2013秋九年級(jí)物理熱和能測(cè)試題人教版含答案

1、2013秋九年級(jí)物理第13章熱和能測(cè)試題（人教版，含答案）九年級(jí)物理課堂教學(xué)效果檢測(cè)卷一測(cè)試范圍：第一節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng) 時(shí)間：15分鐘 姓名： 班別：九（ ）班 座號(hào)： 評(píng)分： 一、概念填空題（每空格2分，共20分）1、物質(zhì)是由 或者 組成的，構(gòu)成物質(zhì)的這些成分是不停的 的。2、擴(kuò)散是指兩種或兩種以上的物質(zhì)在接觸時(shí)彼此 到對(duì)方中去的現(xiàn)象。擴(kuò)散可在液體之間、 之間以及 進(jìn)行，甚至不同類(lèi)型之間的物質(zhì)也可發(fā)生擴(kuò)散。3、物質(zhì)的擴(kuò)散的影響因素主要是 。同一物質(zhì)， 越高，擴(kuò)散就越 。4、構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在有相互作用的 力。二、知識(shí)擴(kuò)展性填空題（每空格3分，共30分）5、如圖1，在兩個(gè)相同的玻璃杯里注入相

2、同質(zhì)量的水，其中甲杯水是熱水，乙杯水是冷水，往其中滴入紅墨水時(shí)， 杯中的水中的墨水?dāng)U散比較快。造成這一現(xiàn)象的原因是 。 圖 1 圖 2 6、讓兩塊鉛塊貼緊后，再用一個(gè)鉤碼掛在下面，兩個(gè)鉛塊不會(huì)分開(kāi)（如圖2所示），原因是 。當(dāng)我們用力向外拉一張紙時(shí)，紙內(nèi)的分子間的作用力主要表現(xiàn)為 （選填“引力”或“斥力”）。人們?yōu)榱双@得特種鋼材，要用萬(wàn)噸水壓機(jī)壓制鋼材，要對(duì)鋼材進(jìn)行如此壓制，這是因?yàn)?。7、（2013永州）進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛，這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)這說(shuō)明甲醛分子在做 運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而 （選填：“加劇”或“減緩”）8、（

3、2013黑龍江）煮粽子時(shí)常能聞到陣陣清香，這是 現(xiàn)象，說(shuō)明了 。9、生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，炒菜時(shí)應(yīng)該在菜還沒(méi)撈起來(lái)時(shí)加鹽，這樣鹽在菜里才均勻，原因是 。三、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)答案符合題目要求。每小題5分，共50分）10、（2013泉州市）17.榴蓮因其果肉香甜又富有營(yíng)養(yǎng)，被稱(chēng)為水果之王。榴蓮被切開(kāi)后，其香味將很快充滿整個(gè)房間，這一現(xiàn)象主要說(shuō)明 （ ） A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力 C.分子間有間隙 D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)11、（2013年?yáng)|營(yíng)市）關(guān)于分子，下列說(shuō)法正確的是（ ） A有的物質(zhì)分子間無(wú)論距離大小都只存在引力 B水結(jié)冰后分子會(huì)保持靜止 C“酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不

4、停地運(yùn)動(dòng) D“沙塵暴起，塵土滿天”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)12、（2013年福州）年初福州森林公園的梅花開(kāi)得好美，小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是, 為有暗香來(lái)”。漫步叢中，她聞到淡淡梅花香，其原因是（ ） A分子很小 B分子間存在引力 C分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D分子間存在斥力13、（2013雅安）有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng), 下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 液體很難被壓縮, 說(shuō)明分子間有引力 B. 用手捏海綿, 海綿的體積變小了, 說(shuō)明分子間有間隙 C. 有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中, 說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D. 在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中, 我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)14、（20

5、13南通）下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明分子處在永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)中的是（ ）圖3 A、花開(kāi)時(shí)香氣撲鼻 B、掃地時(shí)塵土飛揚(yáng) C、紅墨水在水中散開(kāi) D、衣柜里的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間變小了15、（2013內(nèi)江）擴(kuò)散現(xiàn)象的發(fā)生是由于（ ） A.分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.分子之間有作用力 C.分子間的斥力大于引力 D.物質(zhì)是由分子組成的16、2013年國(guó)家的最新科學(xué)報(bào)告指明，吸煙能致癌，尤其是二手煙、三手煙的危害時(shí)間更長(zhǎng)。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì)，每年因吸煙導(dǎo)致近600萬(wàn)人失去生命。5.5月31日是“世界無(wú)煙日”，吸煙有害健康已成為同學(xué)們的共識(shí)，會(huì)議室里貼了如圖3的標(biāo)志，這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一

6、個(gè)人吸煙，整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味，這是因?yàn)椋?） A分子在不停地運(yùn)動(dòng) B分子間有引力 C分子間有斥力 D物質(zhì)是由分子組成的17、（2013棗莊）將50mL的水與50mL的酒精混合，所得液體體積小于100mL下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋合理的是（ ） A、分子間是有間隙的 B、分子是由原子構(gòu)成的 C、分子的質(zhì)量和體積都很小 D、分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)18、（2013龍巖）7為預(yù)防H7N9禽流感，防疫人員在校內(nèi)噴灑消毒液，不久在校園內(nèi)聞到藥味，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）A分子很小 B分子間有作用力C分子間有間隙 D分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)19、（2013綿陽(yáng)）如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)空瓶子

7、，使兩個(gè)瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開(kāi)抽出玻璃板后，比空氣密度大的二氧化氮進(jìn)到了上面的瓶子這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明（ ）A氣體分子在不停地運(yùn)動(dòng)B氣體分子之間存在引力和斥力C氣體是由分子組成的D溫度越高，氣體分子運(yùn)動(dòng)越劇烈九年級(jí)物理課堂教學(xué)效果檢測(cè)卷二測(cè)試范圍：第二節(jié) 內(nèi)能 時(shí)間：15分鐘姓名： 班別：九（ ）班 座號(hào)： 評(píng)分： 一、課本基本概念填空題（每空格1分，共18分）1、機(jī)械能是一種宏觀的能量，它跟物體的 、 、 和彈性形變等因素有關(guān)。內(nèi)能是一種肉眼看不見(jiàn)的能量，它主要由物體的 和 決定。2、內(nèi)能是指由于物體內(nèi)所有的分子運(yùn)動(dòng)具有的 和由于分子間的作用力形成的 的總和。3、動(dòng)能的單位是 ，機(jī)械能的單位

8、是 ，內(nèi)能的單位是 。4、改變物體內(nèi)能的方法有：熱傳遞和 。要發(fā)生熱傳遞，兩個(gè)物體間需要有 ，當(dāng)這一條件不具備時(shí)，熱傳遞馬上停止。5、從本質(zhì)上講，熱傳遞時(shí)，熱量是被轉(zhuǎn)移的 能。發(fā)生熱量轉(zhuǎn)移的方向是一定的，那就是：（1）對(duì)于兩個(gè)物體，熱量是從 物體向 物體傳遞熱量；（2）對(duì)于一個(gè)物體，熱量是從物體的 部分向 部分傳遞。6、同一物體，溫度越高，它的內(nèi)能越 。二、課本知識(shí)擴(kuò)展填空題（每空格2分，共38分）7、2013年2月15日，俄羅斯車(chē)?yán)镅刨e斯克州遭遇隕石雨“襲擊”，它是由于流星體在穿越大氣層時(shí)摩擦燃燒，并發(fā)生爆炸而引起的。在摩擦?xí)r，其溫度 ，內(nèi)能的 ，這是通過(guò) _方式來(lái)改變內(nèi)能的。8、（2013

9、錦州）目前我國(guó)研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車(chē)汽車(chē)使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體，這一過(guò)程通過(guò) 的方式使氣體內(nèi)能增加，開(kāi)動(dòng)時(shí)，釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能，此車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)片和輪胎都變熱，汽車(chē)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。9、（2013沈陽(yáng)）如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，會(huì)看到塞子被彈出在塞子被彈出的過(guò)程中，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成塞子的 能 圖 1 圖 2 圖 3 10、如圖2所示，當(dāng)快速向下壓下活塞時(shí)，我們可以看到圓筒內(nèi)出現(xiàn)白煙，這是由于壓下活塞時(shí)對(duì)筒內(nèi)的空氣做 功，使空氣的內(nèi)能 （選填“增大”、“不變”或“減少”），導(dǎo)致溫度 所致。11、（2013龍巖）如圖3中，女孩

10、呵氣是通過(guò) 方式取暖；男孩搓手是通過(guò) 方式取暖。12、（2013云南 ）墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)。冬天烤火取暖是通過(guò) 的方式增加人體的內(nèi)能。13、（2013齊齊哈爾）父親節(jié)那天，小明給父親啟啤酒時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 可以改變物體的內(nèi)能。 14、（2013年蘭州）改變物體的內(nèi)能有兩種方法：做功和熱傳遞。分別舉出一個(gè)利用做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)例：_和_。三、單選選擇題（每小題只有一個(gè)答案符合要求。每小題4分，共44分）15、把一塊燒紅的鐵塊放入一盆涼水中

11、，則下列說(shuō)法正確的是（ ） A、鐵塊把溫度傳遞給涼水 B、涼水從鐵塊吸收溫度，導(dǎo)致溫度升高 C、熱量一定是從鐵傳遞給水 D、鐵塊與水溫度相等時(shí)熱量傳遞還能進(jìn)行16、（2013阜新）用錘子反復(fù)擊打鐵塊，鐵塊的溫度升高，針對(duì)此現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（） A、鐵塊被擊打前分子是靜止的 B、擊打時(shí)錘子將溫度傳給鐵塊 C、擊打時(shí)錘子的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鐵塊的機(jī)械能 D、鐵塊溫度升高時(shí)內(nèi)能增加17、（2013黑河）關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（ ） A、物體吸收熱量，溫度一定升高 B、物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能越大 C、同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大 D、溫度越高的物體，所含的熱量越多18、（2013漳州） 下列

12、事例中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）A鉆木取火 B，雙手互搓發(fā)熱 C曬太陽(yáng)取暖 D鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱19、（2013棗莊）關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）A、溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同B、物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C、溫度為0的物體沒(méi)有內(nèi)能D、在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少20、（2013德州）下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是（ ）本題為雙項(xiàng)選擇題 A、物體溫度升高，它的內(nèi)能一定會(huì)增加 B、物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量 C、物體的溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 D、物體被舉高過(guò)程中，物體的內(nèi)能增加21、（2013長(zhǎng)沙）下列現(xiàn)象中，屬于熱傳

13、遞的方法改變物體內(nèi)能的是（ ） A、剛從蒸籠里拿出的饅頭，放一陣子變涼了 B、冬天天冷，通過(guò)搓手發(fā)熱取暖 C、用錘子敲打石頭時(shí)，錘子發(fā)熱 D、給自行車(chē)車(chē)胎打氣，打氣筒壁變熱了22、（2013宜賓）在如圖4所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是（ ）圖 4A冷天搓手取暖B空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大C燒水時(shí)水溫升高D下滑時(shí)臀部發(fā)熱23、（2013齊齊哈爾）關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A物體吸收熱量，溫度一定升高B物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能越大 C同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大D溫度越高的物體，所含的熱量越多24、（2013南充）4.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ） A、物體的溫度越高

14、，所含熱量越多 B、溫度高的物體，內(nèi)能一定大 C、0的冰塊1內(nèi)能一定為O D、溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞時(shí)間/st1t2t3t4圖 5溫度/25、2013廣州/ 圖 5 是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列說(shuō)法正確的是（ ） At4 時(shí)刻物體內(nèi)能為零 Bt2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等 Ct2 時(shí)刻物體內(nèi)能比 t3 小 Dt1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比 t2時(shí)大九年級(jí)物理課堂教學(xué)效果檢測(cè)卷三測(cè)試范圍：第三節(jié) 比熱容 時(shí)間：15分鐘姓名： 班別：九（ ）班 座號(hào)： 評(píng)分： 一、課本內(nèi)容填空題（每空格2分，共26分）1、在熱傳遞過(guò)程中，傳遞的能量的多少叫做 。物體吸熱時(shí)其內(nèi)能 ，放熱時(shí)其內(nèi)

15、能 。2、寒冬，人們用火爐取暖，這是通過(guò) 方式來(lái)增加內(nèi)能的；冬天水冷，人們洗衣服后，總要往手里哈氣，這是通過(guò) 方式來(lái)改變內(nèi)能的；小孩從滑梯上滑下來(lái)時(shí)，臀部感覺(jué)到發(fā)熱，這是通過(guò) 方式來(lái)改變內(nèi)能的。3、物體的內(nèi)能跟物體的 以及 有關(guān)，物體內(nèi)分子人運(yùn)動(dòng)越激烈，物體具有的內(nèi)能就越 。4、實(shí)驗(yàn)表明，不同物質(zhì)，在質(zhì)量相等、升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量不同，物理學(xué)上用 來(lái)表示物質(zhì)的這種能力。水的比熱容是 ，其所表示的物理意義是 。5、物質(zhì)吸熱的計(jì)算公式是 。二、知識(shí)擴(kuò)展性填空題（每空格2分，共22分）6、（2013沈陽(yáng)）如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，會(huì)看到塞子被彈出在塞子被彈出的過(guò)程

16、中，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成塞子的 能7、（2013黑河）用電水壺?zé)畷r(shí)，如果將壺內(nèi)20的水的溫度升高60，水吸收的熱量是5.04105J，那么壺內(nèi)水的質(zhì)量是 kg；水的比熱容較大，在日常生活中有許多應(yīng)用此知識(shí)的地方，請(qǐng)舉出一個(gè)實(shí)例： 8、（2013婁底）某汽車(chē)的散熱器用水作冷卻劑，已知水的比熱容為4.2103J/（kg），散熱器中水的質(zhì)量為5kg，水的溫度升高10時(shí)吸收的熱量是 J9、（2013年上海）2kg的水溫度降低5，水放出的熱量為 J。水的比熱容在常見(jiàn)物質(zhì)中是比較 的，因此沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū) （選填“大”或“小”或“無(wú)差別”）已知c水=4.2103J/（kg）。10、（2013重慶

17、）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來(lái)做冷卻劑，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^ ，若發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱中貯有10kg水，當(dāng)水溫升高20時(shí)，水吸收的熱量是 J。C水=42103J/（kg） 【本小題4分】三、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共44分）11、（2013綿陽(yáng)）夏天，人們喜歡到海邊度假白天，海風(fēng)拂面，帶來(lái)絲絲涼意，夜間卻不會(huì)很涼而沙漠的夏天晝夜溫差可達(dá)50對(duì)這種現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（ ）A太陽(yáng)照射沙漠地區(qū)的時(shí)間較長(zhǎng) B海邊有風(fēng)而沙漠地區(qū)可能沒(méi)有C海水的比熱容比沙石的比熱容大 D太陽(yáng)直射沙漠地區(qū)，斜射海邊12、（2013阜新）用錘子反復(fù)擊打鐵塊，鐵塊的溫度升高，針對(duì)此現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（）A、鐵塊被擊打前分子是靜止的 B、擊打

18、時(shí)錘子將溫度傳給鐵塊C、擊打時(shí)錘子的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鐵塊的機(jī)械能 D、鐵塊溫度升高時(shí)內(nèi)能增加圖6溫度/時(shí)間/min甲乙13、（2013龍巖）質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過(guò)程中溫度變化如圖6所示，則下列判斷正確的是（ ）A甲的比熱容大，是水B甲的比熱容大，是煤油C乙的比熱容大，是水D乙的比熱容大，是煤油 14、（2013漳州）漳州九龍江水對(duì)沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用，這主要是水的（ ） A比熱容大 B密度大 C比熱容小 D密度小15、（2013岳陽(yáng)）用鋁壺在天然氣灶上燒水的過(guò)程中（ ）A水的溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B是通過(guò)做功的方式改變水的內(nèi)能C鋁的

19、比熱容比水小，鋁的吸熱能力比水強(qiáng)D天然氣燃燒越充分，鋁壺中的水吸熱就越多16、（2013永州）2010年，兩名俄裔科學(xué)家發(fā)現(xiàn)納米材料石墨烯而獲得了諾貝爾物理學(xué)家最近，研究人員利用石墨烯解決了半導(dǎo)體材料散熱的問(wèn)題，解決散熱問(wèn)題是利用石墨烯的（） A導(dǎo)熱性好 B熔點(diǎn)高 C硬度大 D密度小17、(2013郴州)6在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將0.2kg水從25加熱至沸騰需吸收的熱量是（C水= 4.210J/（kg） （ ）A2.1103J B6.3103JC2.1104J D6.3104J 18、（2013泰安）關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是 A一塊0的冰沒(méi)有內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng) B一個(gè)物體吸

20、收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高 C一個(gè)物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加 D用水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小19、（2013廣州） 水的比熱容比煤油的大。如圖 4 所示，隔著石棉網(wǎng)同時(shí)加熱規(guī)格相同，分別裝上質(zhì)量和初溫都相同的煤油和水的試管，至管內(nèi)液體升溫到 40，這個(gè)過(guò)程中（ ）A煤油溫度先升到 40 B同一時(shí)刻水的溫度比煤油高C加熱相同時(shí)間，水吸收的熱量多 D升高相同的溫度，煤油需加熱較長(zhǎng)的時(shí)間20、（2013年濟(jì)寧）5.我國(guó)研制的“神舟九號(hào)”試驗(yàn)飛船在返回地面通過(guò)大氣層的飛行中，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A.飛船的機(jī)械能保持不變 B.飛船的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.

21、飛船的勢(shì)能越來(lái)越小 D.飛船的外表溫度會(huì)升高21、下列說(shuō)法中，正確的是（ ） A、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B、分子是組成物質(zhì)的微粒之一 C、分子在0時(shí)都停止運(yùn)動(dòng) D、任何情況下分子間都有斥力和引力四、實(shí)驗(yàn)題（每空格2分，共8分）（2013威海）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖16所示的實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水6020645食用油6020668（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較 來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量 （3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來(lái)描述參考答案九年級(jí)物理