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1、會(huì)計(jì)的職業(yè)規(guī)劃范文做好職業(yè)生涯規(guī)劃書讓會(huì)計(jì)人員清楚自己想要什么。以下是WTT為大家整理的:會(huì)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅!會(huì)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)專業(yè):會(huì)計(jì)(會(huì)計(jì)電算化專業(yè))性格特征:做事有很強(qiáng)的原那么性,學(xué)習(xí)生活比擬有條理、動(dòng)手才能較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、信心缺乏,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。性格偏內(nèi)向在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。興趣愛好:聽音樂(lè)、外出漫步、看新聞對(duì)將來(lái)的期望:通過(guò)自己的努力來(lái)不斷的提升自己的才能來(lái)獲取自己想要的東西,畢業(yè)后希望從出納開場(chǎng)做起,一、職業(yè)認(rèn)知1、專業(yè)分析p 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)如企

2、業(yè),銀行,管理學(xué),市場(chǎng)營(yíng)銷,稅法和經(jīng)濟(jì)法審計(jì)等cpa教材,之后還有財(cái)政稅收及其他行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他??茖W(xué)院的經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),為以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的根底。在綜合型大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)同財(cái)務(wù)管理專業(yè)幾乎無(wú)太大的差異,同樣具備管理,經(jīng)濟(jì),法律,理財(cái)和金融等方面的根底理論知識(shí),掌握根本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析p 和解決財(cái)務(wù),金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作才能,能在企業(yè),事業(yè)單位及zhèng f 部門從事財(cái)務(wù),金融管理及教學(xué),科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級(jí)管理人才。2、就業(yè)前景分析p 不斷地社會(huì)需求,需要會(huì)計(jì)的地方很多,首先,專業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所

3、、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬(wàn)計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求,所以,會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)會(huì)計(jì)部門在企業(yè)里絕對(duì)是一個(gè)核心部門,無(wú)論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎(jiǎng)金,都得經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有會(huì)計(jì)部門的一份,也不難保證:在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會(huì)被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)憂。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù),也可以說(shuō)是一門手藝。從初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)到中級(jí)再到高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),是渾然天成的一條線。從學(xué)校出來(lái)后,就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手。二、自我認(rèn)識(shí)根據(jù)自身的理

4、解自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快承受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應(yīng)才能還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖葦M開朗、為人老實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比擬順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快翻開場(chǎng)面。二、環(huán)境分析p (1)、家庭與環(huán)境分析p 家庭方面,由于父親初中畢業(yè),很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長(zhǎng)大后一定要去做生意的想法。媽媽那么大局部留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)

5、習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。(2)、學(xué)校環(huán)境(3)、金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)那么是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作劇烈的三、職業(yè)目的確實(shí)定1、職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級(jí)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)2、職業(yè)開展道路:出納-邊工作邊學(xué)習(xí)-外企的會(huì)計(jì)師或財(cái)務(wù)管理人員3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師短期

6、目的:第一階段成長(zhǎng)階段要充分把握在校短暫的2年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己將來(lái)的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好根底課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小方案,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從第一年開場(chǎng)就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)展交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步理解自己的專業(yè),詢問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動(dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,進(jìn)步人際溝通才能,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),進(jìn)步

7、自己的組織才能和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一閱讀,活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,進(jìn)步自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫才能。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)才能和計(jì)算機(jī)應(yīng)用才能。渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)歷,積極嘗試,以進(jìn)步求職技能。并在假期開場(chǎng)為自己心目中的職業(yè)進(jìn)展理論。盡可能多渠道地網(wǎng)羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。第二階段探究階段在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比擬頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份合適自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)

8、后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取獲得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充滿各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析p 師、注冊(cè)財(cái)務(wù)籌劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。第三階段創(chuàng)新階段通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作才能,應(yīng)變才能和為人處世的才能。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)歷,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),防止知識(shí)的老化和落

9、后。2.討論交流方法(1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)展交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深理解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。3.理論鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能考慮問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)展自我訓(xùn)練。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不管身份貴賤和親疏程度。2、這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么程度,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目的,那容易虛度光陰。3、我會(huì)聽一些別人成功的案例,和為什么別人能獲得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是一樣的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。中長(zhǎng)期目的:進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)歷并且要一邊工作一邊學(xué)習(xí)、在努力工作的同時(shí)還要爭(zhēng)取擴(kuò)大開展人際關(guān)系,和同事老板搞

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