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文檔簡(jiǎn)介
1、 老師姓名學(xué)生姓名上課時(shí)間學(xué)科名稱物理年級(jí)九年級(jí)備注【課題名稱】九年級(jí)物理電壓講義【考綱解讀】1. 掌握電壓的概念、符號(hào),以及測(cè)量;2. 了解在串聯(lián)和并聯(lián)電路中,電壓的特點(diǎn)。3. 會(huì)根據(jù)題意去解決實(shí)際問(wèn)題?!究键c(diǎn)梳理】考點(diǎn)1:電壓(1)電壓的作用及其單位:電壓的作用是使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成電流,符號(hào)是U。電壓的單位是伏特,簡(jiǎn)稱伏,符號(hào)是U。1kV=1000V,1V=1000mV,1mV=1000uV。幾個(gè)常見(jiàn)的電壓值:*一節(jié)干電池的電壓,U=1.5V*家庭電路的電壓,U=220V*人體的安全電壓,U<36V電壓是形成電流的原因,但并不是存在電壓就一定有電流,還要看電路是否是通路,
2、因此,形成電流的條件是:a.電路兩端有電壓;b.通路。電壓不能說(shuō)成哪一個(gè)點(diǎn)的電壓,而是說(shuō)“哪兩個(gè)點(diǎn)之間的電壓”。電壓表和結(jié)構(gòu)介紹元件符號(hào)、量程、讀數(shù)方法、使用時(shí)注意事項(xiàng)??键c(diǎn)2:串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(1) 串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。(2)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,都等于電源兩端的電壓。(3)注意:若幾個(gè)用電器兩端的電壓相等,則這幾個(gè)用電器可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián)?!纠}精講】例題1:以下科學(xué)家中,以其名字命名電壓?jiǎn)挝坏氖牵ǎ〢、牛頓 B伏特 C安培 D焦耳例題2:在下面的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,能用電壓表測(cè)量L2兩端電壓的是()A BCD例題3:如圖電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉
3、合時(shí),電壓表測(cè)的是()AL1的電壓 BL2的電壓 CL1和L2總電壓D電源和L1總電壓例題4:某同學(xué)在用電壓表測(cè)電壓時(shí),選用了“+”“3”接線柱,讀數(shù)時(shí)卻誤按照“+”“15”接線柱來(lái)讀,得到電壓值為13.5V則實(shí)際值為()A4.5 VB2.7 V C3.5 V D1.5 V例題5:小明用電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表接線柱的接法如圖所示,下面是同組同學(xué)的看法,其中正確的看法是()A該電壓表的測(cè)量范圍是315VB該電壓表可以測(cè)出電壓值C該電壓表沒(méi)有正接線柱D該電壓表不能測(cè)出電壓值例題6:小明利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓為兩節(jié)干電池,、是三個(gè)電表(分別為電壓表和電流表)閉合開(kāi)關(guān)S燈L1與L2并聯(lián),
4、電路中是電壓表實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,粗心的小明只記錄了三個(gè)表的示數(shù)為3、0.2、0.5,請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推算流過(guò)L1的電流為A,流過(guò)L2的電流為A【課堂訓(xùn)練】1.現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開(kāi)電了,為了安全用電,我們對(duì)生活中一些“電”常識(shí)的了解必不可少下列有關(guān)常見(jiàn)電壓值的表述,錯(cuò)誤的是()A一節(jié)干電池的電壓是1.5V B家庭電路的電壓是220VC手機(jī)電池電壓是3.7V D對(duì)人體安全的電壓是36V2.在如圖所示的電路中,能用電壓表正確測(cè)出燈L1兩端電壓的是()A BC D3.如圖所示的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表測(cè)的是()兩端的電壓A小燈泡L B電阻R C小燈泡L和電阻R D電源和小燈泡L4.如圖所示,電
5、壓表的示數(shù)可能為()A15V B3V C12.7VD2.7V5.小寧的探究小組在練習(xí)使用電壓表時(shí),軍軍把電壓表接成了如圖所示的電路當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是()A燈泡亮、電壓表有示數(shù) B燈泡亮、電壓表無(wú)示數(shù)C燈泡不亮、電壓表有示數(shù)D燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù)6.實(shí)驗(yàn)室中常用的電壓表有兩個(gè)量程:03V,分度值是V;015V,分度值是V7.是形成電流的原因,電源是提供的裝置電壓的單位是,用符號(hào)表示測(cè)量電壓的儀器也叫表,在電路圖中用符號(hào)表示8.把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”,用電壓表測(cè)量水果電池的電壓,如圖所示,這個(gè)水果電池的(填寫(xiě)“A”或“B”)端是正極,水果電池向外供電時(shí),能轉(zhuǎn)化為電能
6、9.如圖所示的電路中,a、b是電表,閉合開(kāi)關(guān),要使燈泡發(fā)光,a處是,b處是(選填“電壓表”或“電流表”)10.一位同學(xué)用電壓表測(cè)量電路兩端的電壓,電壓表的指針位置如圖1所示,電壓表的示數(shù)為另一位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量一杯熱水的溫度時(shí),把溫度計(jì)放入熱水中,如圖2所示,該溫度計(jì)的放置方式(選填“正確”或“不正確”)11.如圖所示,電壓表和電流表的讀數(shù)分別是:V、A12.如圖所示的兩個(gè)電壓表,它們的讀數(shù)分別為U甲=,U乙=13.如圖所示,燈L1與燈L2串聯(lián),先用電壓表測(cè)燈L1兩端電壓,再測(cè)燈L2兩端電壓時(shí),小明和小麗用了二種不同的方法,請(qǐng)你對(duì)他們的做法作一個(gè)評(píng)價(jià)小明:只將電壓表接A的一端改接C,這種接法(
7、選填“正確”、“不正確”),理由:;小麗:只將電壓表接B的一端改接C,這種接法(選填“正確”、“不正確”),理由:【課堂作業(yè)】1.測(cè)量電壓的工具是()A電壓表 B電流表C驗(yàn)電器D電能表2.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表測(cè)量燈泡L1兩端電壓的電路圖是()A BC D3.一位同學(xué)選“03V”量程的電壓表測(cè)量電壓,另一同學(xué)卻讀數(shù)為12V,則實(shí)際上測(cè)得的電壓應(yīng)該是()A24V B2.4V C0.24VD1.2V4.一位同學(xué)用電壓表測(cè)電路兩端的電壓,試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)指針不動(dòng),在分析原因時(shí),他作了如下判斷,其中可能的是()A電壓表的量程選小了B電壓表量程大了 C接線柱接反了D電路中某處斷路5.如圖所示,電壓表的接法正確的是()ABCD6.如圖所示,電壓表V是測(cè)燈泡兩端的電壓,電壓表V1是測(cè)燈泡兩端的電壓7.在如圖的電路中,開(kāi)關(guān)S1和開(kāi)關(guān)S2原來(lái)是斷開(kāi)的,如果將開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),則電壓表測(cè)量的是兩端的電壓,如果將開(kāi)關(guān)S2閉合,S1斷開(kāi),則電壓表測(cè)量的是兩端的電壓8.如圖,要使兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在中應(yīng)分別填入什么表:9.如圖所示電壓表,若選03的量程,讀數(shù)為;若選015的量程,讀數(shù)為10.在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí),某同學(xué)使用的電
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