水調(diào)歌頭習(xí)題集(共23頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上水調(diào)歌頭練習(xí)題一、文學(xué)常識(shí)   蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，和他并稱唐宋八大家的還有：韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇轍、歐陽修、曾鞏、王安石。唐宋八大家均以散文見長。 二、主題  這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作，寫中秋月下所引起的人生感觸。反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但積極樂觀的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極遁世的念頭，表現(xiàn)了曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。 三、內(nèi)容分析 小序：交代了寫作的時(shí)間和緣由，總領(lǐng)全篇，引起下文。 上片：月下吟酒、起舞，詩人把酒問天，由幻想超脫塵世轉(zhuǎn)為喜愛人間生活。（或：由出世轉(zhuǎn)

2、為入世） 下片：對(duì)月懷人。由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福。（由怨恨轉(zhuǎn)為祝愿） 上片 1、“明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?！?#160;  這幾句借幻想中的月宮境界，發(fā)出“明月幾時(shí)有”“今夕是何年”的疑問。這問月問年的疑問，反映了詞人對(duì)天上宮闕的向往。這樣判斷的依據(jù)是：我欲乘風(fēng)歸去 2、作者為什么會(huì)向往月宮呢？  因?yàn)檎紊系氖б?，現(xiàn)實(shí)的冷漠使他得不到安慰和滿足，因此產(chǎn)生“我欲乘風(fēng)歸去”的奇想。 3、“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”刻畫出作者的矛盾心情。這反映了天上和人間、幻想和現(xiàn)實(shí)、出世和

3、入世都吸引著他，使他處于矛盾之中。 4、“起舞弄清影，何似在人間”   作者的思想從天上的幻境回到了地上的現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)作者對(duì)人間生活的贊美和熱愛。表現(xiàn)出積極樂觀的基調(diào)，其中，詞人“起舞弄清影”的感受是“何似在人間” 5、請(qǐng)結(jié)合上片內(nèi)容，談?wù)勛髡呤钦J(rèn)為天上好，還是人間好？   詞人心中充滿矛盾：想乘風(fēng)歸去是為了忘卻官場(chǎng)的失意，兄弟分離的煩惱，但是馬上意識(shí)到天上高寒，人間溫暖，人的悲歡離合如月的陰晴圓缺，在于各自珍貴。所以，詞人還是贊美、熱愛人間。 下片 1、“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠” &#

4、160; 這幾句是對(duì)月光的直接描寫?！稗D(zhuǎn)”“低”表明夜深，寫出月光的轉(zhuǎn)移，是對(duì)月光的動(dòng)態(tài)描寫，“無眠”表示離情正濃，“朱閣”“綺戶”與上片“瓊樓玉宇”對(duì)照，既寫月，也寫月下離人，這就自然過渡到懷念子由的手足深情，引出下文的“何事長向別時(shí)圓”一句。這幾句在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的過渡作用。 2、“不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓” 寫詩人因悵恨親人離別、人生的孤獨(dú)坎坷，用埋怨的口吻無可奈何地對(duì)月亮發(fā)問。 3、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！辟p析  人間有離別的痛苦，團(tuán)聚的歡欣，月亮也會(huì)有陰藏晴出、團(tuán)圓殘缺，這些事自古以來難以圓全。（2）蘊(yùn)含著詩人對(duì)人生際遇變

5、化不定的哲理性認(rèn)識(shí)，揭示了人間的普遍規(guī)律：世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情。（3）體現(xiàn)出他政治上雖遭受打擊，但也不消沉、頹廢，表現(xiàn)詞人曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。這句話也帶給我們有益的啟示：要樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)挫折。 4、“但愿人長久，千里共嬋娟”賞析  這句話以美好的境界結(jié)束全詩，作者希望從共賞明月中互致慰藉，從兄弟友愛中補(bǔ)償離別之憾,表達(dá)了詩人對(duì)親人的思念和美好祝愿，也寫出詩人對(duì)理想人生的追求。透出積極樂觀的情調(diào)，成為千古傳誦的名句。四、本詞的藝術(shù)特色： 全詞深沉婉曲，流轉(zhuǎn)自如，以美麗的想象，明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。 五、練

6、習(xí)題 1、這首詞寫出作者復(fù)雜的感情，但其格調(diào)還是積極樂觀的，請(qǐng)你結(jié)合詞的下片分析一下   這首詞反映作者仕途失意，幻想超然物外，但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極遁世念頭，表達(dá)了曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。在詩的下片，作者雖然悵恨久別，埋怨月亮，但還是很快領(lǐng)悟到“此事古難全”的人生哲理，進(jìn)而用“但愿人長久，千里共嬋娟”來表達(dá)自己美好的祝愿，表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致，由此可見，作者積極樂觀的格調(diào)也 就體現(xiàn)了出來。 2、詞中哪些是實(shí)景，哪些是虛景？ 實(shí)景：明月、酒、青天、風(fēng)、清影、朱閣、綺戶 虛景：宮闕（瓊樓玉宇）&#

7、160;3、哪些地方用到了聯(lián)想和想象？ 聯(lián)想：明月（月圓）-團(tuán)圓（人圓） 想象：明月宮闕瓊樓玉宇4、“弄”字用得好，好在哪里？ “弄”的意思是玩弄、欣賞，表現(xiàn)了舞姿的不斷變化，使人想象到舞姿的美妙。 5、揭示人生哲理的名句是（揭示曠達(dá)、樂觀胸懷的句子是）：                         &#

8、160; 6、詩中以樂觀曠達(dá)的祝愿表達(dá)情意深厚的句子是                        7、體現(xiàn)出作者幻想和現(xiàn)實(shí)，出世和入世矛盾心情的句子是                &#

9、160;           8、道盡千載離人之心的句子                      9、起承上啟下過渡作用的句子            

10、;                10、表現(xiàn)作者對(duì)人間生活贊美和熱愛的句子                      11、化用“隔千里兮共明月”的兩句詩是     &#

11、160;                  12、“嬋娟”指月亮，請(qǐng)?jiān)賹懗鲈铝恋膭e稱                       月亮在詩詞中蘊(yùn)涵什么意義                      13、詞的上片問天，下片問月，但歸根結(jié)底是問人生。 14、詩人選取中秋詠月兼懷親人為題材來表達(dá)自己理想與現(xiàn)實(shí)、