部編五年級語文下冊修改病句專項課間習題

1、部編五年級語文下冊修改病句專項課間習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1早晨，金燦燦的太陽光從地平線上冉冉升起。_2同學們都全神貫注、聚精會神地聽講。_3中國少年報小主人報兒童時代等報紙我都很喜歡。_4開班會前三分鐘，全班同學基本上全部到齊了。_5同學們邁著整齊的步伐，排著整齊的隊伍向大操場走去。_2. 修改病句。（1）我們要運用和理解學過的詞語。_（2）老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。_（3）他經?；叵脒^去的往事。_（4）大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。_（5）他終于端正了認真學習的好習慣。_（6）這篇文章的內容和形式都很豐富。_3. 修改病句。（1）老師無微不關懷。

2、_（2）我們不要在熱烈的陽光下看書。_（3）早晨，金燦燦的太陽光從地平線上冉冉升起。_（4）上課時，同學們都全神貫注、聚精會神地聽講。_4. 修改病句。1.凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨炬成才的。_2.她那紅潤的臉蛋猶如盛開的梨花。_3.為了防止樹病造成的危害，園林工人逐一對公共場所、公園、廣場、街道的樹木進行排查。 _4.同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見。_5.是否努力學習，是我們取得優(yōu)秀成績的保證。_5. 用修改符號修改病句。1.老師經常激勵我們學會更多的本領。2.我的課余愛好是打乒乓球和足球。6. 修改病句。（1）今天我們班開討論會，同學們發(fā)言強烈。 

3、;  _（2）經過醫(yī)生的精心治療，爺爺?shù)牟『芸旎謴土私】怠?#160;  _（3）在聯(lián)歡會上，聽到悅耳的歌聲。   _7. 妙手回春（修改病句）1.湖中出魚蝦菱藕和稻麥果蔬。_2.茶樓生意確實起來。_3.早晨，鄭板橋端坐船頭，觀賞著傍晚時的湖光山色。_4.一個學者的人裝束走進茶樓。_5.“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！钡淖髡呤敲珴蓶|寫的詩。_8. 修改病句。1、屋子里擠了十五個人左右。_2、王阿姨今天買了許多水果：有蘋果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。_3、草原的作者是林海音。_9. 用詞不當,動動腦改一改。1、這首詩說明了作

4、者對早春景色的贊美之情。_2、一輛大卡車停在路中間阻止了我們上學的道路。_3、李明的語文沒有考好，心情十分繁重。_4、螞蟻、螳螂、蜂鳥在開昆蟲音樂會。_5、解放軍戰(zhàn)士消滅了一批頑強的敵人。_10. 修改病句。參觀了“紅巖魂”圖片展覽后，受到了深刻的教育。_夏天是人們避暑的好地方。_小方的寫作水平有了明顯的改進和提高。_11. 改病句。我們要運用和理解所學到的知識。_他發(fā)誓一定要改正不好的缺點。_12. 修改病句。(1)我一定改掉不好的缺點。_(2)他把勞動場面熱氣騰騰的寫下來。_(3)故鄉(xiāng)的秋天是令人向往的地方。_(4)我們從小就要培養(yǎng)艱苦樸素。_13. 找出下面這段話中的五處錯誤，并用修改符

5、號修改。這學期，我們班同學經長閱讀的雜志有小學生語文學習少年文藝和中國少年報。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進集體的光榮稱號呢！14. 改正下面的句子。1.金華雙龍洞的奇特風景，真值得我們欣賞和訪問。_2.“六一”那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到了學校參加慶?；顒?。_3.老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。_4.王雨明確了學習目的和學習習慣。_15. 修改病句。（1）早在2700多年以前，我們的先人就已經利誘烽火傳遞信息了。 _（2）小明和小剛在上學的路上，他問他下午課外活動要干什么。_（3）網絡能造就人才，也能帶領許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。_16. 修改病句。（1）異口同聲地說：“贊成！”_（2）在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。_（3）我愛看小蜜蜂、小溪流、小學生學習報等課外書。_17. 修改病文。過去，語文對我可不怎么感興