高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)小題目訓(xùn)練_第1頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)小題目訓(xùn)練_第2頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)小題目訓(xùn)練_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)小題訓(xùn)練(8)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意要求的。1集合P=(x,y)|y=k,Q=(x,y)|y=ax+1,已知PQ只有一個子集,則k的取值范圍是A.(,1)B.(,1C.(1,+)D.(,+)2已知直線確定了平面,又平面,且,對于下列命題: 與異面 與異面??赡苷_的是( )(請選出所有可能的情況)A、 B、 C、 D、3一工廠生產(chǎn)了某種產(chǎn)品18000件,它們來自甲、乙、丙3個車間,現(xiàn)采用分層抽樣的方法對這批產(chǎn)品進行抽樣檢查. 已知從甲、乙、丙3個車間依次抽取的個體數(shù)恰好組成一個等差數(shù)列,則這批產(chǎn)品中乙車間生

2、產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量是() A.9000 B.4500 C.3000 D.60004已知直線ax+by+c=0(abc0)與圓x2+y2=1相離,則以|a|、|b|、|c|為邊的三角形是A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形5已知是定義在R上的奇函數(shù),且為周期函數(shù),若它的最小正周期為T,則( )A.0 B. C. D.16、下列不等式中且,其中錯誤的是( )A、 B、C、 D、7 若,對任意實數(shù)都有,且,則實數(shù)的值等于( ) A. B. C.-3或1 D. -1或3 8在正三棱錐中,分別是棱、的中點,且,若側(cè)棱,則正三棱錐外接球的表面積是A B C D 9如果一個數(shù)含有正偶數(shù)個數(shù)字8

3、,則稱它為“優(yōu)選”數(shù)(如12883,787480889等),否則稱它為“非優(yōu)選”數(shù)(如2348756,958288等),則四位數(shù)中所有“優(yōu)選”數(shù)的個數(shù)為( )A.459 B.460 C.486 D.48710若關(guān)于的方程x2(a2+b26b)x+ a2+b2+2a4b+1=0的兩個實數(shù)根x1,x2滿足x10x21,則a2+b2+4a+4的最大值和最小值分別為A B. 和9+4 C. 和16 D. 1和94二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。把答案填在答題卷相應(yīng)位置。11函數(shù)是 函數(shù)(填“奇”或“偶”)12展開式中的系數(shù)是 13等比數(shù)列中,已知,則公比 。14.已知函數(shù)在(,+)上單調(diào)遞減,則實數(shù)a的取值范圍是_15已知A(1,7)、B(5,1)、C(2,1)、O(0,0),且點P在直線OC上,則當(dāng)·取最小值時點P的坐標為 16. P為四面體S-ABC的側(cè)面SBC內(nèi)一點,若動點P到底面ABC的距離與到點S的距離相等,則在下面的各種情況中,動點P在側(cè)面SBC內(nèi)的軌跡可能是_ _線段 圓的一部分 雙曲線的一部分 拋物線的一部分 橢圓的一部分(1) B (2) C (3) D (4)C(5) A (6) C (7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論