【推舉】幼兒園老師教學(xué)工作方案三篇

1、【推舉】幼兒園老師教學(xué)工作方案三篇幼兒園老師教學(xué)工作方案 篇1 我是一個年輕老師，對我來說老師工作是一種新的挑戰(zhàn)。在這個崗位上我將為幼兒營造一個有序、健康、快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)愛每一個幼兒，主動主動地開展方案教學(xué)，開展好幼兒的早期閱讀活動。為準(zhǔn)時有效地完成本園工作方案、做好家長工作、做好幼兒的保教工作，本人特制定以下工作方案： 詳細(xì)措施 一、班級工作： 1、抓好全班幼兒的常規(guī)，讓幼兒生活中學(xué)習(xí)更多的學(xué)問。 3、與班長協(xié)作做好“十一”“元旦”的預(yù)備工作。 4、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識訓(xùn)練，對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。 1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進幼兒園觀看或參與活動。 2、

2、做好家長工作，做好家訪和電訪工作，保持生源和出勤率。 3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規(guī)。 4、教學(xué)活動：合理的利用各種方式來進行教學(xué)。 二、特色工作 本學(xué)期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。 開展我班的蒙氏教學(xué)。 我班以畫畫和英語為特色教學(xué)。 1、主動協(xié)作英語老師的教學(xué)。 2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。 三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)： 1、提高教學(xué)組織力量，向各位有閱歷的老師學(xué)習(xí)。 2、虛心學(xué)習(xí)英語，提高英語表達力量。 3、參與園內(nèi)外各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 要提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教理論，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐改善理論，把一些好的訓(xùn)練教學(xué)理論方法運用到詳細(xì)實踐中。多讀書、多看報，不斷改善自我。要

3、不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量，仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心設(shè)計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，仔細(xì)上好每一節(jié)課。 四、家長工作 1、利用家長資源進行植物角物品的豐富。 2、發(fā)動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。 3、努力與家長做姐妹，做好家長工作。 4、多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，仔細(xì)聽取家長的看法或建議，滿意家長的合理需求。 5、利用早晚家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸，了解和介紹幼兒狀況，相互溝通提出建議等。 五、團隊工作 1、宣揚工作 2、環(huán)境布置 主動協(xié)作團支部參加每次的宣揚活動。 主動參加幼兒園的環(huán)境布置。 幼兒園老師教學(xué)工作方案 篇2 教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對轉(zhuǎn)

4、變訓(xùn)練思想，更新訓(xùn)練觀念，改進教學(xué)方法，提高訓(xùn)練質(zhì)量，提高師資隊伍管理，有著主動的推動作用。為保障本學(xué)期教研工作的順當(dāng)進行，特制定以下方案： 指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園教科研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則，深化開展課題討論，突出園本化教學(xué)。 工作目標(biāo) 1、加強教研的常規(guī)管理。 2、結(jié)合課程的實施，要求全園老師仔細(xì)反思，勤于總結(jié)。 3、加強園本培訓(xùn)，提高師資素養(yǎng)。 詳細(xì)措施 1、充分發(fā)揮教研組長、班級組長的帶頭作用，依據(jù)園務(wù)工作的支配，帶領(lǐng)老師主動參加園里的活動，提高訓(xùn)練質(zhì)量。 連續(xù)抓好幼兒園各項課題的試驗討論工作，依據(jù)實際狀況，加強課題討論的力度，留意平常材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有爭論、

5、有小結(jié)、有評價。加強溝通與互動，使教研工作正常有序地進行。 3、組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系。同時，要求老師加強自身的基本功訓(xùn)練，做到每日一練。 期末召開閱歷溝通會，將老師的教學(xué)體會和成果進行溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進。 工作支配 二月份： 1、開學(xué)工作，穩(wěn)定孩子心情，確保一日活動的正常開展。 2、制定級部、班級的工作方案。 3、月底召開家長會。 三月份： 園優(yōu)質(zhì)課評比活動。 墻面布置、更新活動。 園本化課程的開展。 四月份： 春游。 開展戶外健康體育活動。 組織老師進行基本功競賽（三筆字、繪畫、手工、音樂、舞蹈）。 五月份： 家園半日開放活動。 “六一”前預(yù)備工作。 六

6、月份： 慶“六一”活動。 大班開展“我要上學(xué)校了”主題活動，參觀學(xué)校，做好幼小連接工作。 復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)學(xué)問。 七月份： 學(xué)期末的結(jié)束工作。 老師工作總結(jié)。 老師、幼兒的考核工作。 以上為本學(xué)期的教研工作方案。盼望該方案能對幼兒園工作的順當(dāng)開展起到推波助瀾的作用。 幼兒園老師教學(xué)工作方案 篇3 本月主題：高興奮興上幼兒園 一周工作目標(biāo)：能夠擺脫對家人的依戀，情愿上幼兒園。 一周健康嬉戲內(nèi)容：小小滑滑梯、滾皮球、小魚游 生活活動及指導(dǎo)：能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。 自由活動：寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定心情 熟悉活動：找一找，關(guān)心寶寶熟悉更多的伴侶，并記住名字 體育活動：滾皮球，能夠跟著老師一起嬉戲。 搭