1分鐘教育,改變孩子的一生

1、1 分鐘教育，改變孩子的一生生活，是由無數(shù)個1 分鐘組成的。1 分鐘的溝通， 1 分鐘的表揚，1 分鐘的批評， 1 分鐘的微笑，1 分鐘的示范， 1 分鐘的堅持，正是在這看似不起眼的一分鐘里，父母改變了孩子的一生。作為父母，如何用活、用精、用妙那日常生活中每一個“1分鐘”？場景 1：垃圾分類情景：電動玩具沒電了， 寶寶隨手把電池扔到一旁， 就纏著爸爸繼續(xù)玩 不好，一下子和沒用過的電池混在一起了！試試這樣做：爸爸將家里的垃圾箱分別粉刷為4 種顏色， 并畫上圖案， 黃色的畫有小動物的圖案；綠色的圖案是一些雜物；白色的圖案是電池；黑色的畫有玩具和塑料包裝袋等。工作完成后，招呼寶寶過來，認真地給寶寶講

2、解：“黃色的帶有動物圖案的箱子， 是放置每天吃剩的食物的， 這樣可以給小動物們提供食物； 白色的垃圾箱是投放電池的專用箱，因為電池會發(fā)出對身體有害的東西， 1 所以不能亂扔； 黑色箱子放置寶寶壞掉的塑料玩具和裝東西用的塑料袋， 因為這些東西是需要好長好長時間才能消失掉的； 綠色的箱子是投放家里的一般垃圾用的。”分析：培養(yǎng)孩子做事的條理性讓孩子明白環(huán)保的意義在游戲中培養(yǎng)孩子對顏色的認知場景 2：帶回寵物的糞便情景：傍晚，爸爸帶寶寶在小區(qū)的花園里散步， 不小心踩到了狗的糞便上，爸爸邊清理鞋子上的狗糞， 邊憤憤地說：“誰那么不自覺，自己家的狗大便不及時清理掉，別人踩到了，多惡心！”試試這樣做：帶狗外

3、出時，讓寶寶隨身提著小袋子和小鏟子， 待狗大便后，爸爸讓寶寶撐開小袋子， 自己用小鏟子收起小狗的糞便放在袋子里，系好袋口后投放到路邊的垃圾箱里。之后告訴寶寶：“我們是狗的主人， 我們必須把狗的糞便包好帶走， 這樣行人不會擔(dān)心被狗的糞便弄臟鞋子，街道才會干凈， 空氣才會潔凈， 我們散步時心情才會好。”分析： 2 讓寶寶提著袋子和鏟子， 并幫爸爸收拾狗的糞便， 投放到垃圾箱里。 這個活動過程讓孩子潛意識知道， 要用這些工具這樣收拾狗的糞便。讓寶寶同時知道了狗的糞便是垃圾。容易弄臟鞋子和空氣。場景 3：出去前，回來后要和家人打招呼情景：爸爸上班是和正在吃飯的寶寶告別： “寶寶，爸爸上班去了，乖乖地和

4、媽媽在家?！钡珜殞殯]理睬爸爸，繼續(xù)吃他的飯。試試這樣做：爸爸上班出門時，要分別和媽媽、寶寶打招呼：“寶貝們，我走了！ ”晚上進家門時同樣要和寶寶、 媽媽打招呼： “寶貝們，我回來了?！眿寢寧殞毘鋈r，同樣向爸爸說：“我們走了?！被貋頃r要向爸爸說：“我們回來了。”同時告訴寶寶：“爸爸、媽媽和寶寶是一家人， 所以出去時和回家時都要向家里的人打招呼， 報平安，寶寶對于爸爸、媽媽很重要，同時爸爸、媽媽對于寶寶也同樣重要。”分析：出門時說：“我走了”，回來時說：“我回來了”，這是最簡單的兩句話，就像孩子學(xué)喊爸爸、媽媽一樣簡單，時間長了， 3 孩子會成為習(xí)慣。讓他知道了家人很重要，要互相關(guān)心。場景 4：

5、吃掉碗里的最后一粒米情景：晚餐時， 媽媽給寶寶煮了他最愛吃的海鮮粥， 并給他盛了滿滿的一碗，但寶寶只吃了幾口，就去吃巧克力。試試這樣做：和寶寶一起吃飯時，盛飯時，只盛半碗, 再盛時也是半碗。就餐結(jié)束時要吃完碗里的最后一粒米和盤子里最后的蔬菜， 同時和寶寶比比看，看誰用過的碗最干凈。飯后，給寶寶看一些非洲兒童因饑餓而瘦骨嶙峋的照片，告訴寶寶：“如果全國的小朋友，每頓飯都不浪費一粒糧食， 就能救活上千個非洲兒童，所以我們不能浪費一粒糧食。”分析：孩子好勝心強， 如果采取比賽的形式，他會爭著吃完晚里的飯。盛飯時不要盛滿滿的，不夠再盛，避免浪費，久之，孩子就明白了為什么只盛半碗。用醒目圖片， 給予孩子

6、深刻的記憶， 從而達到警示孩子不要浪費糧食的目的。 4 場景 5：自己的事情自己做情景：寶寶把自己的玩具、卡片、圖書擺了滿滿一地， 玩夠了就去看電視了，媽媽一件一件地分類收拾、 整理寶寶的這些玩具， 卡片。試試這樣做：準(zhǔn)備兩大一小三個盆， 爸爸媽媽各自從裝臟衣服的籃子里取走各自的衣服， 用各自的大盆各自來洗自己的臟衣服， 藍子里只剩寶寶的臟衣服，此時，媽媽招呼寶寶去籃子里取他的臟衣服，放到那個小盆里， 像爸爸媽媽一樣來洗自己的衣服。并告訴寶寶：“寶寶現(xiàn)在小，所以用小盆洗自己的小衣服， 等寶寶長大了， 就像爸爸媽媽一樣，用大盆洗自己的大衣服?！狈治觯航o孩子養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣，不要每件事情都

7、依靠父母。從洗衣服這件小事，培養(yǎng)孩子的獨立性。場景 6：看螞蟻搬運食物情景：爸爸教寶寶踢足球， 剛玩了一會兒， 寶寶就喊累了不想玩了，爸爸讓寶寶堅持，寶寶就趴在地上不起來了。 5 試試這樣做：周日帶孩子去公園時，隨手帶點面包渣，撒一點點在地上，招來小螞蟻來搬運， 爸爸和寶寶坐下來， 認真地看小螞蟻們搬運大自己身體幾倍的食物， 螞蟻被大山似的食物壓倒在地， 但堅強的小螞蟻并不氣餒，倒下去，再爬起來，倒下去，再爬起來。此時你要鼓勵寶寶： “你看小螞蟻多堅強啊， 所以我們強壯的寶寶要向小螞蟻學(xué)習(xí)，遇到多大困難都能堅持下去?！狈治觯鹤尯⒆佑许g性， 只靠枯燥的說教沒有作用， 有情有景才會觸動孩子的心。讓

8、孩子看小螞蟻搬運，會增強孩子的自信心。場景 7：勞動沒有尊卑之分情景：媽媽帶寶寶在菜市場買菜， 一位清潔工走過來， 清掃寶寶旁邊的菜葉。寶寶看到清潔工就捂著鼻子躲得遠遠的，并嚷嚷著：“走開，你好臭！”媽媽制止了寶寶的行為， 很尷尬地向那位清潔工道歉。試試這樣做：清晨帶孩子遛彎時， 遇到清掃馬路的清潔工時， 不要繞開走，要主動上前打招呼， 與他們熱情交談， 甚至協(xié)助他們一同清掃路 6 面?；丶液笠嬖V寶寶：“勞動沒有尊卑之分， 如果沒有清潔工叔叔和阿姨們的辛勤勞動， 我們將生活在垃圾當(dāng)中， 所以如果輕視環(huán)衛(wèi)工人，嫌他們臟，那么他才是真正骯臟的人?！狈治觯翰荒茏尯⒆訉趧佑泻脡闹郑瑳]有人去做又臟

9、又累的工作，我們就不能生活在干凈的環(huán)境中。讓寶寶知道，要得到別人的尊重，首先應(yīng)該學(xué)會尊重他人。場景 8：家庭成員之間要互相關(guān)愛情景：爸爸買回來一個水果蛋糕， 放在了桌子上， 然后去廚房幫媽媽做飯。 等爸爸媽媽回來時， 寶寶已經(jīng)把整個蛋糕吃得所剩無幾了。試試這樣做：爸爸不在家時， 媽媽取出一個西瓜切開來， 分 3 份，給寶寶一份，媽媽自己一份，第三份放到冰箱里，同時告訴寶寶：“這份西瓜是爸爸的，現(xiàn)在爸爸不在家， 我們給他留著， 等爸爸回來時再吃。如果下次寶寶不在家時，媽媽爸爸吃好東西時，同樣會給寶寶留一份的。”分析：從分西瓜這件事，讓孩子知道體貼家人。 7 同時讓孩子懂得不能自私。場景 9：“吃

10、嘛嘛香”情景：寶寶不愛飯，媽媽端著碗， 從客廳追到餐廳， 再從餐廳追到廚房，哄著寶寶吃一口：“寶寶真乖，今天是寶寶最愛吃的魚，寶寶吃一口，媽媽給寶寶買玩具，好不好？”試試這樣做：全家人一起就餐時， 爸爸媽媽要對餐桌上的每一道菜贊不絕口，每道菜都要平均攝取，一副吃嘛嘛香的樣子，讓寶寶看后產(chǎn)生食欲和好奇心， 此時告訴寶寶每道菜都有哪些營養(yǎng)成分，對身體會產(chǎn)生哪些好處。分析：孩子大多“人來瘋”， 看別人都去吃一樣?xùn)|西， 他也去搶著吃，所以看爸爸媽媽吃得很香甜，他自然也會吃。孩子能知道每種食物的營養(yǎng)。場景 10：乘公交車情景：到寶寶去幼兒園的時間了， 出了電梯，寶寶直奔家里的轎車，爸爸打開車門后， 寶寶

11、第一個鉆了進去， 往座椅上一靠， 說：“爸爸，快開車，不然要遲到了?！?8 試試這樣做：爸爸送寶寶去幼兒園時， 放棄家里的轎車， 而去排隊等候公交車，在擁擠、晃動的公交車中，爸爸不要因為擔(dān)心寶寶摔倒而去抱著寶寶，要讓寶寶自己站著，爸爸媽媽在一旁扶著就好， 同時告訴寶寶乘車時的注意事項： 上車后首先要尋找能夠把持的座位扶手并抓住， 這樣車行駛時產(chǎn)生晃動不至于讓自己摔倒。 如果有寶寶自己有座位， 看到老爺爺和老奶奶站在旁邊時， 要主動給他們讓座。還要讓寶寶知道， 不是每個人都有轎車， 還有許多人每天辛苦地乘公交車上下班， 另外，放棄開家里的轎車而來乘公交車，不僅省錢還可以節(jié)約能源。分析：讓孩子體驗

12、乘公交車很辛苦，并知道乘車的常識。要讓孩子知道尊老愛幼。放棄家里的轎車，乘坐公交車不僅省錢還可以節(jié)約能源。場景 11：小小存錢罐情景：媽媽把準(zhǔn)備買菜的零錢放到了桌子上，寶寶拿起來好奇地問：“媽媽這是什么呀？我可以玩嗎？”說著開始玩起了硬幣。試試這樣做：爸爸或媽媽送給寶寶一個“招財豬”的儲蓄罐，把兜里的零 9 錢交給寶寶，讓他一枚一枚地自己放進去， 并告訴他：“這是存給你買動畫書和以后上大學(xué)用的， 看看寶寶能堅持多長時間， 忍住不把錢拿出來！錢要花在該花的地方喲！”分析：當(dāng)孩子對錢有認識的時候， 就要讓孩子開始珍惜它， 不要輕易花掉一分錢。給他儲蓄罐，讓他從小就知道理財?shù)母拍睢鼍?12：愛心常在情景：在幼兒園，寶寶和小朋友瘋鬧， 不小心碰倒了其他的小朋友，但寶寶沒有去拉被他碰倒的小朋友，繼續(xù)玩去了。試試這樣做：帶孩子在小區(qū)散步時， 見到提著菜籃子的老人， 要主動上前幫老人提著，并送到家門口； 見到小朋友摔倒時，要急忙上前攙扶，并幫小朋友撣掉衣服上的灰塵。 當(dāng)著寶寶面夸獎小朋友： “勇敢的孩子不哭，下次摔倒了，要自己爬起來。”分析：讓孩子看到老人、小朋友遇到困難時，自己要去幫忙。從小培養(yǎng)孩子的公德心。專家提示：重要的尋常時刻10