四年級下冊數(shù)學(xué)試題期末試卷(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級下冊數(shù)學(xué)試題-期末試卷1（含答案）蘇教版（時(shí)間：60分鐘 分值：100分） 一、填空。 (每空1分，共20 分) 1、三百零六億零八百萬寫作（ ），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（ ），用“億”作單位，這個(gè)數(shù)的近似數(shù)是（ ）。 2、一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是36°，另一個(gè)銳角是（ ）度，一個(gè)等腰三角形它的頂角是40°，那么它的底角是（ ）度。3、三角形的兩條邊分別是8cm和6cm，第三條邊最短是（ ）厘米，最長是（ ）厘米。4、最小的九位數(shù)是（ ），比它小1的數(shù)是（ ）。5、四個(gè)8和四個(gè)0組成一個(gè)八位數(shù)，讀數(shù)時(shí)一個(gè)零也不讀的數(shù)是（ ），讀兩個(gè)零的

2、數(shù)是（ ）。6、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都不小于60度，這個(gè)三角形是（ ）三角形。7、明明在班上坐在第4列第5行，用數(shù)對表示是（ ， ）；強(qiáng)強(qiáng)坐的位置用數(shù)對表示是（3,6），他坐在第（ ）行第（ ）列。8、四邊形的內(nèi)角和是（ ）度，正六角形的內(nèi)角和是（ ）度。9、a×b=880，如果a乘100，b不變，那么積是（ ）；如果a不變，b除以10，那么結(jié)果是（ ）。10、學(xué)校為每個(gè)學(xué)生編了一個(gè)學(xué)號，設(shè)定末尾用1表示男生，用2表示女生，表示“1997年入學(xué)的一年級2班的32號同學(xué)，該同學(xué)是男生。”那么表示( )。二、判斷題。（每題1分，共5分）1、三角形可能有一條對稱軸，可能有三條對稱軸，也可能

3、沒有對稱軸。（ ）2、用三根不一樣的小棒一定能圍成一個(gè)三角形。（ ）3、28×250積的末尾有兩個(gè)零。（ ）4、兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)乘以5，積不變。（ ）5、平行四邊形中所有的高都相等。（ ）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、39×403的計(jì)算結(jié)果大約是（ ）A、12000 B、16000 C、200002、一個(gè)三角形被遮住了兩個(gè)角，露出的角是銳角，這個(gè)三角形是（ ）三角形。A、銳角 B、鈍角 C、不能確定3、在下列度數(shù)中不可能是多邊形內(nèi)角和的是（ ）。A、360° B、720° C、540° D、600°4、如果一個(gè)三角形其中一個(gè)內(nèi)角是另

4、外兩個(gè)內(nèi)角之和，那么這個(gè)三角形是（ ）三角形。A、銳角 B、直角 C、鈍角5、一個(gè)等腰三角形的相鄰的兩條邊的長度是4cm和8cm，這個(gè)三角形的周長是（ ）cm。A、12 B、16 C、20四、計(jì)算題。（36分）1、直接寫出得數(shù)。（每小題1分，計(jì)10分）24×20= 125×8= 20×300= 720÷60= 110×8=400÷80= 260×20= 130×30= 800÷4= 120×40=2、用豎式計(jì)算。（每題2分，計(jì)8分）280×24= 415×34= 207

5、15;65= 35×205=3、怎樣計(jì)算簡便就怎樣算。（每題3分，計(jì)18分） 210÷35 24847616 48×101-48 125×88 （34×20）×5 47×301 五、操作題。1、畫出下列圖形底邊上的高。(每個(gè)圖形2分，共6分) 底 底 下底2、 76 54321 AB C 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15（1）用數(shù)對在圖中標(biāo)出三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的位置。（3分）A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ）（2）把三角形向右平移5格，畫出平移后的圖形，寫A1、B1、C1

6、、用數(shù)對表示平移后圖形三個(gè)頂點(diǎn)的位置。 A1（ ， ） B1（ ， ） C1（ ， ）(5分) 六、解決問題。（每題4分，計(jì)20分）1、發(fā)電廠為了保證正常發(fā)電，必須儲備2個(gè)星期的用煤量。按每天用煤量250噸計(jì)算，儲備4000噸煤夠嗎？2、同學(xué)們澆樹，二年級澆了32棵，三年級澆的棵樹是二年級的3倍，五年級澆的棵樹比二年級和三年級的總數(shù)還少17棵。五年級共澆了多少棵。3、一個(gè)等腰三角形的周長是40厘米，底比腰長4厘米。它的底是多少厘米？（先畫示意圖，再解答）4、學(xué)校有一塊長方形的花圃，寬8米，在修建校園時(shí)，寬減少3米，這樣花圃的面積就減少了30平方米，現(xiàn)在花圃的面積是多少平方米？5、甲乙兩列火車同

7、時(shí)從A地開往B地，兩地相距2000千米，甲車每小時(shí)行駛80千米，乙車每小時(shí)行駛60千米，甲車到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙車離終點(diǎn)多少千米？參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)：一、填空。(每小題1分，共20分)1、 萬 306億考查知識及能力：多位數(shù)的組成；多位數(shù)讀寫方法；用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。2、54°，70°考查知識及能力：三角形的內(nèi)角和是180°。3、3厘米，13厘米考查知識及能力：三角形兩邊之和大于第三條邊。4、,考查知識及能力：多位數(shù)的認(rèn)識。5、,考查知識及能力：多位數(shù)的讀法。6、等邊考查知識及能力：等邊三角形三個(gè)角都是60°7、（4,5） 第六行第三列考查知識及

8、能力：認(rèn)識數(shù)對及數(shù)對的表示方法。8、360°，720°考查知識及能力：多邊形的內(nèi)角和。9、88000 88考查知識及能力：積的變化規(guī)律。10、2001年入學(xué)的四年級三班7號同學(xué)，女生考查知識及能力：關(guān)于數(shù)字信息。二、判斷題。（每題1分，共5分）1、考查知識及能力：三角形認(rèn)識及性質(zhì)。2、×考查知識及能力：三角形三條邊之間的關(guān)系。3、×考查知識及能力：三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計(jì)算。4、×考查知識及能力：積的變化規(guī)律。5、×考查知識及能力：平行四邊的性質(zhì)。三、選擇題。（每題1分，共5分）1、B考查知識及能力：三位數(shù)乘以兩位數(shù)的估算方法。2、C考查

9、知識及能力：三角形的性質(zhì)。3、D考查知識及能力：多邊形的內(nèi)角和度數(shù)。4、B考查知識及能力：直角三角形的性質(zhì)。5、C考查知識及能力：三角形三條邊的關(guān)系。四、計(jì)算。（36分）1、直接寫得數(shù)。（每題1分，共10分）480, 1000, 6000, 12, 880, 5, 5200, 3900， 200, 4800考查知識及能力：三位數(shù)乘以二位數(shù)的口算方法，考查學(xué)生口算能力。2、用豎式計(jì)算。（每題2分，共8分）答案略考查知識及能力：三位數(shù)乘以二位數(shù)的筆算方法?？疾閷W(xué)生筆算能力。3、怎樣計(jì)算簡便就怎樣算。（每題3分，計(jì)18分）考查知識及能力：運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用。五、操作題。（14分）答案略1、考查知識及能力：知道三角形、平行四邊形、梯形的底與高的含義，正確畫出高；考查學(xué)生動(dòng)手操作能力。2、考查知識及能力：認(rèn)識數(shù)對及數(shù)對的表示方法，圖形的平移。六、 解決問題。（每題4分計(jì)20分）1、250×143500（噸） 35004000考查知識及能力：三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法來解決實(shí)際問題。2、 （32×332）-17=111（棵）考查知識及能力：列表整理信息，解決問題。3、（40-4）÷3=12（厘米）124=16（厘米）考查知識及能力：畫示意圖解決生活中的實(shí)際問題；等腰三角形的性質(zhì)。4、30÷