原地側(cè)向投擲壘球教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上原地側(cè)向投擲壘球教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析教學(xué)內(nèi)容：省教版九年義務(wù)教育小學(xué)體育與健康四年級(jí)原地投擲壘球教學(xué)目標(biāo)：1、能說(shuō)出原地側(cè)向投擲壘球的動(dòng)作要領(lǐng)。2、能做出原地側(cè)向投擲壘球動(dòng)作，做到蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)。3、能相互配合，相互幫助，練習(xí)中表現(xiàn)出勇敢、頑強(qiáng)的作風(fēng)。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入，游戲紙飛機(jī)。教法：1、教師提出玩紙飛機(jī)，需要注意的問(wèn)題。（1）腿和腳的動(dòng)作。（2）身體的動(dòng)作。（3）手臂的動(dòng)作。2、讓學(xué)生自由地玩飛機(jī)。3、總結(jié)扔飛機(jī)的動(dòng)作，并練習(xí)扔飛機(jī)的動(dòng)作。學(xué)法：1、認(rèn)真聽(tīng)老師提出的問(wèn)題。2、在玩的時(shí)候能注意教師提問(wèn)。3、能總結(jié)出扔飛機(jī)的動(dòng)作，并能認(rèn)真練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。

2、【評(píng)析】課的一開(kāi)始教師通過(guò)讓學(xué)生扔紙飛機(jī)的游戲，讓學(xué)生自己托出投擲壘球、蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂的基本動(dòng)作，讓學(xué)生在游戲中不知不覺(jué)中就掌握了投擲的基本動(dòng)作。較傳統(tǒng)教師講解、示范教學(xué)相比，游戲的方法更使學(xué)生牢固掌握投擲方法。傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生對(duì)練習(xí)復(fù)雜投擲技術(shù)有為難情緒，認(rèn)為投擲技術(shù)很復(fù)雜，而用游戲的方法，讓學(xué)生自己找出投擲的基本動(dòng)作，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)原地投擲壘球的技術(shù)動(dòng)作，我平時(shí)也常用到，并不難做，從而使學(xué)生對(duì)練習(xí)投擲感興趣。二、增趣、促學(xué)：練習(xí)原地投擲壘球。教法：1、教師講解投擲壘球和扔紙飛機(jī)動(dòng)作聯(lián)系，并示范投擲壘球動(dòng)作。2、學(xué)生練習(xí)投擲動(dòng)作。3、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，講解動(dòng)作要領(lǐng)。4、學(xué)生練習(xí)。學(xué)法：1、認(rèn)真聽(tīng)教師

3、講解，并注意觀察老師的示范動(dòng)作。2、能做出側(cè)向投擲壘球動(dòng)作。3、注意聽(tīng)投擲動(dòng)作要領(lǐng)，能把自己的錯(cuò)誤動(dòng)作糾正過(guò)來(lái)。【評(píng)析】在以掌握投擲的基本動(dòng)作前提下，能把自己的錯(cuò)誤動(dòng)作糾正過(guò)來(lái)，再糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。如：出手角度、蹬地轉(zhuǎn)體等，使學(xué)生更好的掌握住投擲壘球技術(shù)動(dòng)作。三、滿足興趣：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)教法：1、教師講解游戲的規(guī)則和要求，看誰(shuí)能把手擂扔到敵人陣地或敵方司令部，并可以用各種方法投。2、學(xué)生開(kāi)始游戲。3、表?yè)P(yáng)扔到敵人陣地的同學(xué)，并給扔到敵方司令部的學(xué)生發(fā)小獎(jiǎng)品。學(xué)法：1、認(rèn)真聽(tīng)教師講解，并記住游戲的規(guī)則和要求。2、認(rèn)真練習(xí)，并對(duì)游戲感興趣。3、能創(chuàng)造出各種投擲方法。組織： (25m)敵方司令部 (22m) (18m)敵人陣地 (15m) 我方陣地 【評(píng)析】在以掌握投擲動(dòng)作基礎(chǔ)上，教師又創(chuàng)設(shè)了一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境，讓每一名學(xué)生成為一名解放軍戰(zhàn)士，讓學(xué)生用各種投擲方法對(duì)敵方陣地和敵方司令部發(fā)起進(jìn)攻，。在此處教學(xué)中，不僅培養(yǎng)了學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的作風(fēng)和愛(ài)國(guó)主義精神，而且培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生對(duì)練習(xí)感興趣。在本課中教師始終以激發(fā)和保持學(xué)生的興趣為前提，以滿足學(xué)生需要和重視學(xué)生的情感為核心，始終把學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、全面發(fā)展放在中心地位，注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師主導(dǎo)作