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第第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度速度課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí) 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)根底知識(shí)自梳理根底知識(shí)自梳理知識(shí)得出知識(shí)得出 概念形成概念形成物理觀念初形成物理觀念初形成要點(diǎn)精講易錯(cuò)明辨要點(diǎn)精講易錯(cuò)明辨科學(xué)思維析要點(diǎn)科學(xué)思維析要點(diǎn) 正方向的選取是任意的,常選初速度方向?yàn)檎较?名師點(diǎn)易錯(cuò) 解題時(shí)分清坐標(biāo)的正負(fù)值,與規(guī)定正方向一樣時(shí)為正,相反時(shí)為負(fù) (1)理解平均速度和瞬時(shí)速度的概念,是正確分析此類題的關(guān)鍵平均速度描述一個(gè)過程中的運(yùn)動(dòng),但不能準(zhǔn)確地描述物體在某個(gè)時(shí)刻(或位置)的運(yùn)動(dòng),瞬時(shí)速度是用來準(zhǔn)確描述物體在某時(shí)刻(或位置)的運(yùn)動(dòng) (2)平均速度與瞬時(shí)速度在數(shù)值上沒有確定的關(guān)系 xt圖象中圖線的斜率大小表示物體運(yùn)動(dòng)速度的大小,斜率的正負(fù)表示物體的運(yùn)動(dòng)方向是與規(guī)定的正方向一樣或者相反圖線的起點(diǎn)反映了物體何時(shí)何地開場(chǎng)運(yùn)動(dòng)圖線的交點(diǎn)表示物體在同一個(gè)位置,即表示相遇對(duì)于給定物體運(yùn)動(dòng)的xt圖象,要正確識(shí)別圖象,充分利用圖象的數(shù)據(jù),得到所要解決問題的答案,在此根底上分析物體的運(yùn)動(dòng)情況 名師點(diǎn)易錯(cuò) 位移時(shí)間圖象不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,位移時(shí)間圖象只能表示正、負(fù)兩個(gè)方向,無法表示做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律假設(shè)某一運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象為曲線,表示該物體做變速直線運(yùn)動(dòng),而不是表示物體做曲線運(yùn)動(dòng),所以一定不要把位移時(shí)間圖象看成物體的運(yùn)動(dòng)軌跡知
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