小學(xué)三年級語文下冊《我應(yīng)該感到自豪才對》ppt課件

1、蘇教版三年級語文下冊第五單元蘇教版三年級語文下冊第五單元養(yǎng)料養(yǎng)料 足夠足夠 擔(dān)憂擔(dān)憂 心疼心疼 冤枉冤枉 松散松散 散散sn sn松散松散散步散步養(yǎng)料養(yǎng)料 足夠足夠 擔(dān)憂擔(dān)憂 心疼心疼 冤枉冤枉 松散松散 陷進陷進 疙瘩疙瘩 走一趟走一趟噴著響鼻噴著響鼻 鋪天蓋地鋪天蓋地沙漠游覽終了了，小駱駝沙漠游覽終了了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌默默地想：我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用和睫毛在沙漠里有那么大的用途，我應(yīng)該感到驕傲才對呀！途，我應(yīng)該感到驕傲才對呀！原先感到自大的小駱駝在閱歷了沙漠之原先感到自大的小駱駝在閱歷了沙漠之旅后，為什么不再感到自大，反而感到旅后，為什么不再感到自大，

2、反而感到驕傲了呢？小駱駝對于小紅馬以為它難驕傲了呢？小駱駝對于小紅馬以為它難看的地方有什么新的認識嗎？看的地方有什么新的認識嗎？ 思索兩個問題：思索兩個問題：1小駱駝的駝峰、腳掌、睫毛在小駱駝的駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里各有什么作用？沙漠里各有什么作用？2小駱駝由于什么事而深感驕傲？小駱駝由于什么事而深感驕傲？?駝峰駝峰腳掌腳掌睫毛睫毛o再走下去，再走下去，我們餓了我們餓了怎樣辦呢？怎樣辦呢？我們背上的那兩個我們背上的那兩個肉疙瘩叫駝峰，里肉疙瘩叫駝峰，里面儲存著養(yǎng)料，足面儲存著養(yǎng)料，足夠我們路上用的了。夠我們路上用的了。前往前往 多虧我們多虧我們的腳掌長得又的腳掌長得又大又厚，假設(shè)大又厚，假設(shè)

3、我的腳也像我的腳也像 小小紅馬那樣，陷紅馬那樣，陷進沙子里怎樣進沙子里怎樣拔得出來呢？拔得出來呢？j說話間，一陣說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會兒，孔和眼睛。一會兒，風(fēng)沙過去了，小駱風(fēng)沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里駝的鼻孔和眼睛里沒有進一點沙子。沒有進一點沙子。j前往前往 沙漠游覽終了了，小駱駝恰巧又遇上了沙漠游覽終了了，小駱駝恰巧又遇上了小紅馬小紅馬 判別事物的判別事物的美丑，不能只看美丑，不能只看外表，要看本質(zhì)，外表，要看本質(zhì)，看看有沒有什么看看有沒有什么用途。用途。 正是由于這些特殊的生理特征，正是由于這些特殊的生理特征，才使得駱駝可以在如此艱苦的生存環(huán)才使得駱駝可以在如此艱苦的生存環(huán)境中生存下來，完成說話練習(xí)，明白境中生存下來，完成說話練習(xí)，明白每個人都有本人的優(yōu)點，我們不應(yīng)該每個人都有本人的優(yōu)點，我們不應(yīng)該訕笑他人。訕笑他人。1、其實，小駱駝還有很多值得驕傲的、其實，小駱駝還有很多值得驕傲的地