四年級上冊科學(xué)教案熱氣球上升的秘密_青島版（六年制）

1、.?熱氣球上升的機密?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的：1、知道科學(xué)探究要從提出問題開場，能將自己的研究結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論進展比較；能提出進展科學(xué)探究的大致思路；能用簡單的器材進展實驗并做記錄。2、積極查閱資料，關(guān)心新科技、新創(chuàng)造對生活等問題的重大影響；意識到要用學(xué)到的科學(xué)知識改善科學(xué)。3、學(xué)生能感知熱空氣的存在，知道空氣受熱后體積膨脹，比同體積的冷空氣輕，會上升的性質(zhì)。教學(xué)重點：1、熱氣球上升的原理。2熱氣球的應(yīng)用。教學(xué)難點：熱空氣比冷空氣輕，會上升。活動準備：大塑料袋、紙蛇、蠟燭、火柴、蒸發(fā)皿、瓶裝酒精、實驗記錄表、課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：談話：老師為大家準備了一些圖片和錄像，請大家欣賞一下。第1-

2、5頁片播放課件：熱氣球圖片和點火升空的錄像。問：剛剛你看到了什么？關(guān)于熱氣球，你有什么感興趣的問題提出來？第6頁圖片生：為什么叫熱氣球？生：熱氣球下面為什么有火？生：熱氣球為什么會上升？生：熱氣球上面為什么是圓的？生：熱氣球有什么用處？生：熱氣球是誰創(chuàng)造的？談話：同學(xué)們真愛動腦筋，提出了很多有關(guān)熱氣球的問題。這節(jié)課我們就來先研究同學(xué)們最想知道的問題：點火后，熱氣球為什么會升起來？板書課題：熱氣球上升的機密二、小組合作，引導(dǎo)學(xué)生自主探究熱氣球會上升的機密一提出猜測第7-9頁圖片1、談話：同學(xué)們猜一猜，點火后，熱氣球為什么會升起來？學(xué)生小組討論，交換意見和想法2、生猜測：點火后有熱氣，熱氣會把熱氣

3、球頂上去。 為什么會有這樣的猜測？說說你的理由。生：工廠里的大煙囪冒出的熱煙直沖天空，速度很快。這和給熱氣球點火加熱差不多。生：剛剛蒸出的饅頭熱氣往上走。 .3、 師補充講述：你的這種猜測包含有兩個方面： 1 點火后有“熱氣2“熱氣會升上去 板書猜測。3、師講述：猜測很重要，可是，科學(xué)研究不能光靠猜測，要通過實驗來驗證！二引導(dǎo)學(xué)生通過實驗充分感知熱空氣的存在。1、談話：點火后有“熱氣嗎？怎樣通過實驗來驗證呢？2、鼓勵學(xué)生大膽說方法：如用手感覺、用空瓶上套氣球來觀察3、一生上前示范用手感覺的方法，師提示：當未點火時，蠟燭上方有什么？師成心問：沒看見空氣呀？為什么說有空氣？4、各小組選擇簡單的方法

4、來實驗5、匯報：說一說，在剛剛實驗中你感受到了什么？6、小結(jié)：通過親身實驗，證明了點火后，確實有熱氣。熱氣也就是受熱了的空氣，簡稱熱空氣。板書：熱空氣三實驗探究熱空氣會上升的性質(zhì)1、談話：在剛剛的實驗中，大家還感受到熱空氣在向上升頂，熱空氣真的會向上升嗎？2、出示實驗材料，并簡介示范蒸發(fā)皿、酒精的用法：第10頁圖片提示注意平安用火。一旦著火，迅速用濕抹布蓋住 第11頁圖片你能否利用這些材料設(shè)計一個實驗來驗證猜測呢？ 3、生設(shè)計方案4、交流完善實驗方案5、分組實驗探究，填寫實驗記錄表 時間 現(xiàn) 象點火前 點火后 松手后6、匯報：說一說實驗中有什么現(xiàn)象？第13頁圖片7、小組討論：點火后塑料袋脹大了

5、，說明了什么？塑料袋脹大時，手有種被向上拉的感覺，這說明了什么？根據(jù)學(xué)生的匯報一一板書：空氣受熱體積膨脹；熱空氣在上升8、引導(dǎo)生小結(jié)：空氣受熱后體積膨脹，比同體積的冷空氣輕，就會上升，熱空氣上升時就 會讓塑料袋升上去。第14頁圖片四繼續(xù)用實驗驗證熱空氣上升的性質(zhì)1、談話：老師還為大家準備了一組實驗材料，出示實驗材料，看哪組最先利用它們讓紙蛇轉(zhuǎn)動起來。第15頁圖片2、生實驗匯報3、討論：紙蛇為什么能轉(zhuǎn)起來？第16頁圖片4、引導(dǎo)生小結(jié)：空氣受熱后體積膨脹，比同體積的冷空氣輕，就會上升，熱空氣上升時，就會推動紙蛇轉(zhuǎn)動。這組實驗再次驗證了熱空氣會上升的性質(zhì)。第17頁圖片五釋疑：如今誰來解釋一下，點火后，熱氣球為什么能升起來？第18頁圖片生答。師評價。三、學(xué)以致用，拓展延伸。第19頁圖片師：熱空氣上升的原理在生活中有廣泛的應(yīng)用，你們知道有哪些？生：吸油煙機安裝在鍋灶的上部。生：暖氣片要安裝在房間的下部，這也是因為熱空氣會上升。 生： 師：熱氣球在體育、娛樂等各個方面也有著廣泛的應(yīng)用。第20-25頁圖片課件展示孔明燈大家請看，這是世界上最早的熱氣球孔明燈，大家知道他是哪國人創(chuàng)造的？第26頁圖片生：法國生：英國師：錯！第27-28頁圖片孔明燈是我國三國時期諸葛孔明創(chuàng)造的，用來傳遞軍事信號，它要比歐洲的熱氣球早700800年，我們的祖輩的成就讓我們感到驕傲和自豪，