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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上為民族復(fù)興而讀書_1200字我讀了心系祖國健康成長一書,深受教育。這本書內(nèi)容豐富,蘊含哲理,給人啟迪,給人力量。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。我強烈感受到了書中所洋溢的愛國之情。偉大領(lǐng)袖毛青年時代是個窮學(xué)生,但“身無半文,心憂天下”,他以天下為“子任”的愛國精神,激勵了不少愛國學(xué)子。由此我更想到敬愛的周總理,老師問他為什么學(xué)習(xí)時,周總理的
2、回答是“為了中華族的崛起而讀書。”改革開放的總設(shè)計師鄧爺爺在臨死的時候,嘴里還不停的念道:“我是中國人,我熱愛祖國和人?!弊寰?、愛國傳統(tǒng)自古就有,有了族精神就筑就了中華魂。族英雄林則徐,他虎門銷煙的壯舉,不僅振了國威,而且痛擊了外國侵略者的囂張氣焰從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,到解放戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭,無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,用鮮血和生命才換來了我們今天的幸福生活。幸福生活來之不易,更加深了我們對祖國的熱愛。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期
3、檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。我被書中一個個感人故事深深吸引,茅以升從“勤奮”開始最終成為橋梁專家,丁肇中靠“執(zhí)著”走上了諾貝爾領(lǐng)獎臺這些事例都充分說明了只有勤學(xué)才是成就大事業(yè)的基礎(chǔ)?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?!鼻趯W(xué)就要珍惜每一寸光陰,不能認為時間很多,今日不學(xué)還有來日,今年不學(xué)還有來年,“明日復(fù)明日,明日何其多!”“貧窮是最好的大學(xué)”,我更被書中這個故事所感染。小金鵬生在農(nóng)村窮苦家庭,又遭厄運,爺爺、奶奶、爸爸先后離開了人世,只和媽媽相依為命。在那么困苦的環(huán)境
4、下,小金鵬仍然刻苦學(xué)習(xí),從沒自卑過,他說得好:與苦難和厄運抗?fàn)?,無上光榮!最終他靠自己的努力贏得了國際大獎,為媽媽爭了光,更為祖國母親爭了光,揚了中國少年的志氣!由小金鵬我更想到我國西部地區(qū)上不起學(xué)的兒童們,20元就夠他們一年的學(xué)費了,現(xiàn)在人們拿20元都不算什么,吃零食、上網(wǎng)吧、逛逛超市就花了,我想中國人一人只捐1元錢,上億中國人就是上億元,就能讓許許多多失學(xué)兒童上得起學(xué)。我們應(yīng)像小金鵬那樣刻苦學(xué)習(xí),更應(yīng)向貧困兒童伸出援助之手。大家立即行動起來吧,節(jié)省零用錢,捐獻給他們!眾人拾柴火焰高,人人獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地
5、掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的能力,強化了記憶,又發(fā)展了思維,為說打下了基礎(chǔ)。自古英雄出少年,我們是祖國的接班人,就應(yīng)像革命先輩那樣心系祖國,就
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