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文檔簡介
1、多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法教學(xué)目標(biāo):1、 讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的全過程,兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,掌握最合理的口算方法。2、 引導(dǎo)學(xué)生積極參與,自主探究口算方法,提高學(xué)生解決問題以及對知識的遷移、類推的能力。3、 通過活動(dòng),加深學(xué)生對乘法含義的理解,激發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法以及兩、三位體驗(yàn)的能力、的情感數(shù)乘一位數(shù)的估算方法教學(xué)過程:復(fù)習(xí)(1)6個(gè)十是(1220個(gè)十是(個(gè)十是(2)40里面有(70里面有(150里面有(:、創(chuàng)設(shè)情境:),),)°)個(gè)十,)個(gè)十,)個(gè)十。師:同學(xué)們,你們喜歡去國游樂宮嗎?為什么喜
2、歡去?今天我們?nèi)ッ利惿賰河螛穼m去玩一圈,那里面可是有好多好玩出示情境圖(1)師:游樂場里可真熱鬧,請同學(xué)們仔細(xì)觀察:里面都有哪些游樂設(shè)施?在這里你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息?(教師板書學(xué)生匯報(bào)的數(shù)據(jù)。)預(yù)設(shè):生1:我發(fā)現(xiàn)的游戲項(xiàng)目有:旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、摩天輪、登月火箭、過山車。生2:生3:學(xué)生積極表達(dá)自己觀察到的信息。師:在開始玩之前,還要注意什么問題?(知道各游樂項(xiàng)目價(jià)格)師:好,我們先看看游樂項(xiàng)目價(jià)格表,了解一下各項(xiàng)目的價(jià)錢。你能根據(jù)這些信息提出用乘法計(jì)算的問題嗎?你們提的問題很好,過一會(huì)我們再一起來解決這些問題好嗎?三、探究新知師:今天小精靈也來到了兒童游樂宮。他知道我們是一群聰明的小朋友,特意想
3、出幾道題考考我們,你們想接受這次考驗(yàn)嗎?師:請看第一道題目:出示情境圖,坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元,9人要多少錢?10人要多少錢?師:你能告訴他要花多少錢嗎?列出算式算算看生:2X9=18師:10人要多少錢?你是怎么算的?誰來說說你的想法!預(yù)設(shè):生1:9個(gè)2的和是18,再加上一個(gè)2是20。生2:10個(gè)2相加是20。生3:也可以把2X10看成2個(gè)10。生4:2X1=2后面添1個(gè)010怎么變成了1?為什么后面要添一個(gè)0?生4:把10看成一個(gè)十,2乘一個(gè)十就是2個(gè)十,所以是20。師:同學(xué)想一想哪種算法更簡單,計(jì)算更方便?預(yù)設(shè):生:末尾添0的簡單。師:我們再來看幾道練習(xí)10X310X45X10師:還想繼續(xù)接受
4、考驗(yàn)嗎?請看第二題:出示情境圖2我們知道坐碰碰車每人20元,3人要多少錢?這道題怎樣解決?你是怎樣想的?請小組同學(xué)討論并計(jì)算一下。預(yù)設(shè):20X3=60說一說你是怎么想的?組1:因?yàn)?個(gè)20是60,所以3X20=60;組2:因?yàn)?0個(gè)3是30,所以20個(gè)3就是60;組3:因?yàn)?X3=6,所以20X3=60。師:同學(xué)們說的太棒了,那么,你們能不能迅速計(jì)算出這兩道題的結(jié)果呢?把你的想法和同桌交流一下吧。200X32000X3引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié):在口算整千、整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時(shí),我們可以先把因數(shù)末尾的0先去掉,把它轉(zhuǎn)化為表內(nèi)乘法來計(jì)算,然后再看因數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。繼續(xù)嗎?請師:同學(xué)們,剛才已經(jīng)順利解決了許多用乘法計(jì)算的數(shù)學(xué)問題,還想看第三題:(出示教科書例2主題圖)師:登月火箭每人12元,3人需要多少元?生:12X3=36師:那誰能說一說你是怎么算的呢?四.方法應(yīng)用1口算31X3=30X3=3X23=200X2=22X3=31X2=2、應(yīng)用知識我最棒(1)兒業(yè)三輪車舟擁齡,瞬我匙90元"幼兒園買了4坍r一共列了券
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