，促進(jìn)我校的教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、立足常規(guī)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新高常規(guī)教學(xué)永遠(yuǎn)是教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重 要保障。本學(xué)期，教導(dǎo)處科室人員深入一線教學(xué)，一如既往加強(qiáng)教學(xué) 常規(guī)管理，著眼于教師課堂教學(xué)的督管與引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn) 步提高O1、更新設(shè)施，服務(wù)教學(xué)本學(xué)期，

2、經(jīng)學(xué)校多方努力，信息處老師實(shí)現(xiàn)教室多媒體設(shè)備班班 通，為老師課堂教學(xué)帶來了更優(yōu)質(zhì)的課程資源，為我們的優(yōu)質(zhì)課堂帶 來了新的活力與生機(jī)，老師們不用再為更多的課程資源而東奔西走， 豐富有趣的課程資源讓孩子們學(xué)的快樂、充實(shí)。2、深入課堂，交流引導(dǎo)一學(xué)期來，教導(dǎo)處每天對(duì)各班級(jí)進(jìn)行課堂日巡，查看老師的課堂 管理、專業(yè)素養(yǎng);查看學(xué)生的課堂聽講，學(xué)習(xí)興趣。對(duì)教師在教學(xué)中 好的方法及時(shí)肯定，予以推廣;對(duì)出現(xiàn)的問題，及時(shí)指出，協(xié)助糾正， 并指導(dǎo)教師們規(guī)范教學(xué)行為，有效提高教學(xué)質(zhì)量。3、落實(shí)考評(píng)，科學(xué)管理 中培訓(xùn)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長進(jìn)，理論得到提升，真 正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。是大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，榮

3、辱與共的集體主義精神，教務(wù)處同年級(jí)組、備課組共同努力，對(duì)集體備課活動(dòng)嚴(yán)格要求，登記考勤，納入 評(píng)估系列，強(qiáng)化了備課組的作用?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我們認(rèn)為教務(wù)處工作雖取得了一定的成績，但也清醒地認(rèn)識(shí)到與學(xué)校的發(fā)展和要求有一定的差距：一是如何高效落實(shí)教學(xué)常規(guī);二是如何創(chuàng)設(shè)濃厚的教研氛圍；三是如何引導(dǎo)教師堅(jiān)定不移推行課改;四是如何調(diào)動(dòng)教師的工作積極性;五是如何有效組織校本培訓(xùn)。在今后的工作中我們將針對(duì)這些問題，力求主動(dòng)和創(chuàng)新，采取切 實(shí)有效的措施，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為我校創(chuàng)建省級(jí)示范高 中的目標(biāo)繼續(xù)努力。2022小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)4我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程 改

4、革，校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生 行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);以實(shí)施教師目標(biāo)管理責(zé)任制班級(jí)目標(biāo)管理 責(zé)任制小學(xué)生一日常規(guī)為重點(diǎn)。在上級(jí)部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確 領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，加上本人的勤奮努力，做了大量艱辛細(xì)致的工作，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作。現(xiàn)對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)如下：、工作成績堅(jiān)定不移的實(shí)施目標(biāo)管理責(zé)任制，充分發(fā)揮教師的積極性。 學(xué)生良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成，良好校風(fēng)校紀(jì)的形成，是一項(xiàng)長期的、 復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒有全體老師的齊抓共管是不可能完成的。本 學(xué)期開學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以目標(biāo)管理責(zé)任制為基點(diǎn)，在原有的=|基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化，并堅(jiān)定不移

5、的實(shí)施，操作如下：1、部門申報(bào)各部門根據(jù)各自情況，起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例，然后向?qū)W校進(jìn) 行申報(bào)。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面。2、教師意見征求向全體教師征求意見，教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行 性意見，只要是合理的予以考慮，適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理 具備了群眾基礎(chǔ)。3、學(xué)校行政會(huì)討論綜合部門申報(bào)情況和教師反饋意見，對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并形成初稿。4、教師會(huì)討論通過初稿形成后，召開全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)討論通過每一項(xiàng)細(xì)則，充分 發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者、 實(shí)施者。5、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù)，為此我校實(shí) 施了系

6、列評(píng)比檢查制度。教師月工作評(píng)比制度班級(jí)管理周評(píng)比 制度學(xué)生一日常規(guī)檢查制度。每天安排四重值日人員：1、行 政值日。2、教師值日。3、學(xué)生大隊(duì)干部值日。4、班級(jí)干部值日。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄。如教師出勤登記，學(xué)生出勤登記，學(xué)生一日 常規(guī)檢查登記，班級(jí)日記，校務(wù)日記等。通過系列檢查評(píng)比，使學(xué)校 各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn)。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化，為學(xué)生良好行 為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這 種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì)，學(xué)生也能較自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章，深受家長的一 致好評(píng)。二、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也

7、有新舉措。1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地，向40分針要質(zhì)量。2、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，做好知識(shí)的鞏環(huán)。3、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差，做好面向全體與因才施教的工作。4、分階段及時(shí)檢測(cè)，讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情，有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作。5、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià)，做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作。對(duì) 期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng)，對(duì)考試成績差的科任 教師實(shí)施重罰。6、開展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng)。教師的作業(yè)、教案按月評(píng)利比，期末進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀教案8本，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)7 科，優(yōu)秀班主任2名，優(yōu)秀任課教師2名，優(yōu)秀班集體2個(gè)。三、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研1、校本教研。分年級(jí)組“問題”研討。各年級(jí)組的教

8、研課要突出“問題”開展有針對(duì)性的研究。高年級(jí)組 以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了 2堂專題研究課。 中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了 1堂專題研究課。 低年級(jí)組以“快樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語文、數(shù) 學(xué)專題教研課若干堂。(2) 撰寫我的教學(xué)故事開展征文評(píng)比。評(píng)選出了一、二、三等 獎(jiǎng)。(3) 以賽促研，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武采取自愿申報(bào)，年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12 位老師參加了比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。 積極參加區(qū)說、授、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽。推出了體育課參加區(qū)賽，獲得了二 等獎(jiǎng)。(4) 聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，開發(fā)安全教育校本課

9、程為什么把安全教育作為一項(xiàng)開發(fā)課程，是因?yàn)槲倚Ｌ幱谔厥獾乩?位置。我校學(xué)生比較分散，部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn)，為解決學(xué)生上學(xué) 難的問題，學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持，租用交通車早晚接送學(xué)生。為確 保安全，學(xué)校每天安排教師跟車接送學(xué)生。此外仍有大批學(xué)生走讀， 上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過馬路，存在許多安全隱患。其二，現(xiàn)在小學(xué)中學(xué)合并，使學(xué)生在?；顒?dòng)場(chǎng)地更狹窄，人員也 更復(fù)雜，校園安全隱患也時(shí)刻存在。其三，學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂，食品衛(wèi)生安全 也是一大安全隱患。其四，學(xué)校校門口狹窄，坡陡彎急，一出校門便是車流密集的狹 窄馬路，安全隱患時(shí)刻存在。安全問題一直是我校的一塊心病，如何 確保安全，我們所能做的就是

10、：教育、教育、再教育。2、校本培訓(xùn)。(1) 全員培訓(xùn)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語、數(shù)、綜合三組進(jìn)行。要求各組 長做好相關(guān)組織工作，作好學(xué)習(xí)記錄。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆 記，并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí)， 每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記，定期寫學(xué)習(xí)心得。購買一定課改刊物 和著作供教師學(xué)習(xí)。(2) 選派教師參加專門培訓(xùn)A、骨干教師培訓(xùn)。督促幾位在訓(xùn)的骨干教師按時(shí)參訓(xùn)，積極承擔(dān)骨干班的教研課。 還要為學(xué)校教師作一場(chǎng)以上的講座。B、現(xiàn)代教育技術(shù)教師專職培訓(xùn)與全員培訓(xùn)。期初選派了老師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。期末我校又將安排17位老師參加因特爾末來教育培訓(xùn)。期中安排了 7位老師參加了計(jì)算

11、機(jī)高級(jí)培訓(xùn)。C、老師參加了區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。D、及時(shí)派員參加區(qū)市組織的各類教學(xué)競(jìng)賽課和教學(xué)講座。安排 老師參加為期一周的全省青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩。總之，在師訓(xùn)工作方面，我校是不計(jì)代價(jià)的進(jìn)行，也確確實(shí)實(shí)的 提升了學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。、努力方向綜上所述，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展，但也存在許多不足 之處，教育管理，教育科研，教師培訓(xùn)，學(xué)校特色等方方面面的工作 還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，改進(jìn)。在今后的工作中一定揚(yáng)長避短，在工作中 總結(jié)，在實(shí)踐中提升，爭(zhēng)創(chuàng)我校教育的新篇章。2022小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)5在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的通力配合下，教務(wù)處 圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，取得了

12、一定的工作成績?，F(xiàn)總結(jié) 如下：一、抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)從新學(xué)期開始，教務(wù)處堅(jiān)持每天檢查上課情況，做好檢查記錄。 全學(xué)期檢查教師教案三次，聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、等各二次。學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性， 讓教研組長參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，提出 了解決問題的辦法。從檢查作業(yè)情況看，英語組好于其他組，大科好 于小科;從教案檢查情況看，較好的有史鳳敏、王苗、王明祥、李淑 君、方圓等。二、抓好教研、教改和崗位培訓(xùn)工作1、公開課教學(xué)情況：開展各種形式的公開課教學(xué)30余節(jié)。宋亞楠、王微、王艷嬌等年輕老師的公開課得到領(lǐng)導(dǎo)和老

13、師們的 一致好評(píng)。無論是知識(shí)占有，還是教學(xué)手段應(yīng)用，都讓同志們刮目相 看。分組教學(xué)的新模式應(yīng)用，更有效的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和 主動(dòng)性，學(xué)生在學(xué)的過程中，充分的展示了自己，并享受到成功的喜 ，悅，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神。2、崗位培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)情況：10月14日，在劉校長的帶領(lǐng)下 一行16人到丹東鳳城六中參觀學(xué)習(xí);10月25日，一行17人到沈陽 立人學(xué)校進(jìn)行新課改教學(xué)模式的參觀學(xué)習(xí);11月10日，由張校長帶 隊(duì)一行4人來到營口簸魚圈學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;11月2930日，楊 梅和王慶宇到市一完中參加省級(jí)化學(xué)公開課的交流學(xué)習(xí)。12月16日， 王艷嬌、張慶和、宋亞楠等一

14、行10人到市級(jí)各學(xué)校進(jìn)行本學(xué)科交流 學(xué)習(xí)。外出學(xué)習(xí)開闊了教師的視野，調(diào)動(dòng)教師進(jìn)行課改的積極性與主動(dòng) 性，教師們從老到少，從大科到小科都活動(dòng)起來，“分組教學(xué)”課堂教 學(xué)模式以成為我校一個(gè)新的亮點(diǎn)。3、參加市、縣級(jí)教學(xué)技能大賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況：_x :五項(xiàng)全能獎(jiǎng)（縣級(jí)）_x :答題比賽一等獎(jiǎng)（縣級(jí)）、教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)（縣級(jí)）_x :教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)（縣級(jí)）_x :技能大賽一等獎(jiǎng)（市級(jí)）三、學(xué)生活動(dòng)情況10月15日、12月12日教務(wù)處分別組織了七八年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽， 在競(jìng)賽中，學(xué)科佼佼者層出不窮。學(xué)科競(jìng)賽的開展給學(xué)生提供了充分 展示的空間，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使同學(xué)們獲得了成就感，同時(shí) 激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

15、與主動(dòng)性，并在他們的帶領(lǐng)和熏陶下，使每 班都有了個(gè)較好的學(xué)習(xí)氣氛。1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng)，我校的分 組教學(xué)目前還處在探索階段，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用雖然已經(jīng)成為所有老師的自覺行動(dòng)， 但教師之間水平差異較大。3、教研組、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，集體備課活動(dòng)還要落 到實(shí)處。4、競(jìng)賽成績各學(xué)科之間不平衡，有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡，尖 子生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。5、有的教師對(duì)教研教改不熱心，只滿足教好課，缺乏上進(jìn)心和 參與意識(shí)。在這學(xué)期里，由教導(dǎo)處牽頭，各年級(jí)具體組織實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)教 師教學(xué)考核工作。組織了學(xué)生作業(yè)、備課檢查、月考、期中、期末考 試、家庭作業(yè)日匯

16、報(bào)和各項(xiàng)能力測(cè)試，做到不斷完善考務(wù)工作，及時(shí) 分析，及時(shí)評(píng)價(jià)，及時(shí)總結(jié)。4、規(guī)范流程，服務(wù)家長開學(xué)一個(gè)月是老師最忙的時(shí)候，除了每天完成本職工作之外，就 要接待更多的家長辦理轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)系。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，她熟練地掌握了轉(zhuǎn) 學(xué)的各項(xiàng)手續(xù)，熱情細(xì)心的為每一位家長服務(wù)，話語柔和，耐心細(xì)致， 深受家長好評(píng)。5、課程調(diào)配，全面周到我們緊密結(jié)合國家課程設(shè)置，立足學(xué)生發(fā)展。面向全體學(xué)生，開 足開全課程。8月30日我們加班加點(diǎn)排課表，確保正常開學(xué)。期間 由于人員的調(diào)整，又對(duì)課表進(jìn)行大的調(diào)整，雖然每次課表調(diào)整不用汗 流泱背，但卻讓人絞盡腦汁。每面臨學(xué)校檢查或大型活動(dòng)，安排班主 任看班又是一大令人頭疼的問題，但我總是以大

17、局為重，盡快協(xié)調(diào)老 師，確保學(xué)生安全。6、午托匯總，細(xì)致及時(shí)開學(xué)初，我們及時(shí)組織年級(jí)組長排好午托課表。每天及時(shí)安排午 托檢查，及時(shí)匯總各教師午托節(jié)數(shù)，做到每周一公布，每月匯總公布， 確保每一個(gè)教師午托節(jié)數(shù)準(zhǔn)確無誤。7、雙高雙普，資料完善為迎接“雙高雙普”檢查，確保我區(qū)順利過關(guān)，我們組織中層管理 人員完善各處室的資料，各管理人員加班加點(diǎn)，補(bǔ)充完善各自的資料， 做到認(rèn)真仔細(xì)、及時(shí)準(zhǔn)確，我們又抽出晚上和周末時(shí)間及時(shí)歸檔，確 保我區(qū)“雙高雙普”順利過關(guān)。二、發(fā)展特色，創(chuàng)造品牌，營造校園文化新局面“注重特長，全面發(fā)展”是學(xué)校為發(fā)展特色，創(chuàng)立品牌，培養(yǎng)“合格 +特長”學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)而規(guī)劃的特色校園

18、活動(dòng)。在本學(xué)期的 漢字聽寫大賽、科技節(jié)、數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)、語言文字規(guī)范化活動(dòng)中，教 導(dǎo)處認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，精心組織，為廣大學(xué)生提供了展現(xiàn)個(gè)性的大 舞臺(tái)。1、數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力，提 高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。 六年級(jí)學(xué)生中開展了“快樂學(xué)數(shù)學(xué)，扎實(shí)用數(shù)學(xué)”學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。2、競(jìng)賽活動(dòng)競(jìng)賽以年級(jí)組為單位進(jìn)行，面向全體學(xué)生。競(jìng)賽中孩子們滿懷信 心，個(gè)個(gè)神情專注，比準(zhǔn)確、比速度、比思維、比智慧，分秒必爭(zhēng)。 競(jìng)賽結(jié)束后，任課教師認(rèn)真仔細(xì)評(píng)卷，并對(duì)卷面做了整體分析。本次活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的計(jì)算能力，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的趣味性、 靈活性和實(shí)

19、用性的特點(diǎn)，也使學(xué)生在活動(dòng)中品嘗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜 悅。一學(xué)期來，教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工，精誠團(tuán)結(jié)，任勞任 怨，付出很多，收獲頗豐。當(dāng)然，工作之中也有不盡人意之處，如進(jìn) 一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，更有效、高質(zhì)量的提高成績等。這些教導(dǎo)處 將在下一步工作中逐步落實(shí)，以促進(jìn)整個(gè)學(xué)校健康良性發(fā)展。2022小學(xué)教務(wù)處工作曲結(jié)2本學(xué)期，學(xué)校工會(huì)在坂田街道工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部 和學(xué)校行政的大力支持下，在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下，堅(jiān)持以科 學(xué)和諧理念為指導(dǎo)，以發(fā)展和諧勞動(dòng)人事關(guān)系促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為目 標(biāo)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工生動(dòng)活潑地為構(gòu)建和諧校園作出努力。學(xué)校 工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持

20、教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代 會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié)：第一、堅(jiān)持校務(wù)公開。在校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，工會(huì)能夠順利開展工作， 學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市、區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神， 積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改 革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全 面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意 識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。第二、積極參與學(xué)校民主管理，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。根據(jù)工會(huì)法、教師法、勞動(dòng)法等國家法律法規(guī)，我校工會(huì)能夠認(rèn)真行使對(duì)學(xué)

21、校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學(xué)校的民主管理 工作，不斷地提高參政議政水平，切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。 這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會(huì)作用，如聘用教師和在編教師的 績效工資改革等涉及教職工利益的問題，最后都是由教代會(huì)討論通過; 二是評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱，需要實(shí)行校務(wù)公開的公示制度。第三、服務(wù)為本，構(gòu)建平安和諧型校園1、關(guān)愛教職工生活。關(guān)心教師，千方百計(jì)為教師排憂解難，深入開展送溫暖、獻(xiàn)愛心、為教師辦實(shí)事活動(dòng)是我們工會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校工會(huì)時(shí)刻把群 眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難。堅(jiān)持做好慰問工作，幫助困 難職工解決一些實(shí)際問題。工會(huì)對(duì)涉及教職工婚喪嫁娶都進(jìn)行了慰問 或祝賀，平時(shí)老師們生病

22、請(qǐng)假了，工會(huì)總不忘前往探望，打電話問候， 使老師們感到被關(guān)心、被重視，感受到集體的溫暖。平時(shí)的一些節(jié)日， 工會(huì)都會(huì)細(xì)心的準(zhǔn)備一些禮物，東西不多，情意卻重。今年的教師節(jié)、 中秋節(jié)、元旦節(jié)，學(xué)校工會(huì)在資金緊缺的情況下，為每位教職工準(zhǔn)備 了豐富的禮品，讓老師們體會(huì)到學(xué)校的關(guān)懷。2、開展豐富多彩的教職工活動(dòng)。為了陶冶情操，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個(gè)積 極向上，奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài)，工會(huì)在每周三下午組織開展了教職工 體育活動(dòng)，成立了籃球組、乒乓球組、瑜伽組和羽毛球組。每到這個(gè) 時(shí)刻，老師紛紛卷袖上場(chǎng)，或打一場(chǎng)激烈的籃球賽，或是揮舞球拍， 或是在瑜伽教練的教導(dǎo)下舒展身心。老師們都反映這些體育活

23、動(dòng)有效 地舒緩了身心的疲勞，鍛煉了體魄，增進(jìn)了同事之間的情感。每次體 育活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校食堂還提供了免貿(mào)的晚餐，解決了老師們的后顧 之憂，贏得了老師們的贊賞。3、成功組織了學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)慶?；顒?dòng)。教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中，教職工們踴躍參加袋鼠跳接力、障礙接力、同舟 共濟(jì)等娛樂體育運(yùn)動(dòng)，一片歡聲笑語，較好的促進(jìn)了教職工之間的交 流;教師節(jié)活動(dòng)則體現(xiàn)了街道領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政對(duì)教職工生活的充分關(guān) 心和重視。搞好工會(huì)的建設(shè)，努力提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)的工作中，要求我們的工會(huì)成員能夠深入群眾，和職工打成一片，傾聽大家的呼聲，積極做好教職工的思想工作，真心實(shí)意為群 眾說話辦事，在職工群眾中樹立了良好的威信。

24、總之，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和校黨支部配合下，認(rèn)真的 履行自身的職能，做好本職工作。在新的一學(xué)年里，學(xué)校工會(huì)將會(huì)以 開拓創(chuàng)新的工作精神，不斷提高工會(huì)工作水平，更好地發(fā)揮工會(huì)的職 能作用，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。2022小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)3本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究, 努力提高自身素質(zhì)和管理水平，經(jīng)常深入課堂，深入學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題 及時(shí)解決問題;牢固樹立抓好教學(xué)管理，為師生搞好服務(wù)的思想。最=1大限度地發(fā)揮了教務(wù)處的協(xié)調(diào)組織作用，基本做到了上通校長，下連 學(xué)生，中間依靠廣大教師的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、以教學(xué)常規(guī)管理為中心，全面開展教育教學(xué)工作本學(xué)

25、期，教務(wù)處強(qiáng)化抓教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)調(diào)過程管理和評(píng)價(jià)，措 施行之有效，各項(xiàng)工作均取得了一定的成績。1、組織年級(jí)開展對(duì)備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的各種檢查和評(píng)估活動(dòng)三次，教務(wù)處集中檢查一次。2、注重對(duì)新進(jìn)教師的培養(yǎng)，為3名新進(jìn)教師舉行了拜師儀式，導(dǎo)師作表態(tài)發(fā)言，校長作重要講話。3、充分發(fā)揮學(xué)科主任、學(xué)科組管理作用，召開學(xué)科主任、組長會(huì)議五次，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)方面有提高：一是學(xué)科主任組長的思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平得以提高;二是學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理水平得以提高;三是教師的課堂教學(xué)效率得以提高;是教師教研能力輔導(dǎo)學(xué)生積極性得以提高。4、組織了一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，召開了兩次學(xué)生座談會(huì)和一次教 師座談會(huì)，及

26、時(shí)掌握了教情學(xué)情，為教學(xué)水平的提高，為師生的互動(dòng) 做出有意義的工作。5、精心組織了高一高二期中考試，“以嚴(yán)考促嚴(yán)教，以嚴(yán)教促嚴(yán) 學(xué)”目的達(dá)成，僅兩名教師因遲到受通報(bào)批評(píng);組織了 5次社會(huì)化大型 考試，有序的組織、優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境得到社會(huì)各界一致肯定。6、召開了期中考試質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)考試成績優(yōu)異的教師、學(xué)生 進(jìn)行了表彰;統(tǒng)計(jì)印發(fā)了期中考試的各項(xiàng)數(shù)據(jù)并進(jìn)行了橫向縱向比較， 各年級(jí)分別召開教師會(huì)議，使廣大教師在教學(xué)中做到了心中有數(shù)，有 的放矢。7、開展了“人人講公開課活動(dòng)”，全面提升了我校的教育教學(xué)水平， 全促進(jìn)新教師的成長發(fā)展。8、召開體音美信通教師專題會(huì)議二次，規(guī)范教學(xué)行為，打造活 力校園。較好地指導(dǎo)了上好示范體育課、藝術(shù)欣賞課和“兩操活動(dòng)”的 開展，體衛(wèi)藝教學(xué)有了較大的改觀、9、課堂教學(xué)督導(dǎo)常抓不懈，學(xué)科主任組長實(shí)地督導(dǎo)和教務(wù)處視 頻監(jiān)控雙管齊下，實(shí)行零通報(bào)制，課堂效率明顯提高。10、教務(wù)日常工作做到了創(chuàng)造一流管理，提供一流服務(wù)的要求， 集中整理了教學(xué)、教研、學(xué)籍管理等各類檔案資料。11、全力支持高三年級(jí)，在備考的宣傳鼓動(dòng)、考試分析、信息搜集、學(xué)籍管理、高考報(bào)名等方面做了大