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1、高品質(zhì)文檔2022年大班上學(xué)期個人工作總結(jié)范文 在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個學(xué)期即將結(jié)束?;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作。本學(xué)期,在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?,我覺得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié) 一、政治思想方面 我們樂觀參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教養(yǎng)員老師準(zhǔn)時溝通教學(xué)心得,仔細觀看記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,共同做好班級訓(xùn)練教學(xué)工作。 二、 訓(xùn)練教學(xué)方面
2、大班幼兒求知欲旺盛,學(xué)問面在不斷的開闊,汲取新的學(xué)問也快。在訓(xùn)練教學(xué)中,我們采納探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和主動性。 數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差異大,教學(xué)中常消失一半先懂一半后懂的局面,經(jīng)?;ǖ臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不肯定收到預(yù)期的效果。后來通過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動好玩的嬉戲活動,讓幼兒從通過了解理解操作 鞏固,把握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等學(xué)問,到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1-5、依據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維力量得到較大程度的進展。
3、語言方面:全語言訓(xùn)練是我園的訓(xùn)練特色,我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖敘述等形式培育幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和敘述力量,現(xiàn)在孩子們能依據(jù)圖片敘述完整的故事2-3個,可以有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。 體育方面:我們通過好玩的嬉戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,把握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓舞不愛運動的孩子參與體育活動,培育不怕困難。不怕累。李軍珊、尹甜甜就是很好的例子,讓我們很有成就感。 社會方面:我們利用訓(xùn)練教學(xué)活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了平安性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相
4、處、共享、有憐憫心。 三、常規(guī)方面 本學(xué)期,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生訓(xùn)練。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。由于甲流疫情嚴(yán)峻,我們協(xié)作保育員老師每天晨間檢查時仔細做好晨檢工作,留意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)覺、準(zhǔn)時處理。同時我們對幼兒也進行各種平安訓(xùn)練、衛(wèi)生訓(xùn)練,讓幼兒盡量少去人口密集處,削減外出。通過訓(xùn)練,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生訓(xùn)練工作的同時,對幼兒其他方面的行為習(xí)慣訓(xùn)練我也沒有放松。如通過本學(xué)期的督促訓(xùn)練,幼兒的坐姿神氣了許多,插嘴現(xiàn)象也明顯削減,但仍舊需要在下學(xué)期連續(xù)監(jiān)督管理,加強幼兒的自控力量。 四、家園共育方面 家長工作也是我們訓(xùn)練的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,準(zhǔn)時更新每周活動方案,便利家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時間,隨時與家長溝通,加強家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進幼兒進展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。 五、不足之處 本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認為我的訓(xùn)練教學(xué)工作開展的還不是很好,應(yīng)當(dāng)多從家長的角度考慮為幼兒制定出
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