八年級物理上冊 第二章光現(xiàn)象單元測試題 人教版

1、第二章光現(xiàn)象單元測試題班級_姓名_一、選擇題(1-6單項選擇每題3分,7-8不定項選擇每題4分,共26分1、我國唐朝的張志和在玄貞子中記載著著名的“人工虹”,這一現(xiàn)象的形成是由于( A .光的直線傳播 B.光的反射 C.光的色散 D.水的蒸發(fā)2、現(xiàn)在大多數(shù)家用電器都可用遙控的方式進行操作,遙控(發(fā)射器發(fā)出的“光”是 ( A.紅外線B.紅色光C.白色光D.紫外線3、下面四個例子中,哪個不能說明光是直線傳播的:( A.看不見不透明物體后面的東西B.射擊時的瞄準C.我們能從不同方向看到不發(fā)光的東西D.陽光下你身體的影子4、下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是 ( A . 斜插有水中的筷子“變彎” B.

2、光穿過茂密的樹葉間隙,在地面形成圓形光斑C .在太陽光照射下樹木出現(xiàn)了影子D .平靜的水面映出岸上的景物5、承承的小貓在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖1此時它所看到的像是圖中的 ( 圖16、當一個人逐漸走近一盞路燈并離開時,他在路燈下的影子的長度變化是( A.先變長后變短B.先變短后變長C.逐漸變短D.逐漸變長7、下面是關于光的傳播快慢的幾種說法,其中正確的是( A.光在真空中傳播和在空氣中傳播一樣快,速度都是3x108m/sB.光在真空中傳播的速度最快,就是3x108m/sC.光在真空中傳播比在空氣中傳播要快些D.光在透明介質內(nèi)傳播比在空氣中傳播還要慢些 8、有關圖2中的描述不正確的是( A

3、. a 是入射光、b 是反射光、c 是折射光、QP 是法線 B. a 是入射光、b 是反射光、d 是折射光、QP 是法線 C. a 是入射光、e 是反射光、c 是折射光、MN 是法線 D. a 是入射光、 b 是反射光、 e 是折射光、 QP 是法線二、填空題(每空1分,共24分 圖29、1997年3月9日,在我國漠河地區(qū)出現(xiàn)了“日全食”現(xiàn)象,如圖3所示,表示日全食時太陽、地球、月球的位置,則圖3中的A 是_, B 是_。a b c de M N Q P o 空氣 水 10、老師寫在黑板中間的字,坐在教室每個位置的同學都可以看得見,這是由于_的緣故;但是對于黑板右邊的字,坐在教室前排左邊的同學

4、總感覺黑板“反光”而看不清,這又是由于_的緣故。 圖311、太陽、點燃的火把、霓虹燈、電視熒屏、螢火蟲、水母,把它們分成兩類:一類包括_,其特征為_;另一類包括_,其特征為_。12、小明站在家中的穿衣鏡前1m 處欣賞鏡子里的“自己”,他倆的距離是_m ,平面鏡所成的像是_像,此時小明向后退了30cm ,鏡子里的小明到平面鏡的距離是_m 。13、汽車司機為了能及時了解車后的情況,可以通過駕駛室邊上的_鏡觀察,這實際上就是物理上叫做_的鏡子;而汽車的大燈里卻安裝了_的鏡子才使得燈光很亮并且光照射的很遠。14、如圖4所示,眼睛看到平面鏡所成的像不是實際光_ _而得到的像,而是由反射光線的反向延長線_

5、而得到的.所以平面鏡所成的像是虛像.圖45、小汽車的擋風玻璃做成傾斜的,目的是使車內(nèi)物體通過擋風玻璃所成的像在車窗的_(填“上方”、“下方”,不致影響司機觀察路況;而大型貨車的擋風玻璃不太傾斜,這時車內(nèi)物體所成的像盡管在司機的_,但由于_,人觀察路面是俯視的,并不影響司機觀察路況。16、清澈見底,看起來不過齊腰深的池水,不會游泳的小明,一跳下去就淹過了脖子,下水后他驚慌失措,幸好有同學相救,才脫離危險,小明在岸上看池水會比實際的淺是因為光從池底射進空氣中時發(fā)生_。17、用步槍瞄準練習時,當眼睛看到步槍前端的準星和瞄準點三者重合時,就認為三者在同一直線上,這就利用了 _ 道理,能證明這一道理的還

6、有_ 等現(xiàn)象。18、一束光線與鏡面的夾角為45°,反射光線與入射光線的夾角是_ 度;反射角是_度。三、作圖題、實驗題、計算題(作圖11分,實驗19分,計算5分,共35分19、(1完成如圖5所示的兩幅光路圖,畫出反射光線及折射光線的大致方向.(4分 (1畫出反射光線 (2畫出反射光線及折射光線圖5(2如圖6所示,AO 、OB 分別為人射光線和反射光線,它們的夾角是120°,在圖中確定平面鏡放置的位置和角度.(3分水空氣 圖6 圖7(3如圖7所示,MN是平面鏡,A為發(fā)光點,B為反射光線上的一點,試畫出經(jīng)過B點的反射光線和這條反射光線的入射光線。(4分20、(11分勇勇同學在家里

7、的一間黑暗房子里做了有關光反射的探究實驗,他首先在黃色的桌子上放了一張試卷大小的白紙,然后再在紙上面放了一塊小平面鏡,最后他打開手電筒正對平面鏡。請你和勇勇同學一起在旁邊觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。結果發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象:(1鏡子是_(亮、暗的,理由是_。(2白紙是_(亮、暗的,理由是_。(3桌面是_(亮、暗的,理由是_。(4按亮到暗依次排列是_、_、_。(5此時桌子的顏色是_的,理由是_。21、(8分在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小雨他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進行實驗,如圖8所示。請回答下列問題:(1實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡?(2分 (2實驗中對蠟燭1和蠟燭2有什么要求?(2分(3實驗

8、前,小雨他們猜測物體在平面鏡中成的像是虛像,你能幫他們檢驗這個猜測是否正確嗎?請寫出你的方法.(2分圖8(4用刻度尺量出像和物體各自到玻璃板的距離,有什么關系?為了證明你的結論的正確性,你還應該怎樣對實驗進行改進?(2分22、用激光發(fā)射器向月球發(fā)射激光信號,經(jīng)過2.56s在地面接收到返回信號,根據(jù)此數(shù)據(jù),計算出月球到地球之間的距離? (5分四、綜合提高題:(15分23、(5分請說出下列各句中“鏡”所表達的含義,并回答提出的問題:“以銅為鏡,可以正衣冠”;答:_?！耙怨艦殓R,可以知興替”;答:_。“以人為鏡,可以知得失”;答:_。(1能夠反映平面鏡成像的一句是:_。(2生活中具有和平面鏡成像效果

9、相同的是:_。24(4分生活中我們見到的影子有兩_影子,_影子,這兩種影子的區(qū)別是它們所依據(jù)的原理不同。請你說出它們依據(jù)的原理是:是:_。是:_。25、(6分閱讀與理解:自行車尾燈有燈泡嗎?自行車的尾燈在夜間發(fā)出的紅光,能有效地提示后面的車輛,避免了交通意外事故的發(fā)生,保障了我們的安全。但是,自行車尾燈是靠什么發(fā)出紅光的呢?尾燈內(nèi)究竟有沒有燈泡呢?下面是相關的解釋:自行車的尾燈是利用光的反射原理發(fā)出紅光的。在夜間,路燈、探照燈、霓虹燈以及各種車輛的燈光入射到自行車尾燈上,就發(fā)生反射現(xiàn)象,從而我們就看到了光,并以為光好像是從尾燈內(nèi)發(fā)出的。又因為尾燈自身的顏色是紅的,有色的不透明體反射與它顏色相同

10、的光,所以,無論外界有多少種顏色的光射到尾燈上,它只反射 紅光,我們看到的光就是紅色的了。(1尾燈內(nèi)究竟有沒有燈泡呢?答:_。(1分(2自行車尾燈是靠_發(fā)出紅光的。(1 分(3請你在右邊的線框內(nèi)畫出與(2相關的示意圖。(2分(4你還有什么相關問題或建議?(每提出1條加1分最多加2分物理試卷(第二章 光現(xiàn)象參考答案 一、12 3 4 5 6 7 8 C A C A C B CD ACD二、9、月亮,地球。10、漫反射,鏡面反射。11、太陽、螢火蟲、水母,天然光源;點燃的火把、霓虹燈、電視熒屏,人造光源。12、2,虛,0.8。13、觀后鏡,凸面鏡,凹面鏡。14、會聚,會聚。15、上方,正前方,貨車

11、離地面較高。16、折射的緣故。17、光的直線傳播,排隊(合理就行。18、90,45°。三、19、 20、(1暗,鏡子發(fā)生了鏡面反射(2亮,白紙發(fā)生了漫反射(3亮,桌面發(fā)生了漫反射(4白紙,桌面,鏡子(5黃色,它只反射黃色的光,其它顏色都被吸收了。21、(1因為玻璃板既可以成像,又可以看到后面的蠟燭的實物(2大小、長度完全相同(3小雨的猜測是正確的,因為平面鏡后面并沒有發(fā)光的物體。(4距離相等。增加實驗的次數(shù)。22、3.84×108 m (不要求完整的公式計算四、23、平面鏡,比較、借鑒 , 比較、借鑒。(1以銅為鏡,可以正衣冠;(2平靜的水面24、陽光下的影子,水中的倒影;

12、光的直線傳播,鏡面反射。25、(1沒有(2反射紅光(3圖見下(4合理就行(試卷滿分100分 考試時間90分鐘水空氣一、選擇題(每題只有一個選項是正確的每小題3分共36分1.如圖1所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( 2.如圖所示,一束光線射向平面鏡,那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為( A.40°、40°B.40°、5O°C.50°、4O°D.50°、50°3.在圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 4.下列說法中,正確的是(A.光從空氣射入水中,同時發(fā)生反射和折射B.光從空氣射入水中,傳播方向一

13、定改變C.光從空氣射入水中,折射角一定大于入射角D.光從空氣射入水中,只發(fā)生折射現(xiàn)象5.如圖所示,對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是( A.圖(a中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律B.圖(b中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點C.圖(c所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的D.圖(d所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況6.衛(wèi)生室內(nèi)兩墻相距只有3米,現(xiàn)在左墻上掛有視力表,而按要求人必須相距該表5米的距離,下列能滿足該要求的是(A.應在右墻掛一面鏡子,左墻也掛一面鏡子,人面向左鏡1米B.應在右墻掛一面鏡子,人面向右鏡,離鏡1米C.應在

14、右墻掛一面鏡子,人面向右鏡,離鏡2.5米D.應在右墻掛一面鏡子,人面向右鏡,離鏡2米7.如圖所示,關于國慶60周年大閱兵場景,下列說法正確的是( A.迎風招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因為紅旗折射紅色光B.整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的C.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因為軍徽是光源D.士兵響亮的口號,是通過電磁波傳入周圍觀眾耳內(nèi)的8.一束光由水斜射向空氣,當入射線不斷向法線靠攏時(A.折射線和反射線都向法線靠攏B.折射線和反射線都遠離法線C.折射線靠攏法線,而反射線遠離法線D.反射線靠攏法線,而折射線遠離法線9.在湖邊,小麗看到了平靜的湖水中金魚游弋于藍天白云之間,她看到的金魚和白云

15、(A.都是經(jīng)水折射而成的像B.分別經(jīng)水面反射和水折射而成的像C.都是經(jīng)水面反射而成的像D.分別經(jīng)水折射和水面反射而成的像10.如果用一塊紅色玻璃對著藍字看,看到的字是(A.紅色B.藍色C.白色D.黑色11.如圖所示的四種情景中,屬于光的反射的是( 12.下列現(xiàn)象中,對關于紫外線應用的說法中,不正確的是(A.人民幣的防偽利用了紫外線的熒光作用B.適當照射太陽光可以促使人體合成維生素DC.經(jīng)常在太陽光下曬曬衣物,可以起到殺菌消毒作用D.電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線,來實現(xiàn)對電視機的遙控二、填空與作圖題(填空題每空1分,作圖題每題2分,共24分13.一束激光在空氣中傳播2秒鐘,通過的路程約為_

16、m;當這束激光以30度的入射角射到平面鏡上時,反射角是_度。14.張偉同學課外利用底部有一個小孔的易拉顴做小孔成像的實驗,如圖所示,則他在半透明的紙上看到的像是蠟燭的_(圓形的光斑、蠟燭的正立像、蠟燭的倒立像 15.位于我市市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡。從物理學的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的_形成的,“倒影如鏡”是由光的_所形成的岸邊柳樹的_(選填“實像”或“虛像”。16.如圖是一束光在玻璃和空氣的分界面上發(fā)生折射的光路圖。由圖可知,光線是從_射入_中。 17.有時,教室黑板反光能“晃”著一些同學的眼睛,其原因是同學們能看到黑板上的字,是因為字發(fā)生了_(鏡面反

17、射、漫反射18.物理課上,同學們正以“科技創(chuàng)新讓上海世博更精彩”為主題開展活動。下面是小紅同學介紹世博會中的物理知識,中國館主要部分呈現(xiàn)紅色,是因為_。19.物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的警示語或成語中,涉及到的物理知識是:圖書館掛的警示語“請勿喧嘩”_成語“一葉障目”_猴子撈月是“竹籃打水一場空”_20.按下列要求完成光路圖。(1根據(jù)光的反射定律,在圖(1中畫出反射光線并標出反射角的度數(shù)。(2如圖(2所示,S是點光源,S是S通過一個平面鏡所成的像,請作出平面鏡的位置及一條入射光線和對應的反射光線(注意箭頭和虛、實線。(3如圖(3所示,一束光沿AO方向從水中射向空氣中.畫出它的反射光

18、線和折射光線。(4作出圖(4中物體AB通過平面鏡所成的像。(5如圖(5所示,小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球。圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標出光的傳播方向。在圖中用箭頭標出光的傳插方向,并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡。 三、實驗探究題(每小題2分共30分21.小明在進行光的反射規(guī)律實驗的探究過程中:(1小明同學用上圖所示的裝置做實驗,其中有一個可折轉的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:_ 億庫教育網(wǎng) http:/www.eku.cc （2）光屏是放在平面鏡上而不是放在透明玻璃板，小明選平面鏡做實驗的原因是 _。 （3）在光屏上標有角度數(shù)是為了研究_。 （4）請在下

19、圖中標出反射角的度數(shù)。 （5）小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他應如何操作？ _。 （6）在下圖中如果讓光線逆著 OF 的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OE 方向射出， 這表明：_。 （7）一條入射光線與鏡面的夾角為 60°，反射角是_。若反射角增大 15°， 反射光線和入射線的夾角是_。 入射光線和鏡面的夾角是_。 若反射光線 與鏡面垂直，則入射角是_，反射角是_。 22如圖是小紅“探究平面鏡成像特點”的情景：小紅的實驗裝置是：豎立的透明玻璃 板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側的直尺上， 以 A 蠟燭為成像物體。 （1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_。 （2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物_關系。 （3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_關系。 億庫教育網(wǎng) http:/www.eku.cc 億庫教育網(wǎng) http:/www.eku.cc （4）為便于觀察，該實驗最好在_環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”； ） 此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在