光合作用和呼吸作用知識總結(jié)

1、光合作用和呼吸作用學(xué)習(xí)資料考試大綱解讀直擊考綱考綱解讀1、酶在代謝中的作用掌握酶的本質(zhì)、作用、特性、及影響酶活性的因素2、ATP在能量代謝中的作用了解 ATP化學(xué)組成及特點(diǎn)；掌握ATP與 ATP的相互轉(zhuǎn)化；能解釋 ATP在能量代謝中的作用3、細(xì)胞呼吸掌握細(xì)胞呼吸的原理、過程及影響細(xì)胞呼吸的環(huán)境因素4、光合色素的作用及提取與分離了解光合色素的種類和作用，理解提取和分離葉綠體色素的原理并正確的進(jìn)行試驗(yàn)5、光合作用的基本過程理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場所、過程、物質(zhì)、和能量的變化及二者的關(guān)系6、影響光合速率的環(huán)境因素掌握影響光合速率的環(huán)境因素，并能將原理運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐7、光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系掌握光

2、合作用和細(xì)胞呼吸中物質(zhì)和能量的變化知識框架重難點(diǎn)突破一、 酶1、酶的化學(xué)本質(zhì)及作用酶是產(chǎn)生的具有作用的，絕大多數(shù)酶是，少數(shù)酶是。2、酶的特性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的 1071013 倍。：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。作用條件較溫和最適 pH和溫度下，酶活性，溫度和 pH偏高或偏低，酶活性都會明顯。過酸、過堿或高溫下，酶將。二、細(xì)胞的能量通貨 ATP1ATP的結(jié)構(gòu)和功能(1) ATP 分子結(jié)構(gòu)簡式ATP是的英文名稱縮寫，其結(jié)構(gòu)簡式是，( 遠(yuǎn)離腺苷A 的那個(gè)高能磷酸鍵容易斷裂，也容易形成)各字母代表的含義：A()；P；。(2) ATP的功能 : 細(xì)胞生命活動的能源物質(zhì)。2ATP與

3、ADP的相互轉(zhuǎn)化寫出 ATP與 ADP的相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)式：（2）ATP的形成途徑有植物：和。動物 ：。三、ATP的主要來源-細(xì)胞呼吸1、寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式：2、有氧呼吸過程（1）第一階段：場所：。物質(zhì)變化：能量變化：。（2）第二階段：場所：。物質(zhì)變化：。能量變化：。（3）第三階段：場所：。物質(zhì)變化：。能量變化：。用文字和箭頭表示有氧呼吸的整個(gè)過程。3、請寫出無氧呼吸的總反應(yīng)式:植物：。動物：。4、有氧呼吸的過程：（1）第一階段：場所：。物質(zhì)變化：能量變化：。（2）第二階段：場所：。物質(zhì)變化：。能量變化：。3、影響細(xì)胞呼吸的因素影響呼吸作用的因素有溫度、氧氣濃度、二氧化碳濃度、含水量等，

4、其中主要是溫度?，F(xiàn)在簡單談?wù)勥@些因素的影響及其在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。1. 溫度溫度是通過影響來影響呼吸作用的強(qiáng)度。生產(chǎn)上常利用這一原理在低溫下儲存蔬菜、水果。在大棚蔬菜的栽培過程中夜間適當(dāng)降溫，抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，可達(dá)到提高產(chǎn)量的目的。2. 氧氣濃度在氧氣濃度為零時(shí)，只進(jìn)行無氧呼吸；氧氣濃度為 10%以下時(shí)，既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸；氧氣濃度為 10%以上時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸。生活中常利用降低氧氣濃度能抑制呼吸作用， 減少有機(jī)物消耗這一原理來延長蔬菜水果的保鮮時(shí)間。 但是，在完全無氧的情況下， 無氧呼吸強(qiáng)，分解的有機(jī)物也較多，一樣不利于蔬菜水果的保質(zhì)、保鮮，所以一般采用低氧（ 5

5、%）保存，此時(shí)有氧呼吸較弱，而無氧呼吸又受到抑制。無土栽培通入空氣， 農(nóng)耕松土等都是為了增加氧氣的含量， 加強(qiáng)根部的有氧呼吸，保證能量供應(yīng)，促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收。四、光合作用1. 光合作用的概念：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把和合成為，并且釋放的過程。2與光合作用有關(guān)的色素和結(jié)構(gòu)：（1）實(shí)驗(yàn)：綠葉中的色素的提取和分離原理：因?yàn)榫G葉中的色素能溶解在中，所以可以用其提取綠葉中的色素。綠葉中的色素在層析液中的不同，溶解度的隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度，反之。實(shí)驗(yàn)藥品： 該實(shí)驗(yàn)使用無水乙醇的作用是；使用二氧化硅的作用是；使用碳酸鈣的作用是。實(shí)驗(yàn)步驟：A、提取綠葉中的色素；B、；C、；D、分離

6、綠葉中的色素；實(shí)驗(yàn)結(jié)果：濾紙條上出現(xiàn)條色素帶，從上到下一次是：A、色（顏色）的（種類）；B、色（顏色）的（種類）；C、色（顏色）的（種類）；D、色（顏色）的（種類）；（2）、請歸納綠葉中色素的種類（3）、色素的作用是，其中葉綠素a和葉綠素 b 主要吸收，胡蘿卜素主要吸收。這些色素都是位于葉綠體的。2. 寫出光合作用的反應(yīng)式：。3. 光合作用的過程：（1）光反應(yīng)階段：場所：。物質(zhì)變化：。能量變化：。（2）暗反應(yīng)階段場所：。物質(zhì)變化：。能量變化：。利用文字和箭頭表示光合作用的整個(gè)過程。五、影響光合作用的環(huán)境因素及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用（一）外界因素對光合作用的影響1光照光合作用的動力光照時(shí)間越長，產(chǎn)生的

7、光合產(chǎn)物越多。光質(zhì)，由于色素吸收可見光中的紅光和藍(lán)紫光最多，吸收綠光最少，故不同波長的光對光合作用的影響不一樣，建溫室時(shí)，選用無色透明的的玻璃 ( 或塑料薄膜 ) 做頂棚，能提高光能利用率。光照強(qiáng)度：在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，增加光照強(qiáng)度可提高光合作用速率。曲線分析： A 點(diǎn)。A 點(diǎn)光照強(qiáng)度為 0，此時(shí)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，釋放 CO2量表示此時(shí)的呼吸強(qiáng)度。AB段表明光照強(qiáng)度加強(qiáng)，光合作用速率逐漸加強(qiáng)， CO2的釋放量逐漸減少，有一部分用于光合作用；而到 B 點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞呼吸釋放的CO2全部用于光合作用，即光合作用強(qiáng)度細(xì)胞呼吸強(qiáng)度， B 點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。BC段表明隨著光照強(qiáng)度不斷加強(qiáng)，光合作

8、用強(qiáng)度不斷加強(qiáng)，到C點(diǎn)以上不再加強(qiáng)了。 C點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。應(yīng)用：陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)比較低，如上圖虛線所示。間作套種時(shí)農(nóng)作物的種類搭配，林帶樹種的配置，冬季溫室栽培避免高溫等都與光補(bǔ)償點(diǎn)有關(guān)。2CO2濃度曲線分析：圖 1 中 A 點(diǎn)表示光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率時(shí)的 CO2濃度，即 CO2補(bǔ)償點(diǎn)圖 2 中的 A點(diǎn)表示進(jìn)行光合作用所需 CO2的最低濃度。兩圖中的 B 和 B點(diǎn)都表示 CO2飽和點(diǎn)，兩圖都表示在一定范圍內(nèi)，光合作用速率隨CO2濃度增加而增大。應(yīng)用：大田要“正其行，通其風(fēng)”，多施有機(jī)肥；溫室內(nèi)可適當(dāng)補(bǔ)充 CO2，即適當(dāng)提高 CO2濃度可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。3溫度曲線分析：溫度主要是通過影響