一年級上冊語文教案bpmfdtnl_長春版

1、.b p m f d t n l教學(xué)目的：1知識目的：學(xué)習(xí)b、p、m、f、d、t、n、l四個聲母，要求讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形正確抄寫。學(xué)習(xí)音節(jié)的四聲，要求帶調(diào)拼讀音節(jié)。學(xué)認(rèn)5個二類生字 2才能目的：能正確拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確發(fā)音。3情感目的：培養(yǎng)學(xué)生對漢語拼音的喜歡之情。教學(xué)重點(diǎn)：b p m f d t n l的發(fā)音及音節(jié)的拼讀方法是本課教學(xué)的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：n l的發(fā)音及n l的拼讀是教學(xué)的難點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：拼音卡片教學(xué)時數(shù)：2課時教學(xué)過程：第一課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入5分復(fù)習(xí)、o、e、i、u、ü帶腔調(diào)讀。從今天開場我們學(xué)習(xí)聲母。二、講授新課20分 一學(xué)習(xí)聲母 看圖學(xué)習(xí)聲母b、p、m、f指導(dǎo)發(fā)音。1引導(dǎo)觀

2、察說說b和p 設(shè)計意圖在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察中，說出兩個聲母在字型上的一樣與不同點(diǎn)，便于區(qū)別記憶。2老師邊讀邊在四線格上范寫。認(rèn)真觀察認(rèn)真觀察聲母寫法。3學(xué)拼讀音節(jié)b-=b八斤 b-á=bá拔河b-=b把手 b-à=bà爸爸4教拼讀方法：前音輕短后音重，兩音相拼猛一碰練習(xí)拼讀：b- b-o b-I b-u p- p-o p-i p-u m- m-o m-I m-u f- f-u拼讀游戲：讓學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備好的卡片，先隨老師左手舉聲母b，右手舉韻母a，兩手一碰讀出ba，然后自己試著拿一張聲母和一張韻母拼一拼。 設(shè)計意圖拼音教學(xué)生活化、情境化。以游戲和活動為主線

3、，讓全體學(xué)生積極動口、動腦、動手，多種感官協(xié)同參與。三、練習(xí)15分拼讀書中的詞語：播送、上坡、摸人、大佛穩(wěn)固：讀卡片上的聲母b、p、m、f抄寫聲母b、p、m、f第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入6分請孩子們搶答字母卡片上的聲韻母和音節(jié)。二、學(xué)習(xí)新課22分一學(xué)習(xí)聲母 1學(xué)習(xí)聲母d的音2師領(lǐng)讀，通過書上的圖來記憶d的寫法,師在四線格上范寫，學(xué)生書空。設(shè)計意圖通過熟字“大出示河的圖片認(rèn)讀聲母,同時練習(xí)學(xué)生說話，培養(yǎng)口語表達(dá)才能。3學(xué)習(xí)d與、e、i的四聲相拼4學(xué)習(xí)t:出示小兔圖片學(xué)習(xí)發(fā)音,出示魚圖記憶寫法，學(xué)習(xí)t與、u、i的四聲相拼 6小組練讀音節(jié)，開火車讀7練習(xí)抄寫d、t、n、l設(shè)計意圖采取多種形式讓學(xué)生進(jìn)展拼讀，學(xué)生得到了充分的鍛煉。三、復(fù)習(xí)穩(wěn)固 12分讀熟這些音節(jié)連一連：m、mù、b、bù、lì、dà、nà、f、pí、t設(shè)計意圖學(xué)習(xí)漢語拼音主要是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀和拼讀的才能，以及借助漢語拼音認(rèn)讀漢字，糾正方音。對學(xué)生