一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案及自主學(xué)習(xí)單15、16、17、18減幾的退位減法_冀教版

1、.15、16、17、18減幾的退位減法導(dǎo)學(xué)案授課時(shí)間班級(jí)老師學(xué)習(xí)內(nèi)容冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)教材第87、88頁學(xué)習(xí)目的1、 經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)15、16、17、18減幾的計(jì)算過程。2、 會(huì)計(jì)算15、16、17、18減幾的減法，能正確進(jìn)展計(jì)算。3、 可以積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)正確計(jì)算15、16、17、18減幾的退位減法。難點(diǎn)正確計(jì)算15、16、17、18減幾的退位減法。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過程復(fù)習(xí)引入11-4= 14-8= 13-5= 12-6= 14-9= 11-5= 12-8= 13-7=自主學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察課本第87頁情境圖。1、 汽車公司原來有 輛汽車。2、 如今還剩下 輛汽車。3、 汽

2、車公司賣出去 輛汽車。4、 列算式為：= 全班反響。合作探究一你是怎樣算的？交流展示小組展示討論結(jié)果。1、 從15倒著數(shù)8個(gè)數(shù)：14、13、12、11、10、9、8、7。2、 因?yàn)?+7=15，所以15-8=7。3、 把15分成10和5，用10-8=2，再用2+5=7。老師適時(shí)點(diǎn)撥。 合作探究二藍(lán)靈鼠又問了：15-7= ，你是怎樣算的？交流展示小組展示討論結(jié)果。老師適時(shí)點(diǎn)撥。合作探究三16-7= 17-8= 18-9= 16-9= 17-9= 先獨(dú)立完成，再小組討論。交流展示小組展示討論結(jié)果。老師適時(shí)點(diǎn)撥。當(dāng)堂檢測課本第88頁練一練第1、3題。全課小結(jié)這節(jié)課我學(xué)會(huì)了： 板書設(shè)計(jì)15、16、17

3、、18減幾的退位減法15-8=7 16-7=9 17-8=9 18-9=915-7=8 16-9=7 17-9=8教學(xué)反思15、16、17、18減幾的退位減法自主學(xué)習(xí)單一、復(fù)習(xí)11-4= 14-8= 13-5= 12-6= 14-9= 11-5= 12-8= 13-7=二、自主學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察課本第87頁情境圖。1、 汽車公司原來有 輛汽車。2、 如今還剩下 輛汽車。3、 汽車公司賣出去 輛汽車。4、 列算式為：= 三、小組合作合作探究，交流展示一你是怎樣算的？合作探究，交流展示二藍(lán)靈鼠又問了：15-7= ，你是怎樣算的？合作探究，交流展示三16-7= 17-8= 18-9= 16-9= 17-9= 先獨(dú)立完成，再