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文檔簡介
1、三年級語文下冊修改病句假期專項(xiàng)練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改病句。1走進(jìn)這遼闊的音樂廳,我們?nèi)ヂ犅犌锾齑潭穆曇?。_2他穿上棉靴和手套就出門了。_3我一定要改掉不好的壞毛病。_4雖然她小時(shí)候生過病,腿腳落下了殘疾,但是不愿意讓別人看見她走路的姿勢。_2. 我會修改病句。1.我把教室打掃得整整齊齊。 _2.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。 _3.寬敞的草原一望無邊。 _4.聯(lián)歡會上,大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。_5.迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。 _3. 用修改符號修改病句。(1)春天的景色我覺得十分美麗。_(2)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)
2、習(xí)態(tài)度。_(3)我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_(4)小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。_(5)在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_4. 修改病句。(1)我們要保護(hù)學(xué)校衛(wèi)生。_(2)今天上午下了一天的大雨。_(3)看到一只黑天鵝在池塘里游泳。_5. 修改病句。 (1)向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。 _(2)小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。 _(3)她穿著一件白色的上衣和一頂紅色的帽子。 _6. 修改病句。1、聽了羊站長對你的夸獎和表揚(yáng),我們也為你感到高興、快樂。_2、我們班的同學(xué)基本上全都知道了你工作干得很出色。_3、我想變成一只大
3、大的小鳥,慢慢地一眨眼飛到你身邊,為你小聲地高歌。_7. 修改病句。(1)我在公園里看到了奇異的一種花。_(2)聽了這個(gè)故事,使我深受感動。_8. 我會修改下面的句子。(1)公園里,到處開滿了五顏六色的白菊花。_(2)老師們以經(jīng)下班了。_(3)妹妹穿著一條漂亮的花裙子,一頂插滿鮮花的草帽。_9. 修改病句。老師講的課,我基本上全聽懂了。_語文課對我很感興趣。_我喝了一杯水和餅干。 _10. 修改病句。(1)他戴著一頂帽子,一件白色襯衫。_(2)我知道很多形容冬天的詞語,有嚴(yán)寒、雪花飛舞、金桂飄香和冰天雪地。_11. 我能用修改符號修改下列病句。(1)這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、美麗的地方。(2
4、)正確的建議,我們應(yīng)該堅(jiān)定。(3)小鳥學(xué)唱歌跟黃鶯。12. 修改下面的病句。(1)我以經(jīng)把作業(yè)做完了。_(2)媽媽今天穿著一件黃色的上衣,一頂紫色的帽子。_(3)動物園里有很多動物,有老虎、獅子、菊花和海豹。_13. 修改病句。1.勞動中,大家的熱情很活躍。_2.春天的公園里,我們可以看到鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。_3.這次聯(lián)歡會上表演節(jié)目的有男同學(xué)、女同學(xué)、中隊(duì)長王明和李老師。_4.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛清潔。_5.我懷著愉快,喜悅的心情到少年宮去參加活動。_14. 用修改符號在原句上修改病句。(1)他穿著一件白色的上衣,一個(gè)黑色的書包。(2)媽媽買了許多蔬菜,有土豆、蘋果、白菜和黃瓜。(3)我
5、聽說牛肚子里一共有四個(gè)味。15. 修改病句。(運(yùn)用修改符號在原句上修改)(一)成分殘缺:1老師和我去醫(yī)院看望。2每天早上去公園鍛煉身體。3晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。(二)語意重復(fù):1商場里有各種各樣種類繁多的玩具。2我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。3那人大約五十歲上下。(三)用詞不當(dāng):1我要連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。2我把教室打掃得整整齊齊。3我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。(四)不合邏輯:1迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。2烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。3陽光從地平線上升起。(五)語序不當(dāng):1田野里吹來稻花香一陣。2中國人口是世界上最多的國家。3爸爸講了許多雷鋒動人的故事。4我介紹給來賓們學(xué)校的情況。16. 我會修改病句。1.我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。_2.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_3.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。 _4.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。 _5.我要連續(xù)努力,爭取更
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