北京市懷柔區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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1、懷柔區(qū)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末初二質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷考生須知1.本試卷共8頁(yè),共五道大題,22道小題。滿分100分。考試時(shí)間120分鐘。2.在答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào),并將條形碼貼在指定區(qū)域。3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共16分)期待著,期待著,冬奧的腳步近了!學(xué)校為迎接冬奧會(huì)開(kāi)展“點(diǎn)燃冰雪激情,綻放青春夢(mèng)想”冰雪運(yùn)動(dòng)嘉年華主題體驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。1. 【北京,圓夢(mèng)雙奧】2018年2月26日,

2、第23屆冬奧會(huì)閉幕式在平昌落下 wéi幕。中國(guó)作為下一屆冬奧會(huì)的舉辦國(guó),呈現(xiàn)了以2022相約北京為主題的8分鐘文藝演出。22名中國(guó)輪滑運(yùn)動(dòng)員滑出的軌跡和高科技實(shí)現(xiàn)的影像變化,中國(guó)結(jié)、中國(guó)龍、鳳凰、高速鐵路、大飛機(jī)、航天器等中國(guó)元素陸續(xù)展示,反映出中國(guó)的時(shí)代風(fēng)貌和歷史文化;北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”、蔚藍(lán)的地球、孩童的笑臉、橄欖枝和梅花編織的花環(huán)等紛紛呈現(xiàn),體現(xiàn)了中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。北京,這座承載著人類文明的古都,xié手張家口,開(kāi)始翹首期盼冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)榮光在國(guó)家體育館“鳥(niǎo)巢”綻放的那一刻。2021年10月27日,北京冬奧會(huì)迎來(lái)了倒計(jì)時(shí)一百天。中國(guó)向世界發(fā)出

3、誠(chéng)摯邀約,14億中國(guó)人民乘著北京冬奧會(huì)的火炬,重燃奧林匹克運(yùn)動(dòng)的激情和夢(mèng)想。作為“雙奧之城”的北京,將乘持“綠色、共享、開(kāi)放、廉潔”的,讓北京冬奧會(huì)成為全球冬季運(yùn)動(dòng)的。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員期待在家門口實(shí)現(xiàn)中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的突破,憧憬冰雪運(yùn)動(dòng)在中國(guó)邁向一個(gè)。(1)文段中加點(diǎn)字的讀音和方框內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的漢字,全都正確的一項(xiàng)是( )A承載zài 翹qiáo 帷幕 攜手 B.承載zài 翹qiào 維幕 攜手C承載zi 翹 qiáo 帷幕 挾手 D.承載zi 翹qiào 維幕 挾手(2)在文段橫線處依次填入詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A新觀念 新紀(jì)元 里程碑B新觀

4、念 里程碑 新紀(jì)元C新理念 新紀(jì)元 里程碑D新理念 里程碑 新紀(jì)元(3)文中畫(huà)線句子有一處表達(dá)欠妥,請(qǐng)加以修改。答:_2. 【會(huì)微,象征冬奧】下圖是2022年第24屆冬奧會(huì)會(huì)徽冬夢(mèng)。整個(gè)圖案由漢字、彩帶、剪紙、五環(huán)組成。請(qǐng)你認(rèn)真觀察,發(fā)揮想象,寫(xiě)出圖案的設(shè)計(jì)寓意。答:_3. 【媒體,宣傳冬奧】_人民網(wǎng):10月27日,北京2022年冬奧會(huì)迎來(lái)倒計(jì)時(shí)一百天,誠(chéng)邀世界“一起向未來(lái)”,大幕將開(kāi),一場(chǎng)閃耀科技創(chuàng)新魅力的盛會(huì)指日可待。從場(chǎng)內(nèi)到場(chǎng)外,從比賽到觀賽,北京冬奧會(huì)可以說(shuō)是一場(chǎng)被科技創(chuàng)新成果“武裝”的盛會(huì)【甲】水立方14天智能轉(zhuǎn)換為冰立方、手持火炬實(shí)現(xiàn)零碳排放、秒級(jí)精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)【乙】在冬奧科學(xué)辦賽的

5、過(guò)程中,一項(xiàng)項(xiàng)黑科技、新成果得以應(yīng)用,為冬奧披上一層酷炫的“科技色彩”。(1)根據(jù)文段內(nèi)容,為這則消息擬寫(xiě)一個(gè)合適的標(biāo)題。(不超過(guò)10字)答:_(2)文中【甲】【乙】?jī)商幪钊霕?biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A【甲】,【乙】 B.【甲】:【乙】。C.【甲】:【乙】 D.【甲】,【乙】。(3)北京2022冬奧和冬殘奧會(huì)主題口號(hào)是“一起向未來(lái)”,為宜傳冬奧理念,你會(huì)選用下面哪幅書(shū)法作品來(lái)發(fā)布海報(bào)?我選擇:_理山:_4. 【盛典,歡慶冬奧】2022年2月4日,北京冬奧會(huì)將在鳥(niǎo)巢隆重開(kāi)幕。大年初四,正是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),舉國(guó)同慶,紫氣東來(lái),祥云升起,祝愿冬奧會(huì)在喜慶吉祥的氛圍里取得圈滿成功。巧合的是,這一天

6、還是我們中華民族二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣立春,春天孕育冬夢(mèng),這也預(yù)示著北京冬奧會(huì)將捷報(bào)頻傳,成績(jī)斐然,充分展現(xiàn)中華健兒的雄姿與風(fēng)采!(1)根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容,選出合適的下聯(lián)。( )上聯(lián):冬奧鳥(niǎo)巢紫云起下聯(lián):_A中華冬夢(mèng)春意來(lái) B.冬夢(mèng)孕育春雨來(lái)C冬夢(mèng)春色展風(fēng)采 D.中華冬夢(mèng)展雄姿【答案】1. . A . D . 答案示例:中國(guó)結(jié)、中國(guó)龍、鳳凰、高速鐵路、大飛機(jī)、航天器等中國(guó)元素陸續(xù)展示,反映出中國(guó)的歷史文化和時(shí)代風(fēng)貌。 2. 答案示例:會(huì)徽上部的“冬”字,字體上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿。在中國(guó)漢字中滲透冰雪運(yùn)動(dòng),讓冬奧會(huì)具有中國(guó)特色;舞動(dòng)的彩色絲帶,代表舉辦地起伏的山

7、巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶,為會(huì)徽增添了節(jié)日喜慶的視覺(jué)感受,也象征著北京冬奧會(huì)將在中國(guó)春節(jié)期間舉行。中間“BEIJING 2022”字體的形態(tài)上汲取了中國(guó)書(shū)法與剪紙的特點(diǎn),增強(qiáng)了字體的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力,也體現(xiàn)了與會(huì)徽?qǐng)D形的整體感和統(tǒng)一性。下部為奧運(yùn)五環(huán),代表著更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。 3. . 科技創(chuàng)新點(diǎn)亮冰雪盛事 . C . 答案示例:我選擇第一幅 . 因?yàn)檫@幅作品的字體是行書(shū),靈動(dòng)活潑,形式優(yōu)美,能體現(xiàn)中國(guó)冬奧攜手世界,走向美好未來(lái)的理念。我選擇第二幅,這幅作品的字體是隸書(shū),將傳統(tǒng)隸書(shū)稍作變形,不僅穩(wěn)重大氣,還能體現(xiàn)中國(guó)冬奧和諧、創(chuàng)新的特點(diǎn)。 4. A二、古詩(shī)文閱讀(共19分)

8、(一)默寫(xiě)。(共6分)5. (1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),_。(白居易錢塘湖春行)(2)_,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照漁家傲)(3)“山川之美,古來(lái)共談。”李白仗劍去國(guó)看到“_,江入大荒流”壯闊景色;王維出使邊塞看到“大漠孤煙直,_”的雄奇景象;蘇軾被貶黃州看到“_,_,蓋竹柏影也”的如水月色。山川風(fēng)物,總能觸發(fā)想象,其意境令人神往。【答案】 . 誰(shuí)家新燕啄春泥 . 天接云濤連曉霧 . 山隨平野盡 . 長(zhǎng)河落日?qǐng)A . 庭下如積水空明 . 水中藻、荇交橫(二)(共6分)閱讀黃鶴樓,完成下面小題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)

9、關(guān)何處是?煙波江上使人愁。6. 下列對(duì)本詩(shī)的理解分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A. 首聯(lián)從神話傳說(shuō)落筆,借仙人乘鶴遠(yuǎn)去的傳說(shuō),給黃鶴樓增添了一層神秘的色彩。B. 頷聯(lián)中“空悠悠”有“空蕩蕩”之意,表達(dá)了作者因漂泊在外內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞之情。C. 頸聯(lián)寫(xiě)出了登樓所見(jiàn)之景,天氣晴好,漢陽(yáng)的樹(shù)木清晰分明,鸚鵡洲上草木荒蕪衰敗。D. 尾聯(lián)末句描繪了江上暮藹迷蒙,仿佛籠罩著煙霧一般的景象,作者內(nèi)心的愁結(jié)也因此景而更濃。7. 陶淵明飲酒(其五)中“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)和與還”,與本詩(shī)“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”都寫(xiě)到了夕陽(yáng)。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人分別借“夕陽(yáng)”表達(dá)了怎樣的情感?!敬鸢浮?. C 7. “山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相

10、與還”寫(xiě)詩(shī)人看到日暮時(shí),山間云氣繚繞,飛鳥(niǎo)投林歸來(lái),此時(shí),他已與大自然融為一體,表達(dá)出詩(shī)人熱愛(ài)自然,歸隱田園的悠然自得之情?!叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”寫(xiě)詩(shī)人日暮在江畔看到煙霧升騰,明凈的江面一片凄迷,不禁心生愁緒,表達(dá)出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。(三)(共7分)閱讀下面文言文,完成下面小題【甲】太行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)子漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫

11、,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。(選自列子·湯問(wèn))乙】蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶

12、一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧之富者不能至,而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉!(節(jié)選自彭端淑為學(xué))注鄙邊境。恃憑借,倚仗。缽和尚用來(lái)盛飯食的器皿。顧難道,反而。8. 下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是A. 年且九十 且焉置土石B. 以殘年余力 以天下之所順C. 固不可徹 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)D. 帝感其誠(chéng) 公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大夫哉9. 翻譯文中兩處畫(huà)線語(yǔ)句,并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,正確的一項(xiàng)是【甲】吾一瓶一缽足矣翻譯:我有一個(gè)水瓶和一個(gè)飯碗就足夠了。理解:兩個(gè)“一”字表現(xiàn)貧者對(duì)

13、物質(zhì)要求低,一個(gè)“足”字體現(xiàn)了他戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定決心。【乙】子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?翻譯:子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡,可是山不會(huì)增高加大,還怕挖不平嗎?理解:愚公認(rèn)為我會(huì)有眾多的子孫,子孫還會(huì)有他們的子孫,這樣一代一代堅(jiān)持挖下去,即使山增加的再高,總有可以挖平的一天。10. 蘇軾云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!苯Y(jié)合甲乙兩文相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。【答案】8. B 9. 甲 10. 蘇軾這句話的意思是說(shuō)自古以來(lái)凡是做大事業(yè)的人,不僅有出類拔萃的才能,也一定有堅(jiān)忍不拔的意志。甲文中愚公是一個(gè)確定了目標(biāo)就堅(jiān)持不懈的人,在移山的過(guò)程中即使遇到天大的困難也要排除萬(wàn)

14、難,達(dá)成目標(biāo),其堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)不屈的精神讓人肅然起敬。乙文中“貧者”在極其困難的條件下,僅憑一己之力卻能到達(dá)南海,靠的就是他戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定決心和無(wú)所畏懼的堅(jiān)強(qiáng)意志。三、名著閱讀(共5分)11. 在畫(huà)橫線處依次填入動(dòng)物名稱,正確的一項(xiàng)是( )昆蟲(chóng)記里每一個(gè)昆蟲(chóng)都有自己的本領(lǐng):如紅螞蟻具有神奇的記憶力可以評(píng)為“最強(qiáng)大腦”;_既可以參評(píng)“建筑大師”,也可以去參評(píng)“小提琴大師”;_善于制作各種樣式的面包,可以評(píng)為“西點(diǎn)大師”;_每天熱火朝天的勞動(dòng),爭(zhēng)分奪秒的潛入地下,被評(píng)為“勞動(dòng)模范”。A. 蟋蟀 螢火蟲(chóng) 隧蜂B. 蟬 西班牙蜣螂 螳螂C. 蟋蟀 西班牙蜣螂 隧蜂D. 蟬 螢火蟲(chóng) 蟑螂【答案】C12

15、. 信仰源自內(nèi)心,它能激勵(lì)人乘風(fēng)破浪,勇往直前。閱讀美國(guó)作家斯諾的紅星照耀中國(guó),我們感受到了信仰的力量。請(qǐng)結(jié)合書(shū)中的具體情節(jié),談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)或感受。(100字左右)【答案】示例一:讀紅星照耀中國(guó),我感受到了共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰。斯諾筆下的周恩來(lái)富有文學(xué)天賦,早年的求學(xué)經(jīng)歷讓他擁有的開(kāi)明的思想,他參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),出國(guó)留學(xué),回國(guó)后發(fā)動(dòng)國(guó)民革命,組織工人罷工,最后轉(zhuǎn)入地下活動(dòng),可謂是經(jīng)歷九死一生到達(dá)西北根據(jù)地,其間不管遇到多少艱難困苦,都沒(méi)有動(dòng)搖他這位頭腦冷靜、善于分析推理的書(shū)生的革命信仰。示例二:閱讀紅星照耀中國(guó)我看到了紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)忍不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng)精神。紅軍戰(zhàn)士面對(duì)困難,堅(jiān)定不移,把個(gè)人生死置之

16、度外。如在“飛奪瀘定橋”一役中,瀘定橋上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,對(duì)面是敵軍的機(jī)槍陣地,紅軍竟然在這樣兇險(xiǎn)的情形下冒死過(guò)橋,他們靠的就是堅(jiān)定的信仰。四、現(xiàn)代文閱讀(共20分)(一)(共8分)閱讀下面材料,完成下面小題。“雪如意”是北京2022年冬奧會(huì)的國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心,它是我國(guó)首座跳臺(tái)滑雪場(chǎng)地,也是張家口賽區(qū)冬奧會(huì)場(chǎng)館群建設(shè)中工程量最大、技術(shù)難度最高的競(jìng)賽場(chǎng)館。整個(gè)工程位于山谷之間,無(wú)需對(duì)山體進(jìn)行太多的切削,保留了自然地形地貌,但缺少巖體支撐,這就意味著不能采用傳統(tǒng)堆土的方法,這給施工帶來(lái)很大困難。為支撐起建筑整體結(jié)構(gòu),國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心使用了133根樁、87根柱子支撐混凝土滑道,成為

17、全球首個(gè)采用全鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的滑雪中心。國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心由頂部出發(fā)區(qū)、中部滑道區(qū)、底部看臺(tái)區(qū)三部分組成,共占地約62公頃。頂部出發(fā)區(qū)的“大圓環(huán)”是它最明顯的標(biāo)志。技術(shù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用大懸挑鋼結(jié)構(gòu)安裝及卸載技術(shù),攻克了頂峰直徑約80米,在狹小山谷作業(yè)的難關(guān),將其成功地安裝在海拔1700多米的山頂上。總高約15米的“大圓環(huán)”,外側(cè)采用墨綠色玻璃及鋁板幕墻裝飾與山谷融為一體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵美麗的祥云。中部滑道區(qū)共設(shè)計(jì)兩條賽道,分別由落差136.2米的大跳臺(tái)賽道和落差114.米的標(biāo)準(zhǔn)跳臺(tái)賽道。技術(shù)團(tuán)隊(duì)為了使助滑道冰面與著陸坡表面達(dá)到厘米級(jí)精度,且助滑道冰面溫度誤差小于0.5,研發(fā)出助滑道冰面準(zhǔn)分布式智能監(jiān)

18、測(cè)系統(tǒng)和鋪面平整性智能檢測(cè)車,填補(bǔ)了國(guó)際空白。同時(shí)賽道依山形而設(shè),部分以支橋的方式架設(shè),使用可再生材料并保護(hù)賽道周邊的自然環(huán)境,保證了原地表河流路線與生態(tài)廊道不被阻斷。位于山下的看臺(tái)區(qū)是另一大亮點(diǎn),其面積相當(dāng)于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),分為南北兩部分:南側(cè)看臺(tái)設(shè)觀眾席、媒體記者席、評(píng)論員席,看臺(tái)下為技術(shù)樓。北側(cè)看臺(tái)設(shè)觀眾席,設(shè)置了約6000余個(gè)座位。在山體一側(cè),依山而建全球速度最快,總長(zhǎng)259米的變坡斜行電梯,山體坡度不同,最緩處22.56度,最陡處39.56度,速度可達(dá)每秒2.5米,是目前常見(jiàn)的變坡斜行電梯速度的5倍。國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心主體建筑設(shè)計(jì)靈感來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)飾物“如意”。如果說(shuō)頂部圈形出發(fā)區(qū)是“雪

19、如意”的“柄首”,那么,中部蜿蜒起伏的S型賽道便是它的“柄身”,最底部的觀眾區(qū)則是它的“柄尾”,因此被形象地稱作“雪如意”。這一設(shè)計(jì)在展現(xiàn)體育競(jìng)賽場(chǎng)館動(dòng)感的基礎(chǔ)上,凸顯了中國(guó)元素。 13. 閱讀文段,概括“雪如意”建筑的一大特點(diǎn):、。14. 結(jié)合下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),體會(huì)說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)。總高約15米的“大圓環(huán)”,外側(cè)采用墨綠色玻璃及鋁板幕墻裝飾與山谷融為一體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵美麗的祥云。15. 閱讀下面的鏈接材料,結(jié)合文段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“雪如意”是如何體現(xiàn)“天人合一”的理念的?!炬溄硬牧稀刻K州園林的亭臺(tái)軒榭、假山池沼、花草樹(shù)木、近景遠(yuǎn)景的布局靈動(dòng)寫(xiě)意,曲徑通幽,方寸之間都有講究。講究尊重自然、尋求

20、人與自然和諧共處“天人合一”的理念,以達(dá)到雖由人作,但宛如天開(kāi)的境界?!敬鸢浮?3. 技術(shù)難度高(科技創(chuàng)新);造型獨(dú)特(形式優(yōu)美、設(shè)計(jì)精巧);體現(xiàn)中國(guó)元素(體現(xiàn)傳統(tǒng)文化) 14. “約”表示估計(jì),推測(cè),表示“大圓環(huán)”的高度在15米左右,不是精確高度,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)準(zhǔn)確性。“像一朵美麗的祥云”運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象的說(shuō)明了“雪如意”頂部出發(fā)區(qū)的造型美觀,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。 15. (1)整個(gè)工程位于山谷之間,無(wú)需對(duì)山體進(jìn)行太多的切削,保留了自然地形地貌(2)其外側(cè)采用墨綠色玻璃及鋁板幕墻裝飾與山谷融為一體(3)賽道賽道依山形而設(shè),部分以支橋的方式架設(shè),使用可再生材料并保

21、護(hù)賽道周邊的自然環(huán)境,保證了原地表涇流路線與生態(tài)廊道不被阻斷。(二)(共12分)閱讀單田芳先生教給我的,完成下面小題。單田芳先生教給我的肖璞韜明天,是恩師單田芳先生過(guò)世三周年的日子?;厥滓酝?,恩師的諄諄教誨,時(shí)常在耳邊回響。雖然我是恩師年齡最小的弟子,但和恩師相識(shí)卻比較早。那是在1995年上半年,我還未上小學(xué)。當(dāng)時(shí),父親已跟恩師有工作上合作。對(duì)恩師的藝術(shù)極為欣賞,自然希望我也能學(xué)習(xí)一下,于是有了我與恩師的第一次見(jiàn)面。記得那天我走進(jìn)監(jiān)播室后,隔著玻璃看到一位爺爺身穿大褂在舞臺(tái)上【甲】一柄折扇在手中變化無(wú)窮,時(shí)而為刀,時(shí)而變劍,時(shí)而又成槍;說(shuō)起人物來(lái),活靈活現(xiàn),神采飛揚(yáng)。好精彩的一段書(shū)!錄完一段書(shū)

22、,恩師醒木一拍,走出演播間,脫下大褂喘口氣兒。此時(shí),父親帶我上前,跟恩師打招呼。當(dāng)時(shí)讓父親頗為尷尬的是,介紹完我之后,我卻遲遲沒(méi)說(shuō)話。還是恩師頓了頓,先開(kāi)口道:小朋友,你好!直到恩師跟我握了握手,我才怯生生地說(shuō)了一句:?jiǎn)螤敔敽?!眼前這位爺爺十分親切,跟臺(tái)上叱咤風(fēng)云的感覺(jué)完全不一樣。我注意到,他的長(zhǎng)衫已被汗水浸濕得深淺不一。出這么多汗,是說(shuō)書(shū)很累嗎?我想。恩師看出我對(duì)這里感到新奇,主動(dòng)邀請(qǐng)我到舞臺(tái)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),摸摸醒木和折扇。【乙】剛一上臺(tái),頭頂所有大燈如錄制時(shí)一樣全打開(kāi)了,我立時(shí)被晃得睜不開(kāi)眼,也被燈的熱度烤得汗如雨下。怪不得單爺爺渾身濕透呢,這誰(shuí)受得了?沒(méi)多久,下一集的錄制開(kāi)始了,恩師又抖擻精神上

23、臺(tái)了。后來(lái),聽(tīng)父親說(shuō),錄制一集評(píng)書(shū),恩師要在臺(tái)上烤20分鐘,而這部書(shū)要超過(guò)100集。這次見(jiàn)面讓我見(jiàn)識(shí)到了說(shuō)書(shū)人的辛苦。也是這次見(jiàn)面,讓我耳濡目染,慢慢感受到評(píng)書(shū)的魅力,最終于2010年正式拜師,走到了評(píng)書(shū)這條路上。由于并非從小學(xué)藝,入門之后,恩師為了教會(huì)我,想了不少辦法。最開(kāi)始,恩師教我一長(zhǎng)兩短三段評(píng)書(shū),長(zhǎng)的是侯君基大鬧三花鎮(zhèn),兩個(gè)短段分別是嚇一跳和張作霖手黑。恩師教得非常寫(xiě)意,聊天之間,狀態(tài)隨時(shí)切換,一會(huì)兒就成了臺(tái)上的說(shuō)書(shū)先生,一會(huì)兒又切回來(lái),教給我表演的門道。比如他說(shuō),嚇一跳里張作霖生氣時(shí),擰眉瞪眼的架勢(shì),不能像是要跟人打架,而是要有一股讓人看了,感覺(jué)性命隨時(shí)不保的威風(fēng)勁兒。我當(dāng)時(shí)絕對(duì)認(rèn)真

24、學(xué)了,但一演就露怯,我表演起來(lái)動(dòng)作僵硬、直來(lái)直去,且時(shí)不常就出現(xiàn)“這個(gè),那個(gè)”的口頭禪,是典型的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足。為了鼓勵(lì)我,恩師特地講了一些他親歷的舞臺(tái)故事:“你這個(gè)口頭禪,慢慢克服就好,也不算什么事。我見(jiàn)過(guò)更夸張的,有的說(shuō)書(shū)先生說(shuō)著說(shuō)著,哎,忘了,怎么辦呢?各位觀眾,我說(shuō)段天氣預(yù)報(bào)吧!哎,來(lái)段天氣預(yù)報(bào),放松一下。等報(bào)完了,來(lái)狀態(tài)了,繼續(xù)說(shuō)書(shū)!”恩師晚年,也過(guò)了一段愜意的時(shí)光,最喜歡追劇。說(shuō)到追劇,恩師不僅追韓劇,更喜歡追國(guó)內(nèi)熱門劇,尤其是當(dāng)國(guó)內(nèi)古裝劇崛起之后,恩師追看了甄媛傳羋月傳瑯琊榜等熱門劇。對(duì)于為什么追年輕人看的電視劇,恩師坦言:“看這些電視劇,就能明白現(xiàn)在的年輕人喜歡什么,把握住他們的

25、心理,也就知道將來(lái)的書(shū)該怎么說(shuō)了?!盻。也正因此,恩師的評(píng)書(shū)吸引的年輕受眾為數(shù)不少。恩師走了三年,很多人還在回味他的評(píng)書(shū)。我做西江月一首,追憶恩師的評(píng)書(shū)藝術(shù):宣揚(yáng)忠孝仁義,剖析兵法權(quán)謀,指點(diǎn)江山話春秋,論說(shuō)興亡誰(shuí)手。一生遍嘗甘苦,評(píng)書(shū)說(shuō)盡情仇,百部經(jīng)典做神州,聽(tīng)眾聞聲靜候!16. 本文主要回憶了“我”與恩師接觸過(guò)程中的見(jiàn)聞及感受。閱讀文章,將橫線處內(nèi)容補(bǔ)充完整。和恩師初次見(jiàn)面,恩師主動(dòng)和我打招呼并帶我參觀舞臺(tái),我拜師人門之后,對(duì)弟子慈愛(ài)有耐心恩師晚年生活,。17. 根據(jù)要求,任選一處,完成文中語(yǔ)句的賞析式批注。【甲】一柄折扇在手中變化無(wú)窮,時(shí)而為刀,時(shí)而變劍,時(shí)而又成槍;說(shuō)起人物來(lái),活靈活現(xiàn),

26、神采飛揚(yáng)。好精彩的一段書(shū)!【乙】剛一上臺(tái),頭頂所有大燈如錄制時(shí)一樣全打開(kāi)了,我立時(shí)被晃得睜不開(kāi)眼,也被燈的熱度烤得汗如雨下。怪不得單爺爺渾身濕透呢,這誰(shuí)受得了?沒(méi)多久,下一集的錄制開(kāi)始了,恩師又抖擻精神上臺(tái)了。選擇_處 批注:_18. 結(jié)合上下文,在第段橫線處填寫(xiě)一句議論性語(yǔ)句,你認(rèn)為A、B兩句話哪個(gè)更合適。A恩師的話說(shuō)到點(diǎn)兒上了,只要能迎合當(dāng)代年輕人的心理,了解他們的需要,就不怕沒(méi)有聽(tīng)評(píng)書(shū)的人。B恩師的話說(shuō)到點(diǎn)兒上了,評(píng)書(shū)的傳承和發(fā)展是要靠年輕人的,無(wú)論是演員還是聽(tīng)眾,皆是如此。19. 閱讀文章和鏈接材料,對(duì)單四芳先生你會(huì)發(fā)表怎樣的評(píng)論?請(qǐng)你在作者的微博評(píng)論區(qū)跟帖,寫(xiě)下你的評(píng)論。(50字左右

27、)【鏈接材料】單田芳(1934.12.17 2018.9.11,祖籍天津),從藝六十余年,雖然遭受過(guò)特殊時(shí)期的迫害,也受盡胃癌的折磨,但從未放棄過(guò)自己熱愛(ài)的評(píng)書(shū)事業(yè)。他一生共錄制了廣播和電視評(píng)書(shū)110部,共計(jì)12000余集,這些評(píng)書(shū)作品深受國(guó)內(nèi)外華人的喜愛(ài),甚至被評(píng)書(shū)迷形容為“凡有井水處,皆聽(tīng)單田芳”。他是中國(guó)評(píng)書(shū)事業(yè)承上啟下的關(guān)鍵性人物,在他的實(shí)踐中,評(píng)書(shū)作為傳統(tǒng)藝術(shù)得到了發(fā)揚(yáng)光大。2010年被評(píng)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性繼承人;2012年,榮獲中國(guó)曲藝牡丹獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。發(fā)布你的評(píng)論:【答案】16. 帶人真誠(chéng)隨和親切;恩師想盡辦法教我表演的門道;追看青年人喜歡的熱門??;對(duì)評(píng)書(shū)事業(yè)的熱愛(ài)與傳

28、承。 17. . 【甲】句 . 運(yùn)用排比的修辭和連續(xù)的短句,三個(gè)“時(shí)而”寫(xiě)出了單老先生的評(píng)書(shū)表演嫻熟且形象逼真,句末一個(gè)嘆號(hào)更是表現(xiàn)出我對(duì)先生評(píng)書(shū)的極度喜歡?!疽摇俊盎巍薄翱尽睂?xiě)出舞臺(tái)燈光的亮度及熱度,也寫(xiě)出了我站在舞臺(tái)上痛苦難受的感覺(jué),而這種感覺(jué)與恩師“又抖擻精神”的登臺(tái)狀態(tài)形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)出恩師的敬業(yè)精神。 18. B 19. 答案示例:?jiǎn)卫像{鶴去,再聞評(píng)書(shū)難。一輩子嘗遍人間甘苦,六十載道盡江湖恩怨。 英雄豪杰猶在眼前,個(gè)個(gè)忠心赤膽,余音繞梁回味無(wú)限,聲聲撥動(dòng)心弦。天堂擊木展扇說(shuō)新篇,人間拱手道別來(lái)世見(jiàn)。五、作文(40分)從下面兩個(gè)題日中任選一題,寫(xiě)一篇文章。20. 題目一:“慈母于中線

29、,游子身上衣”觸動(dòng)兒女的心靈;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”觸動(dòng)游子的心靈;“讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金”觸動(dòng)學(xué)子的心靈,在我們生活中,也一定會(huì)有觸動(dòng)我們心靈的人和事、景與物。請(qǐng)以“_,觸動(dòng)了我的心靈”為題,寫(xiě)一篇文章,不限文體(詩(shī)歌除外)。要求:(1)請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題紙上。(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?!敬鸢浮坷哪蔷湓挘|動(dòng)我的心靈夜幕四合,我低著頭,匆匆走在補(bǔ)習(xí)的路上。步履匆忙,轉(zhuǎn)個(gè)彎就看到了老師家的樓梯。樓梯口一群孩子在踢球,我皺了皺眉頭,生怕走過(guò)去時(shí)足球剛好砸過(guò)來(lái)。于是我的腳步更快了。避過(guò)了“危險(xiǎn)地帶”,在離轉(zhuǎn)角三四米處時(shí),突然一個(gè)響亮的

30、童聲響起:“你好!”你好?我疑惑地偏過(guò)頭,腳步依然向前走著,只是不自覺(jué)地放慢了速度。映入眼簾的是一個(gè)抱著足球的小男孩,大大的眼睛明亮有神,有夜色中竟如湖水般清澈。他竟然對(duì)我笑著,微微彎起的嘴角似是害羞。原來(lái)那句“你好”是對(duì)我說(shuō)的!剎那間心靈深處的某根弦像被觸動(dòng)了一下,所有的抑郁煩惱全都彈到了九霄云外。我開(kāi)心地笑了,也說(shuō)聲“你好!”看著他微笑著跑開(kāi)了,我轉(zhuǎn)進(jìn)了樓梯。行走在樓道上的我,心里美滋滋的。走到三樓轉(zhuǎn)彎時(shí),抬頭看到一位老伯伯站在走廊上。每天這個(gè)時(shí)間段,老伯總會(huì)站在那里。但前幾次的見(jiàn)面我都只是低著頭匆匆走過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲,老伯伯轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我抬起頭正好對(duì)上他的眼睛,是一張面無(wú)表情的臉。我怔了

31、一下,突然一聲響亮的“您好”脫口而出。聲音在空蕩蕩的樓道里顯得異常響亮,連我自己被嚇了一跳。我邊走邊瞄了老伯一眼,沒(méi)反應(yīng)!天啊!我怎么那么大膽啊?那老伯會(huì)不會(huì)把我當(dāng)神經(jīng)病人啊我的心“怦怦”直跳,但轉(zhuǎn)念一想,不管了,反正都說(shuō)出去了。好奇怪,那天整個(gè)晚上我的心情都很愉快,夏日里特有的沉悶竟然全都消失不見(jiàn)了。第二天傍晚我又去老師家補(bǔ)習(xí),我的心情異常愉快,甚至有點(diǎn)希望那個(gè)小男孩還會(huì)出現(xiàn)在那里。但樓梯口空無(wú)一人,我卻看到了那位老伯伯。好尷尬!一樓、二樓、三樓,正當(dāng)我準(zhǔn)備用飛的速度穿過(guò)樓道時(shí),耳邊傳來(lái)老伯伯親切的聲音:“你好啊,小朋友!是來(lái)補(bǔ)習(xí)么?”我愣在那里,盯著老伯伯和藹的面容好久。那字字仿佛穿過(guò)胸膛,一遍又一遍觸動(dòng)我心靈最柔軟的地方,帶給我溫暖和

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