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1、第二單元 第四課田家四季歌教育部組織編寫 二年級 | 上冊 一年四季春夏秋冬缺一不可。因為有了四季的更替,我們的大自然才有變化,我們?nèi)祟愋枰霓r(nóng)作物才會更好的生長,我們的生活才會更豐富。四季是那么的可愛,有人為他寫了一首歌曲贊美他,就是四季歌。 一年有春夏秋冬四季,你最喜歡哪一季?為什么?課文導入課文導入chnchn tin 春 天 課文導入xixi tin 夏 天 課文導入 qiqi tin 秋 天課文講解 dngdng tin 冬 天初讀詩歌春季里,春風吹,花開草長蝴蝶飛,麥苗兒多嫩, 桑葉兒正肥。夏季里,農(nóng)事忙,采了桑葉又插秧,早起勤耕作,歸來帶月光。農(nóng)家四季歌秋季里,稻上場,谷像黃金粒

2、粒黃,身體雖辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。 年 蝴蝶四季 吹 麥苗 深 花肥喜洋洋笑盈盈 忙 辛苦 歸稻農(nóng)初讀課文,掃清障礙游戲-摘蘋果指導書寫 “草”:草字頭要寫得扁、高。上下結(jié)構(gòu)。 “黃”:中間的“由”字注意豎要出頭。 “冬”:橫撇、捺的筆畫要寫得大。 “香”:上下結(jié)構(gòu)。 “又”:寫在田字格中央,筆畫要舒展。課文講解春季里,春風吹,花開草長蝴蝶飛,麥苗兒多嫩, 桑葉兒正肥。課文講解夏季里,農(nóng)事忙,采了桑葉又插秧,早起勤耕作,歸來帶月光。課文講解秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒黃,身體雖辛苦,心里喜洋洋。找出描寫農(nóng)民心情的詞語。課文講解冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。找出描寫農(nóng)民心情的詞語。找一找:你從哪兒看出農(nóng)民伯伯勞動很辛苦?(采了蠶桑又插秧)找出寫農(nóng)民伯伯心情的句子,反復讀讀,體會體會。思考:他們這么辛苦,為什么還喜洋洋?笑盈盈?精讀課文,深入感悟課文延伸 如果說,春是一位喚醒大地的使者,那么夏是一位激發(fā)活力的代表;如果秋是一位孕育收獲的慈母,那么冬就是一位創(chuàng)造新生命的嚴父。 但無論如何,這一年四季在我們的生活中是必不可少的,我們離不開它們也只有它們的存在,我們才真切地感受到大自然的神奇與它所帶給我們的財富;也因如此,我們更會珍惜大自然所賦予我們的一切

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