公路資料員實習總結(jié)_第1頁
公路資料員實習總結(jié)_第2頁
公路資料員實習總結(jié)_第3頁
公路資料員實習總結(jié)_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、公路資料員實習總結(jié)公路資料員實習總結(jié)篇一不知不覺六個月的實習時間就過去了,回想半年前前剛剛從學校出來找工作的我們,對于工作,對于社會,對于世界完全處于懵懂狀態(tài)下的為我們,如今感覺這一切就如同昨天一樣,可時間卻是不會停留的。實習這半年來,為了能盡量把工作做好,我不斷努力學習,無論是工作上還是工作外的知識都學,所需要的軟件都去好好研究,有什么不懂的就請教別人,而無論是做什么工作,自己必須知道自己的工作是要做什么的,所以學習自己工作職責很重要,公路資料員的工作職責大概有六個方面,第一:負責各 種施工技術(shù)資料的收集、整理、申報、編號、歸檔和保管,第二:負責傳達并落實盛指揮部的有關(guān)指令,第三:為各施工隊

2、提供優(yōu)質(zhì)咨詢服務和技術(shù)指 導,第四:復核各施工隊所報的資料, 經(jīng)項目總工程師審核,項目經(jīng)理簽發(fā)后報監(jiān)理工程師簽認,第五:傳達監(jiān)理工程師的指令,第六:組織各施工相關(guān)人 員完成竣工資料的編制。記得在學校公路工程老師讓我們設(shè)計一條公路,還給了我們一些工程設(shè)計圖紙,那時候看到的圖紙就那么十幾頁,而我們卻覺得已經(jīng)是很多了,如今出來實習看到的一本本厚厚的圖紙時,才發(fā)現(xiàn)真正的工程設(shè)計圖紙比我們想象的更厚,而熟悉項目工程的設(shè)計圖紙才可以更準確的做好資料,從中讓我學到了 關(guān)于瀝青路面以及一些測量的知識,知道瀝青混凝土路面結(jié)構(gòu)組成主要分為級 配碎石底基層、水泥穩(wěn)定碎石基層、瀝青稀漿粉封層、瀝青面層 ( 分為面層分

3、:上面層 5cm 、中面層 7cm、下面層 10cm); 在做項目開工報告申請所填的 表格中我學到了關(guān)于測量的一些知識,知道工程水準測量中的前視=儀器高 - 實 測標高,后視 =儀器高 - 設(shè)計高程,高程偏差 =實測高程 - 設(shè)計高程 ; 在測量的 過程中,兩個測量轉(zhuǎn)點間的距離不能超過200mm,否則會造成視線模糊讀數(shù)不清楚,測量后視的范圍在0.3 5 的范圍內(nèi)才算合格,設(shè)計高程=設(shè)計標高 -0.07+ 邊樁的設(shè)計高程等。資料員工作少不了表格的填寫,這幾個月以來我主要是學習并負責瀝青混凝土路面項目的開工報告資料,開工報告是按每一公里打印一份,其中包括水準測量、平面位置檢測記錄、安全技術(shù)交底、施

4、工技術(shù)交底、日常安全檢查記錄 ,還有材料、機械報驗等等表格,在填寫表格的時候,同時也學到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,各類公路的等級不同,他們的各種要求也是不一樣的,高速公路和一級公路瀝青路面的部分要求有:縱斷高程的實測偏差值在10mm 的范圍內(nèi),橫坡實測偏差值的范圍在0.3的范圍內(nèi),平整度測量值不作要求,寬 度的要求分為兩種情況,有側(cè)石和無側(cè)石兩種,有側(cè)石的實測寬度在 20mm 的 范圍內(nèi),無側(cè)石的實測寬度要不小于設(shè)計值,中線平面偏位差在20mm 的范圍內(nèi); 而其他公路的要求為:縱斷高程的實測偏差值在15mm 的范圍內(nèi), 橫坡實測偏差值的范圍在0.5的范圍內(nèi),平整度測量值在( 以最大間隙為準 )5m

5、m 的 范圍內(nèi),寬度的要求分為兩種情況,有側(cè)石和無側(cè)石兩種, 有側(cè)石的實測寬度在 30mm 的范圍內(nèi), 無側(cè)石的實測寬度要不小于設(shè)計值,中線平面偏位差在30mm 的范圍內(nèi) ; 而相同的是,他們的縱斷高程、橫坡、寬度、中線平面偏位檢測都是每200m 測 4個點,平整度檢測都是每200m 測兩處 ; 這些是我在這一個月對于瀝青路面工程所學到的部分新知識,同時,我也學到了關(guān)于公路路基方面的一些知識。有開工報告,那肯定也會有完工報告,完工報告批復申請和開工報告一樣都是每公里一份,包括路基路面縱、橫坡的檢測記錄表,寬度、中線平面偏位檢測記錄表,以及平整度、厚度、壓實度、施工日記、完工質(zhì)量評定表、實驗報告

6、等表格 ; 完工報告是對這幾個月來所學到的知識的復習、總結(jié),從完工報告中還學到了壓實度、厚度都是按照每 200m檢測 1 個點的,而寬度、中線平面 偏位是每 200m檢測 4處,開工報告的填寫是完工報告填寫的基礎(chǔ),而為了學到更多的知識,為了更好的完成完工報告的內(nèi)容,我決定到施工現(xiàn)場學習本項目的瀝青路面施工的全過程。通過現(xiàn)場技術(shù)人員讓我了解到,瀝青路面的施工首先是在鋪筑瀝青之前應對基層和路基進行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層,然后將拌和站按配合比拌合好的瀝青混合料運送前場 ( 瀝青混合料出場溫度要在 165 175以內(nèi) ) ,然后進行瀝青混合料的攤鋪、碾壓 ( 碾壓

7、溫度要在 130 140以內(nèi) ) ,碾壓過程分為初壓、復壓和終壓三個階段,壓實度要達到96%,碾壓首先是鋼輪在前面碾壓,膠輪在后面碾壓,分別碾壓3次 ; 瀝青路面的各種施工縫 ( 包括縱縫、橫縫、新舊路 面的接縫等 ) 處,往往由于壓實不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影 響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意 ; 一般公路的整個路面為一個拱型,路面的排水設(shè)施采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走,如 果公路設(shè)有超高,就采用單面排水,外高內(nèi)低,也有利于離心力的運用等 ; 雖 然做資料屬于內(nèi)業(yè)工作,換句話也可以說是屬于理論知識的工作,而要想更好 的更深刻的記住理論知識,就需要將理論

8、知識和實踐相結(jié)合,而雖然外業(yè)工作 比較辛苦,但可以說外業(yè)中學到的東西是實踐與理論的結(jié)晶,是精華。公路資料員實習總結(jié)篇二 時間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉(zhuǎn)眼就過去了,好像還來不及細細體會就已經(jīng)結(jié)束。想來是工作的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。經(jīng)過這三個月的學習和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實現(xiàn)了從一個稚氣未脫的學生到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。在這實習的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個資料員,在專業(yè)上的收獲是巨大的。在實崗場地的學習完全和實際工作結(jié)合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它,這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會。

9、實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業(yè)務能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。首先,專業(yè)技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導書一樣,貌似可以解決所有問題,其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用,也在知識的增長上。往往,往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學可以完全應付的,這時我就需要去查找一些參

10、考資料,有時還要請教一下他人。 這樣一來, 對我專業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會主動去學習日常工作外的知識點,有這些工作任務,我在完成任務的同時對自己來說也是一個學習的過程。在現(xiàn)場工作中總有學不完的知識。在內(nèi)業(yè)過程中看似簡單的重復電腦操作,其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規(guī)范和專業(yè)知識的應用,在實際工作中不斷實踐,不斷積累,是我的最大收獲。除了專業(yè)技能,我們在工作中還需要做一個有心人,不要單單完成了自己的任務就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。相信每一年的經(jīng)歷會對我以后的工作都會有幫助,能讓我更好地為測繪院服務。充實的時光總是短暫,這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高 ; 我要感謝各位領(lǐng)導們、師傅們,所以我更要努力工作?;厥走@小年,我感慨萬千,這小半年是我學習積累的小半年, 在這小半年中, 我不僅學到了作業(yè)的專業(yè)知識,而且我還在師傅們的身上學到了一絲不茍的工作態(tài)度,這些都讓我受益匪淺,在今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論