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文檔簡介

1、論呼吸在歌唱中的運用一、重視歌唱呼吸的原因呼吸是聲音的動力,正確的呼吸之所以重要,是因為它為自由的發(fā)聲活動鋪平了道路,而不正確的呼吸往往造成不良的發(fā)聲,因為呼吸運用不當會引起喉部肌肉的緊張。在部分中小學(xué)音樂教師中,歌唱的用氣發(fā)聲還存在比較多的問題:有聳著雙肩唱的,有抬胸束腰唱的,有頂著小腹唱的,也有遇到高音就踮起腳尖拔直了嗓子叫的,這些都是不明白用氣息方法來歌唱的表現(xiàn)。這種狀況也嚴重地影響著音樂教學(xué)質(zhì)量的提高。所以每個聲樂學(xué)習(xí)者都要學(xué)會正確的呼吸方法,使吐出的氣息處于控制之下,這是一切發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)。如果在這一方面有所收獲,那就為發(fā)展你的聲音表現(xiàn)力創(chuàng)造了一個良好的基礎(chǔ)。呼吸在歌唱中的重要性,有

2、人稱之為“動力”是關(guān)鍵,呼吸做好了,歌唱問題就解決了一大半。古今中外許多聲樂前輩,都對呼吸極為重視,并闡發(fā)了許多精辟見解,比如:民族傳統(tǒng)聲樂中就有:“善歌者,必先調(diào)其氣?!痹俦热纾骸拔鼩庖?,氣沉丹田”,“吸氣如聞花”1(87)等等。還有人說:“聲音坐在氣上,而不是坐在聲帶上?!痹谶@個問題上,前人們不但在理論上加以闡述和研究,而且在實踐中積累了豐富的寶貴經(jīng)驗,都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與研究。二、歌唱呼吸中的兩個重要階段吸氣與呼氣歌唱者談到的呼吸有三種:胸腹式呼吸、兩側(cè)呼吸或稱肋骨呼吸和鎖骨呼吸。第一種呼吸發(fā)生在胸腔的底端,還可以從橫膈膜的擴張上看出來,這時胸腔和雙肩保持不動。第二種呼吸發(fā)生在胸腔的兩

3、側(cè)和前部,通過肋骨、胸廓下部、雙肩和鎖骨的抬起而看得清楚。第三種呼吸發(fā)生在胸腔上部,從胸廓上部、肩和鎖骨的抬起即可分辨出來。歌唱者必須運用胸-腹式呼吸,因為只有用這種方法,氣管才能保持充分的彈性和自然的狀態(tài),任何人只要仔細研究一下就會發(fā)現(xiàn)正確的呼吸會帶來怎樣的好處。所以,我們說歌唱中的呼吸,則是需要靠后天訓(xùn)練達到的。想要有良好的歌唱呼吸和高超的技術(shù),我們先要對基本的幾方面做具體的了解。(一) 吸氣我們平時唱歌時,一定會有這樣的體驗:為了有夠足、夠長的氣,總是想吸的很多很深,因此在吸氣時會有很刻意很明顯的動作,吸得很猛,吸得有聲音,吸氣后胸部高挺,肩膀高聳,有堵塞的感覺,就以為是吸足了氣,可唱起

4、歌來還是不夠用,覺得憋得難受。其實這是因為氣吸得過多過滿時,呼吸肌肉群用力過多,造成肌肉僵持的緣故,也就是說氣息吸得過多,會影響歌唱的正常進行。會造成氣息不通暢,聲音緊,喉頭硬并帶有喉音,高音很不容易唱上去。吸氣必須是這樣的:不費力地、不消耗多余的力量。聲音的延續(xù)長短和它的強度則決定于氣的呼出。對于那些不會儲存氣、不會節(jié)制吸氣動作的人來說,要他們在唱歌和朗誦時分句或拖長聲音是不可能的。減慢呼氣也就是通常所謂的把嗓音支持在胸腔的某一部分2(65)。人在生活中都有打呵欠的體驗,細心體會打呵欠的過程,我們會發(fā)現(xiàn)打呵欠的最起始階段,實際上是一個很舒展的吸氣,這種吸氣不僅使腰圍膨脹,而且頭腔、鼻腔都擴張

5、開來。這時候從頭頂至腰圍,整個上身都充滿氣息,所以腔體都張開了。這種吸氣的感覺是非常符合歌唱要求的,在歌唱的過程中若能始終保持這種張開的感覺,歌聲將是非常豐滿、暢通的。再例如:“聞花式”吸氣。這種方法容易使氣吸得深,而且沒有吸氣時的抽氣聲和多余的動作,也較容易體會和掌握。聞花時,因花香使人的心情特別愉悅,辨別花香時又要求特別認真和用心,是一種既放松又興奮的感覺。具體吸氣時是:上身完全放松,腰圍很舒服地向外松開,隨即胸部也有舒張感,體內(nèi)空間增大使氣息很自然地流進去。這樣的吸氣既松暢又適度,吸后人很興奮,胸有寬敞感。還可以用平躺睡覺時的呼吸去體驗歌唱的呼吸 ,吉諾.貝基:“你們躺著睡覺時也要呼吸,

6、這時的呼吸方法是正確的。請記住,在唱歌時要用躺著睡覺時的呼吸方法來呼吸?!睂τ谝陨蠋追N吸氣方式的掌握和學(xué)習(xí),一方面可以通過做一些單純性的練習(xí),如快吸快呼,快吸慢呼,慢吸快呼,慢吸慢呼的練習(xí);(它不是主要的,只是一種輔助性練習(xí))。另一方面就是在演唱中去練習(xí),這是主要的練習(xí)方法,我們在歌唱過程中怎么吸就怎么唱,吸到哪里就從哪唱。唱的過程中想到吸,吸的過程中想到唱,所有的字都要吸著唱,因為純生理性的吸氣動作如果不與歌唱結(jié)合起來,歌唱所需要的那種深、松吸氣就無法得到,也就是說,歌唱良好的吸氣只有在歌唱實踐中才能獲得。(二) 呼氣從歌唱的角度看,吸氣之后就唱,唱完后又吸,是吸和唱的交替進行,呼氣就是在唱

7、中完成,從這個意義上說,呼氣的好壞就是歌唱的好壞,足以見得呼氣的重要性。如何呼氣呢?平時日常生活中的呼氣只是收縮了的吸氣肌肉放松,憑胸部的自然彈力,即可完成。而歌唱時的呼氣則應(yīng)當平穩(wěn),均勻,有控制,不但不能放松吸氣時收縮的肌肉,相反,還要使所有的吸氣肌肉繼續(xù)收縮用力,在維持胸廓現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,加以擴大,以求得胸部的支持作用,根據(jù)演唱需要,使呼氣之中保持相應(yīng)吸氣的感覺。吸氣之中保持相應(yīng)呼氣的感覺,這樣就形成了人們所常說的“呼吸對抗”。從而得知呼與吸有密不可分的關(guān)系,呼得徹底才能吸得舒服、充分。從生理學(xué)的角度講,人體的呼吸循環(huán),吸進的是氧氣,呼出的是二氧化碳。歌唱演員和吹奏樂器的演員,就是利用這些“

8、廢氣”來演唱和演奏的,是變廢氣為音樂,是最神妙的廢物利用者。二氧化碳不呼出則氧氣吸不進去,越唱氣越放不下來,胸部憋悶,頭昏,有的人甚至于暈倒,這除了心理緊張的因素之外,與體內(nèi)二氧化碳過多,氧氣不足有很大關(guān)系。只有二氧化碳充分排出之后,才有更多的空間讓氧氣充分地吸進去,這樣就能保證頭腦清醒,心胸舒暢。每次呼吸都這樣,整個演唱就能保持清新爽朗的輕松感。三 歌唱時氣息的運用仔細的觀察,日常生活中,人們因心情不同而所用的氣息狀態(tài)也不同。人有喜怒哀樂,時有縱情歌唱,偶有低聲細語,說話中又有抑揚頓挫,可以說是千變?nèi)f化。歌唱則甚至于日常的說話,變化更多,幅度更大,更夸張,因而氣息的應(yīng)用更是變換無窮。要很具體

9、地講明這些變化如何不同是困難的。歌唱時的用氣,總體說是按以上提到的呼吸的一般規(guī)律,隨著歌曲感情的變化而順其自然的變化的。但是歌唱時的用氣有幾點很值得我們注意于多學(xué)習(xí)。(一) 有支點的呼吸。聲音發(fā)出以后,必須給它應(yīng)有的支點,這就必須掌握呼吸的技巧。首先要把氣吸得滿些,如果發(fā)聲時肺部只有一半的氣,那聲音很快就會失去支點,同時會發(fā)生音唱不準的危險。為了要正確的吸滿氣,必須挺胸同時使腹肌松弛,呼氣時則過程相反。使橫膈膜、胃和其他重要器官四周的彈性肌肉通過這樣的練習(xí)會變得更結(jié)實,并能很好的支持氣息,它們是控制氣息的重要因素,氣息決定聲音??梢园褭M膈膜的功能比做風(fēng)箱,它執(zhí)行著風(fēng)箱的任務(wù)。聲樂的全部藝術(shù)就在

10、于善于吸足氣和善于正確而節(jié)省地使用這些氣。歌唱者無論有多么好的聽覺和愿望,如果他不會控制氣息,那他就唱不準音,或者發(fā)出毫無生氣的聲音。所以,當學(xué)生懂得了什么是呼吸的藝術(shù)之后,他就踏上了走向目的地的正確道路。用鼻子呼吸可以改進深呼吸的技巧,也可以防止過快地消耗吸進的氣。此外,鼻子可以過濾空氣和使空氣變暖,這就比用嘴呼吸更有益了。唱一切練呼吸的練習(xí)時都必須注意這一點。肺部在吐氣時要盡可能把余氣放出來,因為這樣可以推動重新吸氣,并使肌肉結(jié)實?!翱斔髡局獣r,身體完全放松,一只腳放在前面,好象要向前邁步一般。重要的是他的身體非常放松,一點也不緊張。然后他不露痕跡地使腹部肌肉松弛,平靜地吸氣。由于這樣

11、深而慢的吸氣,橫膈膜放下了,腹壁和肋骨擴張開來,胸廓也就抬起??斔骺偸且蟾璩咛貏e注意以上所說的準備時刻,首先注意橫膈膜,他著重指出,如果能做到這一步的話,就可以獲得主要的因素來保證發(fā)出強聲或輕聲時肺中有拖住的氣壓3(132)。(二) 氣息的運動與控制。歌唱時的氣息運動聲音動力的運動狀態(tài)是符合音響學(xué)的,是推動力氣息向外呼出的力量,和保持力量吸氣狀態(tài)的向下感覺的兩種的綜合運用過程,這兩種力量各自向相反的方向伸展,它們相互抗衡,又相互制約,從理論上說,呼出的力量大于向下保持的力量,而保持的力量始終是處于且戰(zhàn)且退的地位,因此歌唱的氣息,才能向外有控制的均勻的呼出。我們知道,當氣從口鼻吸入肺部以后

12、,使人有一種積極的作用(這是肌肉的作用所致),我們一張口,就有一股向上、向外的氣流自然呼出的力量,這是一種下意識的動作,但憑這一點就不能滿足需要,這時,還需要一種人為的向下的保持力量,這時給人的感覺是慢慢地上放,徐徐向下運動的感覺,它與呼出中向上、向外的氣流相對抗,這兩者既相互制約又相互聯(lián)系,并在相互的聯(lián)系中求得統(tǒng)一,在相互的對抗中,求得平衡。這“保持力量”,與“推動力量”較量的結(jié)果,則是形成歌唱中的氣息運動與控制。這兩種力不同的運動趨向,是對抗感覺中的基本狀態(tài),這種對抗的感覺,就是我們所說的“氣柱”,只有在保持對抗感覺中的基本狀態(tài)的基礎(chǔ)上才能形成聲柱,使聲音具有點和面的立體感,這樣才能使聲音

13、高位置、音量大、音色圓潤、音域?qū)挕⒋┩噶姷木哂休^高藝術(shù)價值的聲音。(三) 演唱高、中、低音時的用氣。唱高音時的氣息應(yīng)用被認為是最難的,因此我們有時在唱到有高音的樂句之前心情就緊張,于是高挺胸,猛吸氣的等待著,到了那個高音就憋著一股氣地唱出來,這種聲音又緊又擠,臉紅脖子粗,甚至還常常唱“破”。雖然在事實上唱高音是比較緊張費力的,但是在演唱心理卻要更注意放松,因為“力量來自于放松”。吳天球老師對此問題的闡述是:“應(yīng)該在唱高音前的那個樂句的最好一個樂音時,一定要借助嘆氣的感覺將氣充分呼完,使上身特別是胸部完全放松,這樣上身的力量放在腰圍,胸肩隨著松寬,并將腰部和后背舒展開,將氣很舒服地吸進去,并使

14、頭腔有打呵欠吸氣時的興奮感-即有頭腔位置,然后很盡情的用唱中音區(qū)的感覺便能將高音的樂句唱出來?!边@樣唱就會輕松自如,上下貫通,不在脫節(jié)了。唱低音時的氣息很容易垮和壓,這樣的低音不豐滿,混濁而不是渾厚,而且低音唱不下去。對此他說:“唱低音與唱高音一樣,要有頭腔的位置,人要挺拔,氣息往上升入頭腔,胸和喉不能壓,這樣唱低音才飽滿、渾厚而又圓潤,而且還能擴展低音的音域?!蓖ㄟ^老師對這一問題的解決,我認為這樣的氣息應(yīng)用,高低音區(qū)就容易統(tǒng)一了。(四) 樂句間的換氣。這是歌唱呼吸的重要環(huán)節(jié),第一句開唱以后的句間,能否吸好或補好氣,關(guān)系到吸氣與呼氣能否得以循環(huán)往復(fù),關(guān)系到已經(jīng)獲得的呼吸支持能否繼續(xù)保持。因此,

15、我們必須象哨兵站崗一樣堅守陣地,決不能在換氣時讓呼吸的部位往上移動,決不能影響歌聲的氣息支持。一方面根據(jù)樂句旋律的進行而換氣,另一方面根據(jù)作品的表現(xiàn)而換氣。換氣的要求高,難度大,需要重點訓(xùn)練。練習(xí)時,可以有意識地放慢歌曲的速度,讓句間換氣有足夠的時間和準備,等練到熟練的程度,逐漸加快到要求的速度,使歌唱恰如其分地進行句間換氣,使歌唱成為藝術(shù)的歌唱。另外,在唱完一個樂句換氣時,肺部在吐氣時要把余氣放干凈,因為這樣可以推動重新吸氣,并使氣息吸得較深,利于歌唱的進行。結(jié)論綜合以上所談,關(guān)于呼吸所講的許多問題和解決的方法,似乎都強調(diào)了科學(xué)技巧的自然進行。其實歌唱呼吸畢竟是很重要的技術(shù)問題,不能誤解成自然代替一切,他必須運用好科學(xué)來進行很好的訓(xùn)練。學(xué)無止境,對歌唱呼吸的學(xué)習(xí)和研究,我仍然還在進行之中,以上僅是自己目前的認識

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