語(yǔ)文版2022年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句真題

1、語(yǔ)文版2022年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句真題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改下面這段話。（5處錯(cuò)誤）“哈利·波特”這本書寫得深動(dòng)形象，我很早就想看。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學(xué)，我就迫不及待的拿起書，坐在座位上讀了起來(lái)。讀了這本書，我受到不少啟發(fā)。我要向哈利·波特那樣，敢于向邪惡勢(shì)力挑戰(zhàn)的好思想。_2. 修改下列病句。（1）同學(xué)們積極投入愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。_（2）過(guò)去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。_（3）六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來(lái)到學(xué)校。_（4）閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。

2、_（5）昨天晚上，中國(guó)隊(duì)和韓國(guó)隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，他們終于取得了勝利。_3. 段落修改。從朱廣權(quán)身上，不難看到他所謂的金句和段子，不但融合了網(wǎng)絡(luò)流行元素，更不缺乏文化內(nèi)涵的鋪墊，也在淺移默化地影響更多人。不僅是播音時(shí)期，而且是電視直播，每次在節(jié)目開始之前，他都會(huì)一遍又一遍地打磨稿子，盡量做到?jīng)]有錯(cuò)漏。人們喜歡他，緣于他展現(xiàn)出來(lái)驚人的知識(shí)儲(chǔ)備和奮斗的學(xué)習(xí)態(tài)度。（1）文中有一處錯(cuò)別字，應(yīng)將_改為_。（2）文中有個(gè)詞語(yǔ)用法不當(dāng)，應(yīng)將_修改為_。（3）文中畫線句子語(yǔ)義不連貫，請(qǐng)改正：_。4. 修改病句。1成分殘缺（1）哥哥最喜歡打籃球和足球。_（2）大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_2詞序顛倒（1）語(yǔ)文對(duì)

3、我很感興趣。_（2）這是一本我的很有趣味的書。_5. 修改病句。(1)老奶奶因?yàn)闈M頭銀發(fā),但是行動(dòng)利落。_(2)在“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中,使我們受到了深刻的教育。_6. 下面是小明分享的一段閱讀感悟，請(qǐng)你幫助修改?；顒?dòng)中，甲我讀了大量散文、詩(shī)歌，小說(shuō)、戲劇和古典詩(shī)詞，還寫了讀書心得。閱讀，讓我思接千載，視通萬(wàn)里，情感在潛移默化中得到重陶，思想在孜孜求索中變得深邃。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。面對(duì)閱讀中出現(xiàn)的問(wèn)題，乙我們要主動(dòng)向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等身邊的人不恥下問(wèn)。最后，祝大家在閱讀中遇見更好的自己。甲處畫線句子有語(yǔ)病，應(yīng)改為“_”。乙處畫線句子用語(yǔ)不得體，應(yīng)將“_”改為“_”。7. 綜合改錯(cuò)，共

4、六處錯(cuò)誤：2處標(biāo)點(diǎn)，2個(gè)錯(cuò)別字，2個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤。王老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲。一次，考試卷發(fā)下來(lái)了，我接過(guò)試卷看了一眼，“99分，”便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說(shuō)：“你錯(cuò)了一道題，定正嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)有?！蓖趵蠋焽?yán)厲地說(shuō)：“馬上改，不要放過(guò)一道錯(cuò)題?！蔽抑缓媚贸鲈嚲?，把錯(cuò)題重做一遍，從此端正了有錯(cuò)畢改的好習(xí)慣。_8. 用修改符號(hào)修改下面語(yǔ)段中的錯(cuò)誤。一陣徽風(fēng)吹來(lái)，碧綠的湖水泛起陣陣波濤，使人心曠神怡。湖邊的花壇里勝開著牡丹、月季、芍藥和各種各樣的鮮花。它們雖然開得那么熱烈，但一朵比一朵美麗，還不時(shí)散發(fā)出誘人的香味撲來(lái)。這湖水，這花壇，還有遠(yuǎn)處的假山、涼亭、樹木，一幅美麗的圖畫。9. 用正

5、確的修改符號(hào)修改下面一段話。 牛頓滿臉羞得通紅。他檢起摔壞的風(fēng)車，心里難受痛苦極了，但是沒(méi)流下一滴眼淚，從此，牛頓發(fā)奮學(xué)習(xí)，遇到任何事情都要問(wèn)個(gè)為什么，漸漸地養(yǎng)成了刻苦鉆研的習(xí)貫。10. 在原句用修改符號(hào)修改病句。我的衣服差不多全濕透了。重慶市是我國(guó)的直轄市。11. 修改病句。我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。_語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。_這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。  _12. 修改病段。我們的祖國(guó)是世界四大文明古國(guó),首都北京更是一坐歷史悠久,中外聞名的古詩(shī)。這里明勝古跡很多,每年都會(huì)吸收眾多的游客來(lái)參觀、觀賞。_13. 修改病句。重慶的夏天是全國(guó)最炎熱的城市。_他披上老牛的皮

6、和竹筐就往外跑。_我知道，姥姥這是對(duì)我的期待。_14. 修改病句。1.造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。_2.公園里到處懸掛著五顏六色的紅燈。_3.看到這些，我不禁又回憶起過(guò)去的往事。_15. 修改下面的病句。1每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。_2我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。_3六一聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。_4我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。_16. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。詞語(yǔ)搭配不當(dāng)  用詞不當(dāng)   詞序錯(cuò)亂前后矛盾  意思重復(fù)   句子殘缺不完整（1）上星期去植樹了。病因：_。改：_（2）在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)當(dāng)維持清潔衛(wèi)生。病因：_。改：_（3）兩個(gè)前后學(xué)期相比，同學(xué)們的普遍成績(jī)提高了。病因：_。改：_（4）波浪翻騰的大海風(fēng)平