2022年學(xué)期教研組工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)期教研組工作總結(jié) 2021學(xué)年度第二學(xué)期快要結(jié)束，回顧這半年來(lái)的工作，有辛勤的付出帶來(lái)的成果，也有失誤和圓滿(mǎn)，現(xiàn)把這學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、工作的成果。這學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量和工作時(shí)間，問(wèn)45分鐘要效率，要求員工出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)。教學(xué)二部語(yǔ)文組的各位老師嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間，從來(lái)沒(méi)有遲到早退，更沒(méi)有無(wú)故曠課的現(xiàn)象。尤其是陳麗和楊海霞要克服孩子小還需要哺乳的困難，一心撲在工作上，出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，并且樂(lè)觀為學(xué)校的多項(xiàng)工作出力，效果良好。 這學(xué)期我們進(jìn)行了提高課堂效率的試驗(yàn)和改革，努力使自己的課堂布滿(mǎn)活力，努力打造一個(gè)高效課堂。在這種思想的引導(dǎo)下，我們?nèi)M人都進(jìn)行了公開(kāi)課探討

2、各種教學(xué)方法的效果，爭(zhēng)論如何才能取得更好得效果。這一活動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)的確定，取得了圓滿(mǎn)的勝利。我們本學(xué)期主要任務(wù)是教07高職班，這些老師本著為學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，討論高考的動(dòng)向，復(fù)習(xí)的方法。并且為了更好的效果，往往加班加點(diǎn)，為學(xué)生批改作業(yè)，總結(jié)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大幅度提高。關(guān)波接了寧夏新班教一般話(huà)，更是自己找資料，備課，查找教學(xué)方法，受到學(xué)生的歡迎。 二、不足和圓滿(mǎn)。有一句廣告說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好。我們的工作也是，只有時(shí)時(shí)看到自己的不足，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才能使工作推動(dòng)一步。我們的不足有一下幾點(diǎn)： 1、課堂改革的步伐邁得不夠大。我們?cè)缇吞岢隽苏Z(yǔ)文課堂改革的方案，語(yǔ)文課程的改革也在緊鑼密鼓地進(jìn)

3、行。但由于我們的思想還是受傳統(tǒng)的思想影響：以本為本，唯上是聽(tīng)。使我們的改革像戴著鐐銬的舞蹈，畫(huà)地為牢的自由。總是束手束腳，沒(méi)有真正放開(kāi)，沒(méi)有真正根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和需要進(jìn)行教學(xué)和試驗(yàn)。 2、我們對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式單一。怎么評(píng)價(jià)人的工作和成果，怎么評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)和素養(yǎng)，這起導(dǎo)向的作用。我們現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)還是停留在單一的以考試成果為唯一標(biāo)準(zhǔn)上，缺少多緯度的衡量標(biāo)尺，這樣就不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀性，甚至可以說(shuō)打擊了一些學(xué)生的樂(lè)觀性。人的力量是多方面的，共性是多樣的，所以假如要評(píng)價(jià)也必需多元才能反映客觀的規(guī)律。而不是把尺子，一個(gè)緯度。那樣打擊了許多學(xué)生的樂(lè)觀性。也打擊了老師教學(xué)的樂(lè)觀性。 3、我們教學(xué)內(nèi)容不夠豐富?；蛟S是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是有困難的學(xué)生，所以我們?cè)诠?yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候總是謹(jǐn)小慎微，怕學(xué)生消化不了。其實(shí)這種擔(dān)憂(yōu)是多余的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不是削減他們的閱讀而應(yīng)當(dāng)是加大他們的閱讀，只有多閱讀，才能克服他們思維單一或者說(shuō)語(yǔ)言進(jìn)展的困難，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)多補(bǔ)充學(xué)生感愛(ài)好的、對(duì)學(xué)生有益的材料，這樣對(duì)提高課堂效率，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好可能會(huì)大有好處。 三、措施與方法。 1、進(jìn)一步加大課堂改革，供應(yīng)學(xué)生真正喜愛(ài)的材料，讓學(xué)生真正學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所得。 2、改革學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，多緯度多角度地評(píng)價(jià)學(xué)